生理学说课课件_第1页
生理学说课课件_第2页
生理学说课课件_第3页
生理学说课课件_第4页
生理学说课课件_第5页
已阅读5页，还剩38页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,生理学说课,前言,下面我将从课程定位与设计、教学模式及手段、教学过程和特色、教学效果和改革思路几个方面来对本课程进行说明。,目录,1,2,4,3,课程定位与设计,教学模式及手段,教学过程和特色,教学效果和改革思路,目录,1,课程定位与设计,课程性质与地位课程教学目标课程结构与内容,课程性质与地位,课程性质与地位,课程性质与地位,课程性质与地位,课程性质与地位,课程教学目标,课程教学目标,课程教学目标,课程结构与内容,课程结构与内容,课程结构与内容,目录,2,教学模式及手段,以就业为导向，突出职业能力培养，体现课程资源优化，激发学生自主学习和促进综合学习能力发展为原则，设计教学模式。,生理学,教学模式及手段,广泛联系,工学结合,生动教学,基础联系临床,理论联系实践,纵向联系,融为一体,临床技能实训,岗位知识培养,专业能力强化,现代教育技术,知识技能竞赛,教学模式及手段,自学,案例,研讨,启发,讲授,10,15,20,25,30,讲授为主的综合教法,综合教法,教学模式及手段,联系解剖结构联系最新进展联系临床实践联系日常生活,目录,3,教学过程和特色,学生学情分析课程对教学的要求,教学过程和特色,教学过程和特色,生理学,主要参考资料,刘玲爱 生理学 第5版 北京：人民卫生出版社，2003白波 正常人体功能 第2版 北京：人民卫生出版社，2006朱大年 生理学 第7版 北京：人民卫生出版社，2008姚泰 生理学 北京：人民卫生出版社，2005,教学过程和特色,动画展示,教学过程和特色,教学过程和特色,目录,4,教学效果和改革思路,课程设计举例教学反思,基础理论：血型、血量和输血原则,掌握重点：血型鉴定、输血原则,突破难点：Rh血型与输血,引申内容：专业教育,教学效果和改革思路,教学效果和改革思路,教学效果和改革思路,教学效果和改革思路,教学效果和改革思路,教学效果和改革思路,教学效果和改革思路,教学效果和改革思路,教学效果和改革思路,教学效果和改革思路,教
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 项目管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论