语文S版五年级上册第一单元第4课《大拇指汤姆》同步练习.doc

语文S版五年级上册第一单元第4课大拇指汤姆同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共19题；共111分)1. （4分）选择划线字正确的读音。 麦茬_（ch c）地 拖_（tu du）拉机红砖_（zhun zun） 垂涎_（xin dn）2. （4分）给划线的字注上正确的读音。给予 _铅笔_凑合 _陈述_3. （7分）把下面的词语补充完整喜出_ _眉_脸自_自_ _蹦_跳4. （4分）把句子中画线部分换成一个合适的成语。时间过得飞快 ， 转眼间，新的一学期又开始了。_教室里非常安静，没有一个人讲话。 _六一儿童节那天，游乐场里的人特别多 ， 非常热闹。_我们班这次的跳绳比赛，虽然出了点差错，但马上想办法补救 ， 还不算太晚。_5. （5分）课前预习“大拇指汤姆”名字的来历_，汤姆后来成了国王的_，住在_。文中的乞丐其实是一位_，名字叫_。6. （4分）我会填词语。翻山_ _眉苦脸喜出_ _哭流涕7. （20分）按要求写句子。 （1）农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。（改成反问句） （2）汤姆说：“我的父母是穷苦的农民。”（改为间接引语） （3）夫妇俩有温暖的房子，食物也够吃。夫妇俩似乎不太愉快。（用关联词语连成一句话） （4）下列病句中某个词语用得不恰当，请在原句上修改。为人要善良，善良会给人带来幸运。农夫和他的妻子热忱地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。8. （5分）请用几句话向大家介绍一下你的好朋友，说清楚他（她）是谁，长什么样子，你们经常一起做什么。 9. （4分）写出下列词语的近义词照料_ 款待_惊讶_ 愁眉苦脸_10. （6分）比一比，组成词语趁_ 踹_ 厨_诊_ 端_ 橱_11. （8分）同音字填一填。m 保_ _指 _亲 _丹do _来 _出 _路 _谷12. （5分）抄写词语，看谁写的漂亮骄傲 善良 款待 褴褛13. （5分）把肯定句改成双重否定句这面糊着魔了这面糊可以做顿饭吃。14. （5分）把陈述句换成把字句面糊被她赶紧从窗口倒了出去。他连忙打开工具袋15. （5分）将下列陈述句改成反问句他愁眉苦脸。汤姆一点儿也不见长大。16. （5分）读课文大拇指汤姆，给下列句子加上标点符号有一天（ ）国王问汤姆（ ）你父母是什么样儿的（ ）也像你这么小吗（ ）17. （5分）扩句她惊讶。 奶牛听到尖叫声。18. （5分）缩句汤姆骑在牛背上玩儿。19. （5分）将下列句子改为陈述句。这难道不是汤姆吗？骑在牛背上的不是汤姆吗？二、 阅读题 (共3题；共12分)20. （2分）阅读课文大拇指汤姆选段，回答问题此后，汤姆住在王宫里。他每月都要回父母的小屋一趟，给他们讲王宫里的故事，逗他们开心。农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。但是他们不会想到，这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良，给自己带来了幸福。“农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。”文中的“骄傲”应取_解释。（ ）“骄傲”一词的意思有：A . 自以为了不起，看不起别人。 B . 自豪。21. （5分）仔细读课文大拇指汤姆，回答这篇课文表达了作者什么愿望？22. （5分）课外阅读公园的一角我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。假山上有崎岖小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着水花。秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像仙境一般。池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节目的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。在喷水池的四周，有许多高大的树木：榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。本文是按什么顺序写的？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共19题；共111分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、8