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教学资料范本领导者会是什么样的孩子编 辑：_时 间：_阳光儿童之家孩子们的年龄从2.8岁到6岁不等、4岁以上的孩子在一楼海豚班、二楼海螺班的都是4岁以下的小不点儿。我们观察到海螺班的孩子有时会下到一楼、混迹于海豚班的大孩子之中、跟在他们屁股后面（尤其是来儿童之家比较久的大孩子后面）走啊、跑啊、跳啊、说啊、笑啊、有时会模仿大孩子游戏和工作。而在海螺班的小不点儿当中、也很明显的有模仿者和被模仿对象、只是模仿者和被模仿者都不固定。在阳光儿童之家的孩子们当中、现在为止还没有谁是固定不变的“领导者”、因为每个孩子都知道、“每个人都可以有自己的想法和选择”；因为阳光儿童之家只有尊重、平等、规则、爱和自由、没有强权、权威和斗争、因此、没有必要结成小团伙、出现个“领导人物”。前段时间、6岁的毓航“领导”大家搞了一场“非暴力不合作运动”、彻底纠正了大年打人的问题。事情是这样的：4岁的大年因为种种原因、有段时间很有攻击性、常会无缘无故地攻击别的小朋友、还嬉皮笑脸地说他只是跟别人开玩笑、几个孩子都说不同意大年这样对待他们。老师们和大年妈妈做了很多同理、建立规则的工作、可是情况一直没有改观。有一天毓航号召海豚班的几个大孩子说：“他（大年）打人、我们都不要跟他玩了。”几个孩子颇有“与我心有戚戚焉”的意思、海豚班“非暴力不合作运动”正式展开。大年被海豚班的其他8个孩子排除在外、很是孤立。他又不屑于去二楼找小不点儿们玩、自己一个人很是无聊。老师们没有插手干预这件事情、我们只是观察、看看大年和其他孩子会如何面对和处理这件事情。大年跟在珈铭后面求珈铭跟自己玩： “珈铭、你跟我玩吧？”珈铭说：“你打人、我才不要跟你玩。”大年又去找郑植：“郑植、你为什么不跟我玩？”郑植回答：“因为你打人。”然后他们都走开了。大年思考了一两天、忽然地、就完全地转变了
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