泸教版四年级语文下册五单元试卷及参考答案(三篇).docx

泸教版四年级语文下册五单元试卷及参考答案(三篇)目录：泸教版四年级语文下册五单元试卷及参考答案一泸教版四年级语文下册五单元试卷及答案二泸教版四年级语文下册五单元试卷及答案一三- 1 -泸教版四年级语文下册五单元试卷及参考答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分） l j w zhu zhu mi ku yo （_） （_） （_） （_） sh sh zng jin y dng ni ku （_） （_） （_） （_）dng zi q hi x gi zhn jng （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）段（_） 缓（_） 撑（_） 限（_）缎（_） 暖（_） 掌（_） 很（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）志存（_） （_）凛然（_）无畏 秉公（_）（_）不阿 （_）无私这些词语都是形容人的_的，我还可以写几个这样的词语：_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）既又 不但而且 只要就 之所以是因为1. 小红（ ）学习成绩优异，（ ）还是个乐于助人的好孩子。2.江涛（ ）刻苦学习，（ ）学习成绩一直保持优秀。3.（ ）人人都献出一份爱心，世界（ ）会变成美好得人间。4.妈妈（ ）要上班（ ）要照顾生病的我。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改成陈述句）_ (2)列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。（修改病句）_ (3)松树挺立着。（改写成比喻句）_ (4)他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。（缩句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）吹泡泡小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落下来，慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去，或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。1“我”小时候最爱玩儿的游戏是_。玩儿这个游戏选择的时间是_，因为这时候天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。2文章第（_）自然段写出了这个游戏是怎么玩儿的，主要抓住了人物的（_）来描写。A二B四C动作D心理3第三自然段，作者既关注了肥皂泡的美丽样子，如_；又写了“我们”的表现，如_。4把写游戏过程中的体会的句子画上波浪线。七、习作。（20分）题目：快乐的 活动要求：各种各样的活动，让我们丰富了知识，拓宽了视野，收获了友谊。在活动中，我们变得自信开朗，阳光活泼。回忆这学期参加过的一次活动，如体育活动、文娱活动、学习活动、文体活动、社会公益活动等，从中挑选你印象最深的一次活动写一篇习作，先把题目补充完整，再具体地写出活动的经过和你的想法、感受等。_参考答案：一 垃圾 污浊 皱眉 夸耀 舒适 增减 移动 纽扣 钉子 漆黑 膝盖 震惊 二 段落； 缓慢； 撑起； 限制； 绸缎； 暖和； 手掌； 很好 三 高远 大义 英勇 执法 刚正 铁面 品质 视死如归、精忠报国、大公无私 四 1.不但 而且 2.之所以是因为 3.只要就 4.既又五 (1)妈的命令，看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。 (2)列车沿着铁路在戈壁滩上奔驰。 (3)松树像哨兵一样挺立着。 (4)眼前浮现着藏羚羊。 六 1 吹肥皂泡 阴雨时节 2 A C 3 这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转 大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸 4目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。6 / 16泸教版四年级语文下册五单元试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）mio xio ln xn chng jng bng wn（_） （_） （_） （_）t gng wi wn b min gn ln（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）填 （_） 顿（_） 碗（_） 绳（_）滇 （_） 吨（_） 豌（_） 蝇（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）左（_）右（_）疑惑（_）（_）若（_）所（_）铁面（_）（_）深（_）简（_）（_）（_）犹豫照样子,写词语。(1)画横线的词语(含有反义词):_(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):_2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_,和“东张西望”意思相近的是_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果就 只要就要不就 宁可也1. 这神的本领很大，（_）他把眼睛一张开，世界（_）成了白天。2.（_）给他送去，漳河（_）要发大水，把田地全淹了。3.他（_）卖房度日，（_）决不在日本侵略者的统治下登台演出。4.（_）你一直和时间赛跑，你（_）可以成功。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。（仿写句子）_2、要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？（换一种说法，保持句意不变）_3、池塘里的荷叶在微风中摇动着。