译林版五年级上册知识点总结.doc

五年级上册Unit1熊_森林_（与be连用）有_房子_汤_正合适_房间_硬的_柔软的_害怕的_在前面_她_救命啊！_在旁边_在中间_真的_然后_找到，发现_他们的；她们的；它们的_累的_大衣_Unit2学生_带参观_教室_第二_楼层_电脑_第三_第一；首先_秋千_推_重的，沉的_停下，停止_高的_很多的，极大的_艺术教室_教室_电脑室_图书馆_音乐室_操场，体育场_电影院_冰激凌_Unit3一个，另一个_身体_没有，无_腿_也不，也没有_手臂_翅膀_脚，足_兔子_给_手指_熊猫_喊，叫_五年级上册Unit1-Unit3讲解Unit11、 词组1、 intheforest在森林里 2、 abeautifulhouse一座漂亮的房子3、hungryandthirsty又饿又渴 4、somesoup一些汤 5、toocold/hot太冷/热 6、intheroom在房间里 7、toohard/soft太硬/软 8、threebears三只熊9、havesomecakes吃些蛋糕 10、inthekitchen在厨房11、inthefridge在冰箱里12、findtheircousin发现他们的表弟13、on the chair 在椅子上14、a glass of milk一杯牛奶15、have a cold感冒16、put on 穿上17、be(is/are etc.)popular in +some place在受欢迎be(is/are etc.)popular with+sb.受某人欢迎2、 句子1.Thereisahouseintheforest.在森林里有一个房子。2.Thereissomesouponthetable.在桌子上有一些汤。3.Therearethreebearsinfrontofher.在她前面有三只熊。4.Thissoupistoocold.这汤太冷了。5.Whatabeautifulhouse!多么漂亮的房子！6.Sheishungryandthirsty.她是又饿又渴。7.Bobbycannot(cant)seeanycakesinthefridge.波比看不到冰箱里有蛋糕。8.Here are the cakes.蛋糕在这儿。3、 语法1.Therebe句型表示“某处有某物”（1）其中there is 用于单数名词或不可数名词，如： Thereisapencilcaseintheschoolbag. Thereissomesoup/milk/tea/coffee/juice/water/chocolate.（2） There are用于可数名词的复数，如： Therearesomedesksintheclassroom.（3）There be 句型的就近原则：be动词后面如果跟的是不止一种物品，就根据离它最近的物品选用is或are.如： Therearesomepicturesandatelephone. Thereisatelephoneandsomepictures.2. Therebe句型的否定形式：在be动词的后面加not（isnot可以缩写为isnt，arenot可以缩写为arent）把some改成any。eg.Thereisapencilinthepencil-box.（改为否定句） Thereisntapencilinthepencil-box. Therearesomecrayonsonthedesk.（改为否定句） Therearentanycrayonsonthedesk.3. “some”和“any”都有“一些”的意思.“some”一般用于肯定句，“any”用于否定句和一般疑问句。但在一些表示委婉请求，想得到对方肯定回答的疑问句中，也用“some”.例：1.Therearesomewatermelonsinthebasket.(肯定句) 2.Therearentanybirdsinthetree.(否定句) 3.Arethereanytoytrainsonthetable?(疑问句) 4.Wouldyoulikesometea?(表委婉请求)4. can在否定句中的用法：表示某人不能做某事时，通常在can后面加否定词not, 后面加动词原形。 Bobbycannot(cant)seeanycakesinthefridge.5. 感叹句的结构： 感叹句常用how或what来引导（1）what引导的感叹句a.What+a/an+形容词+可数名词单数！Whatabeautifulhouse!b.What+形容词+可数名词复数！Whatnicedresses!c.What+形容词+不可数名词！Whatdeliciousmilk! （2）how引导的感叹句 How+形容词/副词！Hownice!Unit21、 词组1. a new student 一名新学生 2.show around带领参观3.how many classrooms多少间教室 4.in our school 在我们学校里5.some computer rooms 一些电脑室 6.a music room 一间音乐室7.on the third floor 在三楼 8. a table tennis room一间乒乓球室9.go and have a look去看看 10.sing and dance 又唱又跳11.drink some nice juice喝些美味的果汁 12.go to the cinema 去电影院=see a film/movie13.have a nice ice cream 吃一个美味的冰淇淋 14.in the playground 在操场上15.go and play 去玩一玩 16.on the swing 在秋千上17.so heavy 真的重 18.too high太高19.great fun 很有趣 20.play again.