



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前河南省实验小学一年级语文【上册】每周一练试卷 含答案题号一二三四五六七八总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分3分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣3分。 一、拼音部分(每题5分,共计10分)1、我会看图选一选,把音节补充完整。2、读拼音写字。 二、填空题(每题5分,共计15分)1、把成语补充完整。自( )自( ) ( )( )不乱 千( )万( )( )长( )久 ( )大( )深 ( )积( )累春( )( )( ) 春( )( )( ) 春( )( )( )2、按课文内容填空。小鸟在( )( )( )路,风儿( )( )我们,我们像( )( )一样,来到( )( )( ),来到( )( )( )。花儿向我们( )( ),小溪为我们歌( )。感谢亲( )的祖国,让我们( )由( )( )( )。3、我会数,也会填。牙:共_笔,第二笔是_水:共_笔,第一笔是_风:共_笔,第二笔是_尺:共_笔,第四笔是_ 三、识字写字(每题5分,共计10分)1、你会使用字典吧 !请用查字典之方法填写表格,要认真!字 读音 部首 一共几画 组词船_低_捉_法_2、看拼音,写字词。 四、连一连(每题5分,共计10分)1、我认识生字宝宝,我还能连一连给他们找朋友。 2、读一读,连一连。 五、补充句子(每题6分,共计12分)1、造句。1美丽 _ 2非常 _ 3干净 _2、把句子写完整。1、_太阳渐渐地_。2、_我高兴地_。3、小红一边_一边_。4、_小蝌蚪已经_。 六、综合题(每题5分,共计20分)1、写出反义词。晚( ) 无( ) 前( ) 黑( ) 慢( ) 是( ) 旧( ) 冷( ) 开( ) 老( )2、我读儿歌显本领。3、猜猜是什么字,把谜底写在( )里。 (1)人在云上走。( )(2)人在门外站。( )(3)门里有个人。( )4、快乐加减。 七、阅读题(每题10分,共计10分)1、阅读。 两只羊一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:你退回去,让我先过桥!黑羊说:你退回去,让我先过桥!它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里扑通!扑通!的响声,它们都掉到河里去了。1、短文一共有( )小节。第一段有( )句话。2、我会查字典。(1)独(d)字的音序是( ),音节是( )。(2)桥(qio)字的音序是( ),音节是( )。(3)声(shn)字的音序是( ),音节是( )。3、填空。(1)_和_在独木桥的_相遇了。它们都要对方_,让_先走。两只羊谁也_,就打了起来,结果都_。(2)在文中找出一对反义词,把它写在括号里。( )-( )。 八、看图作答(每题10分,共计10分)1、看图写话。动脑筋想一想,图上有什么,会有什么故事呢?先想一想,在写几句通顺的话。 _第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(每题5分,共计10分)1、qiu qie da kui2、主意,知道,蚂蚁,非常万紫千红,和风细雨,山清水秀二、填空题(每题5分,共计15分)1、自言自语,临危不乱,千言万语天长地久,又大又深,日积月累略2、歌名:快乐的节日3、略三、识字写字(每题5分,共计10分)1、略2、日月,开门,大火,儿子四、连一连(每题5分,共计10分)1、花草,爸爸,水牛,弟弟,风雨,白鹅,左右2、略五、补充句子(每题6分,共计12分)1、酌情给分2、略六、综合题(每题5分,共计20分)1、早晚,无有,前后,黑白,快慢是否,新旧,冷热,开关,老小2、略3、(1)人在云上走。( 会 )(2)人在门外站。( 们 )
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公司课件教学课件
- 高血压患者的个案护理
- 股权策划工作总结
- 公司职业安全培训通知课件
- 墨绿插画风口腔正畸健康知识讲座演示模板
- 亲子培训安全课件
- 神经系统的护理
- 事理说明文的写法
- 灌肠护理及注意事项
- 事字的书写课件
- 小学大队委竞选笔试题目及答案
- 电费代付款协议书
- 淋巴瘤PET-CT及PET-MR显像临床应用指南(2025版)解读课件
- 动物营养学-第七章-矿物质与动物营养详版课资
- 高中生纪律教育主题班会
- 初中班会课件《突围-目标成就未来》
- DBJ50-T-157-2022房屋建筑和市政基础设施工程施工现场从业人员配备标准
- 工程实体质量常见问题治理自评总结报告表格
- 《坚持的主题班会》课件
- 安全网络系统漏洞挖掘与修复考核试卷
- 消防应急预案桌面推演
评论
0/150
提交评论