走一步再走一步1

走一步再走一步 导入新课 同学们 大家在学习上或者生活中都会遇到大大小小的困难 面对这些困难 你是怎么做的 和大家分享你的经历 学习目标 知识与能力目标 1 掌握 灌 峭 嘲 纳 翼 遥 攀 等7个字 2 有感情地朗读课文 完整地复述故事情节 做到条理清楚 详略合适 过程与方法目标 结合语境理解重点词 句的深刻含义 情感 态度与价值观目标 体会作者在面对困难时的 走一步再走一步 的坚持不懈的精神 同时激发学生勇于克服困难 战胜困难的决心和勇气 教学重难点 1 复述故事情节 掌握文章的中心思想 探究 走一步 再走一步 的含义 2 探究性 多角度理解故事所蕴含的生活哲理 3 学习本文关于行动 心理描写的内容及作用 作者简介 莫顿 亨特 1927 1983 美国作家 早年曾在空军服役 做过空军飞行员 在二战时期 他曾驾机执行过对德国的侦察任务 莫顿 亨特是一位擅长写励志类文章的作家 相关链接 1945年1月 在英格兰的沃顿空军基地 作为上尉飞行员的莫顿 亨特接受了一项任务 驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务 他觉得几乎无法完成任务 想象着飞机坐舱被炮弹击中 自己鲜血飞溅 连跳伞的力气都没有 第二天 莫顿 亨特驾机滑行在跑道上 他告诫自己 现在 只是起飞 飞起来就行 升到两万五千米高空时 他又告诫自己 现在所要做的 是在地面无线电的指导下 保持这个航向20分钟 就可以到达荷兰的素文岛 这个 不难做到 就这样 莫顿 亨特不断告诫自己 下面 只是飞越荷兰 这并不难 然后 是飞临德国 根本不须想更多的事 而且 还有后方的无线电支持 就这样 一程又一程 这位上尉终于完成了任务 当他接受盟军的奖励时 他说 我之所以成为孤胆英雄 完全是因为我小时侯一段经历的启示 一步又一步 终会达到自己的目的地 读准字音 训诫 陡峭 嶙峋 啜泣 纳罕 着眼 空地 崩土 凸出 凹进 颤栗 颤抖 ji l n n k ng t zh n qi o chu zhu b ng o ch n x n h n l 词语解释 训诫 峭壁 崩土 嶙峋 告诫 教导 陡直的山崖 崩裂的泥土 形容人瘦削 心惊肉跳 头晕目眩 啜泣 纳罕 小心翼翼 翼翼 形容担心祸患临头 非常害怕不安 头发昏 眼发花 感到一切都在旋转 抽噎 惊奇 诧异 谨慎小心 丝毫不敢疏忽的样子 谨慎 严肃 整体感知 本文可以分四部分 一 起因 1 3 游戏玩厌 去爬悬崖 二 经过 4 15 中途被弃 进退两难 三 结果 16 22 父亲指点 摆脱困境 四 启示 23 走一步 再走一步 课文讲解 1 用一句话概述课文所写的内容 本文记叙 我 悬崖脱险一事 开头一段是说孩子们怎么会想到爬悬崖的 天气闷热是动因 他们是想爬到悬崖上去凉爽凉爽 2 开头为什么突出 闷热 3 从第一部分中我们可以得知 我 是一个什么样的孩子 孱弱多病 常受到母亲 不要冒险 的训诫或 乖 懦弱 胆怯 4 读第二部分 划出描写 我 的心理状态的词语 这些词语描写出 我 当时的一种什么状态 心理 全身颤抖 冷汗直冒 心在嶙峋的胸腔里面扑扑乱跳 吓得几乎要晕倒 软弱地哀求 头晕目眩 啜泣 恐惧和疲乏 全身麻木 不能动弹 有被抛弃的委屈 有受嘲笑的羞辱 有不知所措的迷惘 有不该冒险的悔意 然而最强烈的是恐惧感 杰利带来了我父亲 听见 父亲的手电光照着我 安慰我 我哭着说 父亲教我把左脚踏到石架下面那块岩石上 我顿时有了信心 父亲教我把右脚移动到右边稍低一点的地方 