2020年（春秋版）部编版二年级下册第一次月考语文试卷（2）（II）卷

2020年（春秋版）部编版二年级下册第一次月考语文试卷（2）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我是“的”，我的后面是名词，我的前面应该填写什么呢？快来试一试吧！_的感觉_的夫妇_的风景画_的忧郁感2 . 比一比，组词语。星（ ）做（ ）巴（ ）里（ ）故（ ）把（ ）3 . 看拼音，写词语。b l jin do xng hu yu j（_）（_）（_）（_）wn nun yo qi mi ci b wn（_）（_）（_）（_）4 . 比一比，再组词。诵（_）状（_）导（_）桶（_）壮（_）异（_）飘（_）悄（_）愉（_）漂（_）消（_）输（_）5 . 写出下列词语的近义词。描摹 （ ）臆测 （ ）谛视 （ ）迂回 （ ）屹立 （ ）挺秀 （ ）二、语言表达6 . 按要求完成句子练习。（1）句子意思不变，给句子换一种说法。这么一点儿饭你还吃不完?_（2）在横线上填上合适的词语。_轮船在_大海上航行。（3）把下面的句子补充完整。听到这个消息，她高兴得_。7 . 玩句子小滑梯。（1）西双版纳有着多么迷人的月色。（给句子换种说法）_（2）战士们一整天没顾得上吃饭，天又下起雨来，把他们全身都淋透了，可是战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。（仿写，请用上加点词）_（3）听到嫦娥四号将经过26天的飞行，完成“人类探测器首次实现月球背面软着陆”的壮举，国人无不振奋。（改成反问句）_（4）“天牛的脖子嘎吱嘎吱地响这不是活像在拉一把小提琴吗？”这句中破折号后面的部分是表示作者听到天牛脖子的响动联想起小提琴，这个破折号换成逗号也可以。（_）（对的打“”，错的打“”）8 . 巧做英雄卡。你能把下面的英雄卡补充完整吗?试试看,你一定行。英雄事迹我想对英雄说王二小江凡三、现代文阅读9 . 课外阅读。机智的甘罗甘罗到学堂第一天就遇到了一件烦恼的事,老师对学生们说:“每天放学时,每个人都必须把学堂门口的钟敲响,不然不许走。”可是甘罗个子矮,够不到钟。第二天,甘罗带了一条绳子和一个橘子去了学堂。下午放学时间刚到,学堂门口就传来一声敲钟声,老师连忙来问是谁敲的钟,学生们异口同声地说:“甘罗。”甘罗用绳子绑着橘子往钟上一扔,就化解了老师的为难,而且还第一个放学离校,可见甘罗的聪明机智。1.说说“异口同声”的意思。2.甘罗遇到的烦恼事是（ ）同学们都嘲笑他个子矮老师让每个人必须把钟敲响才能离开学校,而甘罗个子矮,无法敲钟3.甘罗是如何解决自己的烦恼的?用“”在文中画出相关语句。4.甘罗是一个的孩子(填文中的词语)。四、书面表达10 . 我会作文。下面的动画形象，你喜欢哪个，选出来说说吧。五、判断题11 . 根据课文内容，判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。1.墨梅一诗运用了借物喻人的手法。（_）2.囊萤夜读选自后汉书，铁杵成针选自方舆胜览眉州。（_）3.“诺曼底号”遇难记的作者是英国作家维克多雨果。 （_）4.黄继光这篇课文是按照事情发展的顺序记叙的。（_）12 . 判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。 （1）用部首相字法查“孜”，在“子”部和“反文部”中都能相到。（_）（2）“包扎”和“铁钉扎了进去”中的“扎”读音相同。（_）（3）“视死如归”“兢兢业业”“先人后己”这三个词都是褒义词。（_）（4）“演讲”变“讲演”，“白雪”变“雪白”后意思都没有改变。（_）（5）成语“目瞪口呆、出类拔萃、眼疾手快”中没