2020年部编版六年级下册期末测试语文试卷（一）（II）卷

2020年部编版六年级下册期末测试语文试卷（一）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 清代诗人郑燮最擅长画（ ）A竹B马C虾D梅2 . 下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来。（ ）A厉史 B做官 C茁壮 D 驱寒取暖（ ）A扫兴 B出租 C欺侮 D 桃李争研（ ）A曲指 B山沟 C结构 D精疲力竭（ ）A恰巧 B值得 C爱抚 D雕粱画栋3 . 我们上路了的作者是（ ）。A魏钢焰B王慧骐C赵丽宏4 . 下列各组词语中划线的多音字，读音全部正确的一项是（ ）A闲散（sn）电线杆（gn）花骨朵（g）B匀称（chng）撒腿（s）应验（yng）C朝鲜（xin）前爪（zho）作坊（zu）D模型（m）嚷嚷（rng）折腾（zh）5 . 选择带点字词的正确意义。(填序号)(1)春风又绿江南岸。（ ）A. 长江 B. 江河(2)行人临发又开封。（ ）A. 捎信的人 B. 走路的人(3)故园无此声。（ ）A. 老的，过去的 B. 本来的，原来的(4)欲作家书意万重。（ ）A. 书本 B. 信6 . 下列对春夜喜雨的分析不正确的一项是（ ）。A开头两句，诗人运用拟人的修辞手法，仿佛春雨知道农时，应时而来。B中间四句，诗人分别以听觉和视觉落笔，写出了“好雨”润物之功，诗人爱雨之情。C最后两句，诗人想到雨后晨景：雨过天晴，成都城中处处落英缤纷。D全诗没有出现一个“喜”字，但我们从“潜、润、细、湿”等字可以体会出诗人的喜雨之情。7 . 选ABB式的后两个字：软（ ）A、 绵绵 B、 洋洋 C、 乎乎8 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A印象大红袍的成功演出，有力地推动了闽北茶文化产业。B西南连年的旱灾警示我们：能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。C教育部部长袁贵仁在两会期间透露，异地高考方案的制定工作已进入“冲刺阶段”。D温总理一进入招待会的现场，就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。二、填空题9 . 看拼音，写词语。xio tu b sh j mng k（ ）（ ）（ ）（ ）chun rn c i r shn f z（ ）（ ）（ ）（ ）li l fng xng q zu b sh（ ）（ ）三、语言表达10 . 照样子，写句子。例：小蝌蚪在池塘里游。（谁）（哪里）（干什么）1.蜘蛛_。2._采蘑菇。11 . 几个小伙伴在一起交流学习童话故事后，从中明白的道理：小东说：学了幸福是什么这一课，使我明白了幸福要靠劳动，要靠很好的尽自己的义务，做出对别人有益的事情。小红说：_小英说：_四、现代文阅读写一写。春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。柳树发了芽，果树开了花。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。啊，它们在美好的春光里多么快活啊！12 . 这段话写的是_季的景色。13 . “它们”指的是_和_。五、书面表达14 . 习作展示台。通过遨游汉字王国的学习，你对祖国的汉字一定有了很多的认识、感受和收获吧，比如：你感受到了汉字的有趣和神奇，了解了汉字的文化蕴涵等，请选择自己最感兴趣的一个方面，写一写自己想说的话。题目自拟。六、诗词曲鉴赏阅读古诗，完成练习。四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。15 . 下面词语中的加点字和“四时田园杂兴”中的“兴”读音相同的一项是（ ）A兴奋B振兴C高兴D兴盛16 . 解释下列字词。耘田：_绩麻：_解：_供：_傍：_阴：_17 . “村庄儿女各当家”中“儿女”的意思是（ ）。A子女B指青年男女C哥哥和姐姐D儿子和女儿18 . “童孙未解供耕织”中“耕”和上句诗中的“_”相对应，“织”和上句诗中的“_”相对应，通过所填的这两个词语，我们体会到农家人（_）的特点。A勤劳能干B悠闲自在C艰苦朴素