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语文版四年级语文下册第一次月考试题及答案完美版(二篇)目录:语文版四年级语文下册第一次月考试题及答案完美版一语文版四年级语文下册第一次月考试题及答案审定版二- 1 -语文版年级语文下册第次月考试题及答案完美版一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)jing yng(_)sh sh(_)qng ti(_)wn du(_)zhng mng(_)cng ying(_)ji sh(_)yn ji(_)二、比一比,再组词。(10分)创(_)露(_)氏(_)拢(_)液(_)疮(_)路(_)纸(_)笼(_)腋(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)山(_)海 (_)声(_)响 随遇(_)(_) (_)疲力(_) 垂(_)丧(_) 大惊(_)(_) 奔流(_)(_) (_)(_)所思 (_)(_)不平(1)夜很深了,爸爸仍旧在_地写他的研究论文。(2)每次爬嶂石岩,我都会累得_。(3)每年的观潮日,海塘大堤上_,大家早早的赶来这里。(4)人生不如意十之八九,要学着_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)目不转睛 聚集会神 横七竖八 乱七八糟无论都 不是而是尽管还 虽然但1桌上(_)地放着几本书。2我(_)地望着桌子上的花。3(_)走到哪里,我(_)不能忘记我的父母。4这本书(_)我买的,(_)妈妈送的。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。(缩句,缩到最简)_(2)爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?(改为陈述句,句意不变)_ (3)阳光像温柔的小精灵一样在上面跳跃着。(用比喻的修辞手法再写一句话)_ (4)多读好书,可以提高和丰富我们的知识。(修改语病)_六、阅读短文,回答问题。(15分)一枝红杏有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗()冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸。不久,这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。“嘻,这是什么树苗,把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!嘻嘻!”杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。“这是什么东西,怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得(),不由分说,用斧头从根部砍断杏树杏树流着眼泪在雪中度过了一个严寒的冬天。春天一到,它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了几个枝杈。掐尖儿、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当又一个春天到来的时候,杏树终于长到大墙的外边,开出鲜艳的花朵。很多小鸟来赏花,它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯,不觉“啊”地()一声。“你是靠什么力量活下来,开出这样美丽的鲜花?”杏树回顾着自己走过的艰辛道路,深思很久,最后()地说:“希望,还有信念。”1选择合适的词语填入文中的括号里。居然惊叫奇怪深情2将文中画“_”的句子改为“被”字句。_3“当又一个春天到来的时候,杏树终于长到大墙的外边,开出鲜艳的花朵。”“终于”的意思是_,从这个词可知,杏树开出鲜艳的花很_,因为它经历了_、_、_这些伤害。4虽然杏树的身躯_,但它靠着_和_,最终开出了美丽的鲜花。5读了这篇短文,你受到了怎样的启发?_七、习作。(20分)在成长过程中,当你取得成功时,你想和谁分享你的喜悦?当你被人误解时,你会对谁诉说你的委屈?当你接受帮助时,你想怎样表达你的感谢?请你以“,我想对你说”为题,写一篇习作。要抒发真情实感,说出自己内心的想法。_参考答案:一 僵硬 舒适 青苔 豌豆 证明 苍蝇 驾驶 研究 二 开创 雨露 姓氏 聚拢 液体 生疮 道路 纸张 笼子 腋下 三 2.人 人 一 不 而 安 精 竭 头 气 失 色 不 息 若 有 愤 愤 (1)一声不响 (2)精疲力歇 (3)人山人海 (4)随遇而安 四 乱七八糟 目不转睛 无论 都 不是 而是 五 科学家发现了化石。 爱孩子,就要让他们单独出门。 瀑布像暴怒的小怪兽一样在峡谷间咆哮着。 多读好书,可以丰富我们的知识。六 1居然奇怪惊叫深情2杏树心中的火焰没有被掐尖儿、斧砍、锯杈熄灭。3 经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果) 不容易 掐尖儿 斧砍 锯杈 4 伤痕斑斑、弯曲 希望 信念 5面对困难,我们只要充满信心,坚持不懈,坚定自己的信念,就能战胜困难,取得成功。6 / 11语文版四年级语文下册第一次月考试题及答案审定版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)wn p ji shi q di wi j z xn jn zhng fn yng wn qing 二、比一比,再组词。(10分)伐(_) 悼(_)晋(_)慰(_)代(_) 掉(_)普(_)尉(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)晓行夜(_) 名列前(_) (_)天立地 完好无(_)精疲力(_) 若无(_)事 水(_)不通 形影不(_)(1)丽丽学习非常刻苦,她的成绩在班上总是_。(2)这个杯子从茶几上掉下来,还_,质量真的很好。(3)小区门口的超市新开张,店门口的人围得_。(4)在地里劳动了一个小时,军军早已_了。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 虽然但是 无论也 因为所以1这只贝( )如何( )不能挤碎它,只好受着内在的折磨。2( )这只贝壳不好看,( )它里面有美丽的珍珠。3这只贝壳( )没有消失, ( )它的生命化成了一颗美丽的珍珠。4( )这只贝壳能耐得住寂寞,( )它最后成了美丽的珍珠。五、照样子,按要求写句子。(15分)一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。(缩句)_2.小鸟在树上叫。(改为拟人句)_3.读了这篇课文,使我感受到了大自然神奇的魅力。(修改病句)_4.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。(缩句)_5.其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)蚂蚁和喜鹊有一天,一只蚂蚁在树下挖土。挖到中午,口渴了,就到水塘边去喝水,谁知一不小心掉到水塘里了。蚂蚁着(zho zhu)急地喊道:“救命啊!救命啊!”喜鹊在树顶上听见了,连忙衔了一片树叶丢在水塘里。蚂蚁爬上了树叶。风儿吹着树叶一飘一飘地浮到岸边,蚂蚁得救了。它对喜说谢谢你在我危难的时侯救了我的命喜鹊说不用谢以后你可要小心点呀过了几天,猎人来打喜鹊。蚂蚁看见了,就轻轻地爬到猎人的脖子上,当猎人聚精会神地瞄准喜鹊,正准备开枪的时候,蚂蚁狠狠地咬了猎人一口,猎人身子晃了一下,没有打中喜鹊,喜鹊得(d de)救了。喜鹊飞过来感谢蚂蚁。蚂蚁对喜鸽说:“你不用感谢我,上次我掉到水塘里,要是没有你的帮助,我不早就被淹死了吗?”1用“”划去括号里不恰当的读音。2在第2自然段中的“”处加上合适的标点。3“聚精会神”是什么意思?写出它的近义词。(至少两个)_4用“_”画出短文中的一个反问句,并把它改成陈述句。5读了这篇文章后,你受到了什么教育?_七、习作。(20分)你肯定读过很多童话故事或科幻故事,也欣赏过很多艺术形象,如孙悟空、米老鼠等。请选择你喜欢的一个主人翁,编一个故事。写的时候要把内容写清楚,并用上平时所学的一些修辞手法。题目自拟,字数400字左右。_参考答案:一 顽皮 结实 期待 危机自信 紧张 奋勇 顽强二 砍伐 追悼 晋州 安慰 代价 掉落 普及 太尉 三 宿 茅 顶 损 竭 其 泄 离 (1)名列前茅 (2)完好无损 (3)水泄不通 (4)精疲力竭 四 1. 无论 也 2.虽然 但是 3.不但 而且 4.因为 所以五 画眉鸟站在枝
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