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文档简介

教学资料范本幼儿教育中班综合活动教案 小绵羊生气了编 辑：_时 间：_活动目标：1. 观察画面、体验绘本故事中的人物情感；2. 知道生气是正常的情绪、掌握一些控制和宣泄情绪的好方法；3. 初步了解在朋友生气时安慰朋友的方法。活动准备：绘本故事小绵羊生气了做成的PPT;音乐。活动重点：体验绘本故事中的人物情感。活动难点：掌握控制和宣泄情绪的方法。活动过程：一、 导入活动、激发幼儿的兴趣。师：今天老师给你们带来了两个好朋友、一起来看看是谁呢？师： 不戴花的叫莫莫、莫莫你好！师：戴花的是茉莉师：茉莉你好！他们是好朋友、可是有一天、他们因为一个苹果、闹得很不开心。到底发生了什么事呢？我们一起来看看吧！二、 讲述活动、感受绘本故事中人物失望、愤怒的情绪。（一）讲述故事第一片段、体验“等待”师：在一个美妙的清晨、莫莫和茉莉在草地上玩、他们发现了一颗又大又红的苹果树。有一个苹果是莫莫最想要的、于是他努力地跳啊跳啊。可是无论他跳得多高、总是够不着那个苹果。师：莫莫想到了一个好办法。他想：我对苹果说点好听的话、也许苹果就会掉下来、你猜、他会说什么呢？师：看、苹果掉下来了吗？莫莫继续等啊等啊、等的睡着了、莫莫醒来一看、苹果不见了、去哪儿了？（幼儿观察图片、自己讲述）（二）讲述故事第二片段、体验“愤怒”师：你觉得这时莫莫的心情怎么样？师：你们来学学莫莫生气的样子。师：莫莫大喊：我要我的苹果！你也来学学莫莫大喊的样子。师：生气的莫莫现在变得非常丑陋。师：他气得用力一跺脚、（动作）突然、“咔嚓”一声、地面裂开了、莫莫掉进了深深的洞里。师：（音乐）洞里黑乎乎的、莫莫一个人、感到好害怕、好孤单、他好想他的好朋友、要是茉莉在、那该多好啊！（说得慢点）（三）讲述故事结尾、莫莫不生气了。师：看、谁来了？（幼儿讲述）师：茉莉叼着苹果来了、她会对莫莫说什么呢？师：莫莫不生气了、他们手拉手、又一起来到草地上快乐地做游戏了。三、联系生活、经验迁移。1.师：小朋友、你们平时都遇到了哪些不开心的事呢？（个别幼儿说一说）2.师：老师这里也有几张让他们特别生气的事情。（1）小朋友去图书角玩、发现进区卡插满了、他很生气。（2）妈妈带小朋友去超市玩、他想买玩具、妈妈不买、他很生气。（3）两个小朋友都想看这本书、都不肯让、他们很生气。师：你们有什么好办法让他们不生气吗？3.幼儿小组讨论、请个别幼儿讲述。教师总结：（1）我们可以到别的区玩、也可以等待、交换玩。（2）过生日再买、过年再买、家里玩具太多了、下次再买。（3）两个人一起看书、还可以你先看、看完了我再看。师：生活中除了这些事情使我们很生气、有时也会遇到其他生气的事情、我们也可以用这些方法、使我们不生气。（播放幻灯片、简
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