我的信心大增 我每次只移动小步 慢慢爬下悬崖 投入了父亲强壮的手臂中 啜泣了一会 产生了一种巨大的成就感 5 说说 我 的脱险过程 6 末段说 看到前途茫茫而灰心丧气 又说 直到抵达我要到的地方 既然要到的地方 很明确 为什么又说 前途茫茫 呢 前途茫茫 的意思是不知道怎样才能抵达我要到的地方 困难重重 举步维艰 疑难解析 1 课文中的两个 啜泣 有什么不同 前者是恐惧和伤心 后者有复杂情感 有历险的余悸 有脱险的欣喜 有对父亲的感激 更有一种巨大的成就感 2 我听见有人啜泣 正纳罕那是谁 却发现原来是我自己 为何不直接写 我 哭了 一是真实的再现 我 太害怕了以致连自己哭了也不知道 二是写法的需要 这样写更能将 我 当时的恐惧心理描写得真切 生动 最初 毫无信心 我下不来 我会摔死的 继而 信心萌发 这似乎是能办到的 随后 信心大增 我 能办到最后 激动啜泣 3 分析 我 爬下悬崖时心理经历过几个变化过程 4 一个巨大的困难分成 一步一步 是什么意思 关键是化整为零 大困难是由小困难组成的 小困难是不难战胜的 一步一步战胜了小困难 最后就是战胜了巨大的困难 当然 重要的还在于走好每一步 一步一步坚持不懈地走下去 1 父亲为什么不直接把孩子抱下来 他不怕孩子失足吗 从中看出这是一位怎样的父亲 如果是母亲来的话 她又会怎样做 你能想象一下吗 2 杰利算是 我 真正的朋友吗 他为什么抛下我还是和大家一起走了 你能揣摩一下他当时的心理吗 3 四个小孩子的行为你欣赏吗 如果是你是其中的一位 你会怎么做 多角度阅读 1 2 3 这是一位真正爱自己孩子的父亲 他不像别的父亲 爬山石架把儿子抱下来 而是让作者自己走一步 再走一步的下去 这是为锻炼孩子的勇气和毅力 如果他对孩子百依百顺 那只是让他更加娇气 一生一世都软弱无能 有句话说 打是亲 骂是爱 只有在磨练下才能成好钢 没有磨练的只是土块 锈铁 所以这位父亲是对孩子负责的真正爱孩子的父亲 多角度阅读 父亲角度 1 2 3 这是一位明智 教子有方的父亲 父亲完全可以凭自己的实力抱孩子下来 但他不这样做 而是引导孩子凭自己的努力一步步地克服自己 其实 父亲这样做是想给孩子一份经验 一次锻炼 一个成就感 一份不怕任何困难的勇气 这是父爱的一种多么明智的体现 是真正的父爱 他在父亲的眼里 孩子克服困难的能力比生命更重要 因为 父亲知道 温室里的花朵是经不起风雨的 同样 被溺爱的孩子是经不起考验的 多角度阅读 父亲角度 1 2 3 慈母多败儿 这位母亲一直告诫我不要冒险 在母亲的庇护下 我 变得非常懦弱 如果杰利通知的是母亲的话 可能她会声嘶力竭地叫我别动 吓得脸色苍白 神经兮兮的叫了一大帮人来 之后母亲可能不允许我跨出家门半步 不准我与杰利玩 从此 世上多了一个废物 少了一个作家 多角度阅读 母亲角度 1 2 3 如果我是杰利 我会感到左右为难 一边是最要好的朋友 一边是更多的朋友 四个孩子一定不会让杰利帮 我 而杰利也不想被嘲笑 不想失去这几个玩耍的朋友 所以杰利虽然 看来好像有点不放心 但还是和大家一起走了 我想 这也说明杰利低估了 我 的懦弱 他以为这么点悬崖 我 总会下来的 再说 他一时也帮不了 我 天越来越黑了 见 我 没回来 杰利的良心不安了 便告诉了 我 父亲 寻求大人帮助 把 我 从危险的边缘救了回来 杰利虽然有做得不对的地方 但他是 我 真正的朋友 多角度阅读 杰利角度 1 2 3 我感觉四个孩子的人品有问题 当自己的朋友遇上困难的时候 他们不仅不去拉自己的朋友一把 反而雪上加霜