下浓小学教导处工作计划.doc

下浓小学教导处工作计划（201112）第二学期一、 指导思想高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为主导，深入学习贯彻党的教育方针，以推行素质教育，加强德育工作，全面提高教学质量为工作重点，转变观念，树立新的教育理念，关注教师在新的课程背景下适应与提高，加强实现自身的成长与发展，力争使新课程与教师能在课堂上实现新的“车轨”统一。二、 主要工作目标、 改变过于重视知识传授的倾向，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手。、 继续协助校长实行“三抓”。、 积极完善教学赏规的管理工作，发挥优秀教师、骨干教师的作用，着力促进教学质量的提高。、 加强实验教学及“三室”的管理。、 狠抓安全与稳定工作。、 做好“留守孩”的摸底工作。、 开展好丰富多彩的课外活动，营造良好的学习氛围。三、 具体措施（一）、转变观念，树立新的教育理念树立新的教育理念，要做到四个转变：、以讲台为中心转变以课堂为中心，强调以人为本；、激发学生兴趣变为师生兴趣；、变教学为一种享受，一种美；、变“教书”为“教学”。（二）、继续协助校长实行“三抓”一抓计划的落实，包括班务工作计划，教学工作计划，实验教学工作计划，少先队工作计划，教研工作计划等；二抓组织，根据各部门的工作措施，有针对性的组织好各项活动的开展。三抓提高，抓教学水平的提高，教学质量的提高。（三）、关注新课程的改革与教师的适应当前，学生们的学习方式正从传统的接受式学习向创造性学习的转变，这要求教师必须从传授知识的角色向教育促进者转变，教师要有更大的适应性和灵活性来面对他们的学习习惯，教师作为促进者，应帮助学生确定良好的学习习惯，掌握学习的策略和发展的认识能力，创设丰富的教学环境，激发学生的学习动机，培养学习兴趣，充分调动学生的学习积极性，给学生提供各种便利，为学生服务，教师应建立一个接纳的支持性，宽容的课堂气氛。（四）积极完善教学常规的管理工作、备课。能按要求每节课前备好课，备好学生，按实际上课时数，基本上做到一课一备；备课做到“五明确”：即明确大纲，教材要求；明确教学目标；明确教材的特点、重点、难点；明确教学思路，明确教材的“双基训练”、任务，坚决杜绝补备现象。、上课。严格按照教学计划组织教学，上课时做到“四个精心”，即精心设计导语；精心选择教法；精心使用教具、学具，精心设计课堂练习、课堂实验，组织教师每人上好一堂远程教育的综合课。、作业。低段作业以课堂为主，作业有统一的规范，做到“四批四改”：即基本题全批全改，重点题全批细改，选做题略批略改，学困生面批面改。、辅导。课堂辅导和课外辅导，尖子生辅导和双差生辅导，做到有计划、有目的、有针对性，努力做好后进生的转变工作，要有耐心、有爱心、有恒心。、测试。认真组织好每次测试及期中、期未测试，养成良好的考风、考纪，测试后认真做好质量分析，对分析的情况做好记载，并针对性的做好讲评及辅导工作，试卷必须经教研组长审核方可有效，真正做到摸底、检查、查缺补漏的效果。、教学常规检查。继续实行月检、抽检，每学期通报四次以上。、负责组建兴趣小组并督查工作。、做好师生安全、纪律及思想政治工作。（五）、加强教师队伍建设，发挥优秀教师、骨干教师的“效应”引导教师转变观念，求真务实，大胆探素，联系实际，改革教学方法以，提高教学教研水平，积极发挥优秀教师、骨干教师的模范作用，营造良好的“传帮带”的教学氛围。（六）加强实验教学，通过演示、分组、课外观察等，促进学生对事物的认识吸收，由感性上升到理性，培养学生的动手操作、仔细观察的能力。加强实验室、仪器室、图书室的管理，充分发挥它的作用，使它成为推进素质教育的一块重地。 周 次主 要 工 作 第一周1、学生报到注册、发放课本、编排课务 第二周、制定并审核各部门工作计划、编排座位，选好班干部 第三周、召开班主任会议、成立各种兴趣小组 第四周、加强“三室”建设工作、常规检查、各班出好板报 第五周“十一”国庆长假 第六周、检查少队工作开展情况、检查远程教学开展情况、主题板报评比 第七周1、抽检教学常规 2、自查教学进度 第八周1.检查属科落实情况 2、检查教研活动开展情况 3、家访。 第九周、检查兴趣小组开展情况。3，征文活动。 第十周、统检教学常规、期中考试 、开好质量分析会。 第十一周1.举行书画展 、关心“留守孩”活动 3.检查蓝青结对工作。 第十二周、检查各教师自学情况、检查各班“经典诗词”诵读情况。、检查学前班教育。 第十三周、抽检教学常规 、开展好学生读好一本书活动 第十四周、举行优质课评比活动 第十五周1.召开第二次班主任工作会议 2.统检教学常规 第十六周、结束各