再玩一次21.go home 回家 22.an art room 一间美术室2、 句型1.Can you show her around ? 你能带领她参观吗？2.How many classrooms are there in our school ? 在我们学校有多少间教室？3.Our classroom is on the second floor.我们教室在二楼。4.Are there any computer rooms ? 有一些电脑室吗？5.Is there a music room ? 有音乐室吗？6.Lets go and have a look. 让我们去看看。7.Its time for dinner.该吃晚饭了。3、 语法1.How many.(可数名词复数) are there.? 用于询问某处有多少.例：How many classrooms are there in our school?There be 的一般疑问句,是将be动词提前到there的前面，表示“有.?”Is there.? Yes, there is ./ No, there isnt .例：Is there a music room ?Are there any.? Yes, there are./ No, there arent.例：Are there any books?3. 几个缩写 isnt = is not arent= are not its = it is theyre= they are4.序数词 one - first two - second three- third four-fourth five-fifth six-sixth 5. 在楼层前用介词on on the first /second/ third floor 在一/二/三楼.Unit 31、 词组our animal friends 我们的动物朋友 two fish 两条鱼 the other 另一个a big tail 一条大尾巴 big bodies 大身体 have no 没有four legs 四条腿 nice wings 漂亮的翅膀 red eyes 红眼睛long ears 长耳朵 big arms 大手臂 big feet 大脚its body 它的身体 your fingers 你的手指 on the farm 在农场上bald eagles 白头秃鹰 polar bears 北极熊 a big kangaroo 一只袋鼠in Canada 在加拿大 in Australia 在澳大利亚 like the rain 喜欢下雨sunny weather 晴朗的天气 come out 出来 carry an umbrella 拿一把雨伞2、 句型1. I have two animal friends. 我有两个动物朋友。2. One is red and the other is black. 一个是红的另一个是黑的。3. They have big eyes and big bodies. 它们有大眼睛和大身体。4. They have no legs and arms. 它们没有腿和手臂。5. It has four legs and a short tail. 他有四条腿和一条短尾巴。6. It has two legs and two nice wings. 它有两条腿和一双漂亮的翅膀。7. He has a dog. 他有一只狗。8. She has a bird. 她有一只鸟。9. It can talk and fly. 它既会说话又会飞。10. Do you have an animal friend? Yes, I do. 你有一个动物朋友吗？ 是的，我有。11. Does it have a long tail? Yes, it does. 它 有一条长尾巴吗？ 是的，它有。12. Does he have a parrot? No, he doesnt. 他有一只鹦鹉嘛？ 不，他没有。13. Does she have two fish? No, she doesnt. 她有两条鱼吗？ 不，她没有。14. Do they have animal friends? No, they dont. 他们有动物朋友吗？ 不，他们没有。15. Those two are not legs. 那两个不是腿。16. Give it a cake. 给它一个蛋糕。 17.Nice to meet you.很高兴见到你。 3、 语法 have / has 的用法1、表示某人有某物。2、主语是第一、第二人称单数和复数时用 have, 如 I， you, we, they, the students 主语是第三人称单数时用 has, 如 he, she, it, Helen, the bird, my father 3、肯定句： have / has We have a PE lesson on Monday morning. / It has a long tail. 否定句： dont / doesnt +have They dont have animal friends. / She doesnt have a dog. 一般疑问句： Do / Does have Yes, do / does. No, dont / dont.