阳光早餐活动计划.doc

阳光早餐活动计划 阳光早餐活动计划双河镇中心校（2.1）谷冰新的学期开始了，我们二年一班将按照学校有关阳光早餐和阳光午餐活动的具体要求，为了开阔学生的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验读书，书法的乐趣！积极组织学生开展“读书伴我成长”、“快乐书法”活动，我们班级将有序地组织学生开展读书、书法活动，全面提高学生的审美情趣和人文底蕴，本学期特制定以下活动计划 二、活动目标 1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。 2、通过书法活动，提高学生写字的综合素质。 3、通过活动，营造良好的读书、书法的积极学习氛围，提高欣赏能力和写字能力。 4、让学生在活动中体验到读书、书法给自己带来的快乐。 三、活动时间每天早晨7.307.50书法活动时间；中午12.1012.30读书活动时间。 四、阳光早餐活动的实施方案 1、活动主题“读书伴我成长” 2、活动目的营造良好的读书氛围，激发学生阅读课外书的浓厚兴趣、从小培养学生良好阅读习惯、提高学生阅读的水平和学生的审美情趣。 促进全面的发展。 3、活动内容每周学生熟读背诵古诗词1首、第一周读安徒生童话；第二周读格林童话；第三周读西游记；第四周读骑鹅历险记；第五周读语文新天地（、册余秋雨总主编）；第六周读知识童话三百篇；第七周读寓言故事；第八周读成语故事；第九周读个经典神化故事；第十周百名老师推荐的个经典童话；第十一周读成语字典；第十二周读少年奇才故事；第十三周读中外神童故事；第十四周读阿凡提的故事；第十五周读动脑筋乐园；第十六周读十万个为什么；第十七周读少年儿童不知道的世界第十八周读一千零一夜以及自己喜欢的课外读物。 4、活动口号快乐读书，读书快乐！ 5、具体活动安排 （1）认真管理“班级图书角”。 每个学生向学校图书室借阅一本书，并请班级书籍管理同学作好每天借书的记录工作。 教育学生人人自觉地爱护自己的书。 （2）以身作则，从老师自身做起，每天做到和学生们一起读书。 （3）教给学生阅读和背诵的方法因为是二年级的孩子，所以第一要先教给他们简单的读书方法。 在阅读前给他们列出自读提纲比如看见了题目你想到些什么?读后你知道了什么?还想知道些什么?你还有哪些不明白的问题?并且读过后要做简单的摘抄词语的读书笔记。 （4）定期组织学生到阅览室阅览图书，每天早晨7.307.50为阅读课，让学生认真阅读，并举行“好书大家谈”交流会，交流阅读感受，加深对作品的理解。 （5）重视阅读评价。 每周根据学生的读书内容及时间，评选班级“读书之星”,让他们体验阅读的乐趣，体验成功的喜悦 五、阳光午餐活动的活动方案 1、形成正确的书法写字姿势和良好的书法习惯。 （1）首先，要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。 教育学生养成良好的写字姿势，身子要正而直，两肩齐平。 胸部挺起，头部要端正，身子微微向前，不要歪斜；两臂要自然撑开，右手执笔，左手按纸，双脚要自然放平，踏稳，不要交叉或踮脚尖。 （2）正确的写字姿势，不但跟写好字有比切关系，而且对身体健康也很有好处，所以一定要格外重视，并注意养成良好的习惯。 2、掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。 （1）汉字的基本笔画，如要有如下一些横、竖、撇、捺、点、提、折、勾等。 （2）汉字的笔顺规则，可分为基本规则和补充规则两种基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。 补充规则有先中间后两边，右上或里边的点先写等。 （3）汉字的间架结构，有如下六种独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。 （4）汉字的偏旁部首刂彳口见斤耂毛木牛日氏礻白癶甘瓜禾彑立疒等 3、对小学生的学子提出严格要求，那就是六个字“规范、端正、整洁”。 4、每天利用中午学校统一规定的阳光午餐时间12.10-12.30分做为练习书法的时间。 六、具体书法活动安排周次工作内容1学习单人旁、双人旁、竖心旁及6个单字的书写2学习两点水、三点水、火字旁及6个单字的书写3学习言字旁、示字旁、衣字旁及6个单字的书写4学习口字旁、日字旁、月字旁及6个单字的书5学习土字旁、王字旁、山字旁及3个单字的书写6学习左耳旁、反犬旁、女字旁及3个单字的书写7学习绞丝旁、食字旁、金字旁及3个单字的书写8学习十字头、日字头、八字头及6个单字的书写9学习秃宝盖、宝盖、穴宝盖及6个单子的书写10学习人字头、大字头、禾字头及6个单字的书写11学习八字底、口字底、土字底及6个单字的书写12学习力字底、贝字底、月字底及6个单字13学习巾字底、木字底、寸字底及6个单字的书写14学习四点底、心字底、皿字底及6个单字的书写15学习木字部首汉字的写法16学生书法作品比赛以上