2020年（春秋版）部编版四年级上册期中考试语文试卷（II）卷

2020年（春秋版）部编版四年级上册期中考试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语搭配有错误的一项是（ ）A（凛冽）的清晨（熊熊）的炭火（成群）的大雁B（暖和）的火盆（寒冷）的冬晨（闲逸）的动作C（灿烂）的红霞（茂盛）的榕树（翠绿）的颜色D（粗粗）的桂树（疏疏）的枝叶（累累）的骨朵儿2 . 关于蟋蟀的住宅一课，下面提问中针对写法提问的是哪项（ ）A说说课文围绕蟋蟀的住宅讲了那两个方面的内容？B课文中作者是怎样观察的？C为什么说蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”？D本文中作者采用哪些修辞方法？这样写的好处是什么？二、填空题3 . 看拼音，写词语。jin kn fn mn jn i do yn（_）（_）（_）（_）zho yn nian xin lin ho xin（_）（_）（_）（_） chn zh h shn p cn ln（_）（_）（_）（_）4 . 积累填空。（1）和风对_，朝阳对_。（2）读书百遍，其_。读万卷书，_。（3）早晨下雨当日晴，_。（4）玉不琢，不成器，_，_。（5）松下问童子，_。只在此山中，_。5 . 指出下列各句所用的修辞手法。1、在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。（_）2、超声波像波浪一样向前推进。（_）3、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（_）6 . 积累运用。(1)水草肥美的地方鸟儿多, 。 (2)骏马面前没有跳不过的壕沟, 。三、语言表达7 . 按要求写句子。（1）小青知道自己错了，心情很繁重。（修改病句）_（2）人类社会需要勇于实践的人。（改为反问句）_（3）小鹿在河边看着自己的影子。（改为拟人句）_四、现代文阅读8 . 课外阅读美丽的大草原我生在天津，却是在科尔沁草原上长大的。科尔沁草原位于内蒙古大兴安岭南端，那里地势平坦，水草茂盛，是个天然牧然。春天，冰雪融化，万物复苏。太阳高挂空中，万缕金光温柔地抚摸着群山、草原。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。霍林河唱着欢乐的歌儿，哗哗地流向草原深处，流向天边春雨轻洒，草儿发芽，大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿草如菌的草原上，格外醒目。听，牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡。瞧，骏马奔腾，牛羊成群。看，迎春花从睡梦中醒来了，它在微微春风中拼命摇动枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在青春的陪衬下，恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金。整个草原如诗如画。夏天，一场大雨过后，草原上的各种花儿，一夜之间都绽开了笑脸。那白的如雪，粉的像霞，红的似火，黄的胜金，整个草原像一座五彩缤纷的大花园，惹得蝴蝶、蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。哟，萨日朗花也开了，它那五片细长通红的花瓣向下弯曲着，像一盏盏红灯笼。这时，我就最喜欢和小伙伴们高举着一把把萨日朗花在草原上嬉戏。秋天，青草枯黄，百花调零，只有野菊花开得正旺。山坡上、公路旁，那一墩墩、一簇簇的野菊花在秋风中摇曳，散发出淡淡香气。八月中秋，第一场雪降临草原的时候，大自然告诉我们，草原的冬天来了。从此以后，鹅毛般的大雪便是草原的常客。大雪过后，山川大地一片银白，无比壮观。那没膝深的大雪给上下班的人们带来了许多不便，却给小朋友们带来了诸多乐趣。我们在雪地里堆雪人、滚雪球、打雪仗。我们的叫声、笑声，惊飞了麻雀，吓跑了寒冷。自从我离开内蒙古之后，再也看不到草原的一草一木、一景一物了。可我多么想你呀，美丽的大草原！（1）给加点的字选择正确的读音。万缕金光（l n）奔腾（tn tn）嵌入（kn qin）绽开（dn zhn）摇曳（ y）没膝（mi m）（2）词组连线。地势平坦惊飞寒冷冰雪融化吓跑草原水草复苏放牧枝叶万物茂盛流向麻雀骏马奔腾摇动牛羊（3）抄写本文中运用修辞手法的句子，然后自己仿造一句。运用比喻的句子：仿照句子：运用排比的句子：仿造句子：运用拟人的句子：仿造句子：（4）文章首尾呼应，这样写有什么好处？（5）本文表达了作者对草原怎样的思想感情？阅读文章，回答问题。卢沟桥烽火1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中国士兵发现了敌情，便大声喝问：“谁？口令！”一个日本军官气势汹汹地说，他们有一个士兵失踪了，要到宛平城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。面对敌人的无理要求，守桥的中国士兵当即严词拒绝。日军恼羞成怒，首先向中国军队开起火来。“嗒嗒嗒”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。中国守军立即开枪还击。但由于众寡悬殊，守桥部队伤亡较大，只得暂时退守大桥东头的宛平县城。第二天凌晨，日军向宛平城发动进攻。早有防备的中国守军同仇敌忾，奋起还击，打得日军人仰马翻。日寇吃了亏，便拉来大炮。随着震耳欲聋的炮声，宛平县城的东门和西门被炸开了。日军端着上了刺刀的步枪，“哇哇”吼叫着，疯狂地向县城扑来。英勇的中国守军举起明晃晃的大刀，冒着敌人的炮火，在杀声中冲出了县城。大刀向鬼子们的头上砍去，顷刻间刀光闪闪，鲜血四溅。在硝烟和火光中，日寇被杀得哭爹喊娘，狼狈而逃。当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又悄悄地向卢沟桥进发。到了桥头，大刀队员们齐声呐喊：“小鬼子，看刀”日寇猝不及防，一个个人头滚落，尸横桥头。这时，我们的援军又从敌人背后杀来，两面夹击，打得日寇鬼哭狼嚎，抱头鼠窜。激战一直持续到9日凌晨，侵占桥头的日军全部被歼，卢沟桥重又回到了中国军队的手中。9 . 短文是按照_顺序记叙的，从文中“_”“_”“_”等词句可以看出来。10 . 从文中哪些句子可以看出“事变”的发生完全是日本侵略者早有预谋、精心策划的，揭露了日本侵略者侵略的本性？用“_”画出来。11 . 从第3、4自然段中找出描写中国守军抗击日寇时的动作和语言的词句，体会它们表现了中国士兵怎样的精神。描写方法描写的词句人物的精神动作语言12 . 从画波浪线的句子中，你体会到了什么？_13 . 短文中既关注了日寇人物群体，也写了一个日本军官的表现，这样写有什么好处？_五、信息匹配14 . 给加点字选择正确的读音,用横线画出。祈祷(q，q)干涸（h，g）轮廓（gu，ku）入场券（qun，jun）挑帘子（tio，tio）骤然（zhu，j）六、书面表达15 . 习作水平达标测试。童话世界多