（改成拟人句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）吹泡泡小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落下来，慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去，或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。1“我”小时候最爱玩儿的游戏是_。玩儿这个游戏选择的时间是_，因为这时候天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。2文章第（_）自然段写出了这个游戏是怎么玩儿的，主要抓住了人物的（_）来描写。A二B四C动作D心理3第三自然段，作者既关注了肥皂泡的美丽样子，如_；又写了“我们”的表现，如_。4把写游戏过程中的体会的句子画上波浪线。七、习作。（20分）题目:最难忘的一天提示:叙事完整，有条理，表达出真实情感。 2.语句通顺，卷面干净整洁，450字左右。_参考答案：一 渺小 嶙峋 憧憬 傍晚 提供 慰问 避免 橄榄 二 填空 顿时 一碗 绳子 滇红 吨位 豌豆 苍蝇 三 顾 盼 不 解 有 思 无 私 居 出 毫 不 1.(1)南征北战 南辕北辙 (2)大义凛然 英勇无畏 2.疑惑不解 左顾右盼 四 只要 就 要不 就 宁可 也 如果 就 五 1、我们来到大海边，只见海面上风平浪静，无数只帆船蓄势待发。 2、要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的了。 3、池塘里的荷叶在微风中翩翩起舞。 六 1 吹肥皂泡 阴雨时节 2 A C 3 这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转 大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸 4目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。11 / 16泸教版四年级语文下册五单元试卷及答案一三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）kun ku zhung jia lng zho wn du （_） （_） （_） （_）yn ji tn su jn yn zh zh（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）潮（_） 沸（_） 贯（_） 浆（_） 柄（_）朝（_） 佛（_） 惯（_） 桨（_） 丙（_）竿（_） 芒（_） 支（_） 缝（_） 劲（_）杆（_） 茫（_） 枝（_） 逢（_） 茎（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）坐（_）不（_） 枉费（_）（_） （_）谧 （_）适（_）（_）大震 （_）所（_）惜 （_）白 （_）静写出这样的一个词语：（_）（_）大震 _写出两个表示动作的词语：1：_2：_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅还 不但而且如果就 即使也1. （_）你考试得了一百分,（_）不能骄傲。2.他（_）聪明过人,（_）学习也很用功。3.（_）明天是晴天,我（_）到你家去玩。4.这座建筑（_）形式优美，结构（_）非常坚固。五、照样子，按要求写句子。（15分）盘古这个巍峨的巨人撑在天和地之间，不让它们重新合拢。（改为比喻句）_2.常衔西山之木石，以堙于东海。（翻译句子）_3.为人类造福，有什么错？（改为陈述句和设问句）（1）陈述句：_（2）设问句：_4.火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”（改成第三人称转述句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）你怎么知道我说谎小时候，他很怕母亲，因为每次说谎，母亲都知道。有一次，母亲在家里睡觉，他在一边看书。过了一会儿，见母亲睡得很沉，便偷偷溜到野地里玩儿，估摸着母亲快醒了，才回到家。刚捧起书没一会儿，母亲就睁开了眼睛，问：“我睡觉的时候你都干什么了？”他极镇定地说一直在看书，母亲的脸一下子沉下来：“又撒谎，说，去哪儿玩了？”他当时很惊恐，下意识地退后了几步，说：“你是妖怪！”母亲一愣，他说：“你都睡着了还知道我出去？”母亲笑着说：“你要是承认自己撒谎，我就告诉你我是怎么知道的！”他老老实实地承认了，然后眼巴巴地看着母亲，母亲说：“很简单的事，你每次撒谎的时候，右手的拇指就会压在食指上！”他仔细想了一下，似乎自己真有这个毛病，心里挺高兴，相信了母亲不是妖怪。后来，他长大后，在远离母亲的一个城市里工作,于是他给母亲买了台电脑。有时候，晚上他会和母亲视频聊天，有一回母亲问他的女朋友处得怎么样了，他说处得很好，还年轻，先不急结婚。忽然他见母亲的脸上又现出当年的神情，母亲说：“你还敢和我撒谎，说说吧，是什么时候和女朋友分手的？”他忙看向视频窗口，自己只显示上半身，根本看不到手，母亲怎么又知道自己撒谎了？他求母亲告诉自己破绽又出在哪里，母亲还是那句话：“你告诉我事情经过，我就告诉你我怎么知道的！”母亲知道了结果，他也终于得到了答案。母亲说，他一撒谎的时候，右眉总是不经意地跳动几下。他很是郁闷，先是右手，后是右眉，看来自己说谎话的时候毛病真不少。他很是惊奇，自己这么多琐碎的特点，母亲竟然能全部掌握！他并没有试着去改变自己说谎时的一些习惯，因为他知道，母亲一定还有其它的方法来鉴别。他很感动，知道只有母亲才会记得自己的所有，多少年也不会忘记。是的，如果有一天，母亲说出连你自己都不清楚的细节，不要奇怪，因为在母亲面前，在母爱面前，任何事都是奇迹。1用换词语的方法理解下面词语。估摸（ ） 惊恐（ ） 郁闷（ ） 鉴别（ ）2分别用一句话说说短文讲了一件什么事。（1）_（2）_3母亲是怎么知道“我”在说谎的？ _4下面对短文分析恰当的一项是（ ）。A短文赞美了母亲超强的观察能力。B短文歌颂母亲对孩子无微不至的爱。C短文教育我们一定不要对母亲撒谎。七、习作。（20分）生活中你一定得到过别人的帮助。回忆一下,他(她)是在什么情况下、怎样帮助你的?你是怎么感谢他(她)的?如果还没来得及感谢,你打算怎么表达谢意?请以“谢谢你对我的帮助”为题,写一篇习作。内容具体,感情真实。_参考答案：一 宽阔 庄稼 笼罩 豌豆 研究 探索 均匀 住址 二 海潮 沸腾 贯穿 浆糊 把柄 朝向 佛门 习惯 船桨 丙方 竹竿 芒果 一支 缝隙 带劲 笔杆 茫然 枝干 每逢 茎部 三 卧 安 心 机 静 舒 精 神 在 不 洁 宁 精 神 名声大震 上窜下跳 手舞足