




已阅读5页,还剩15页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2020 4 19 1 管理与团队培训课程 2 有效吗 谁之过 2020 4 19 3 WMM 7H 7H 4R 4R Personal Interpersonal Managerial Organizational 组织 管理 人际关系 个人 影响力的四个层次 4 管理与领导 把事情做对效率速度底层方法实践当局者拼命往上爬 做对的事情有效方向高层目的原则观察者 梯子是否靠对了墙 2020 4 19 5 组织所需要的员工 主动积极 有责任心有明确的工作目标高效 组织能力强具备双赢及富足心态团队精神 互相合作不断创新 持续改进 2020 4 19 6 员工所仰慕的公司 为员工提供足够发挥能动自主的空间 有明确的愿景 价值观 使命及策略 有效的系统和流程 稳定的领导和企业文化 值得自豪的业绩 2020 4 19 7 卓越团队管理培训简介 2020 4 19 8 大雁的启示当你看到美丽的大雁排成 字形向南飞翔去过冬时 你也许知道科学家已经发现他们为什么那样飞行 研究表明 当每只鸟扇动翅膀时 它为紧随其后的鸟创造了一股向上的升力 按照 字队形飞行 整个鸟群会比每只鸟单独飞行至少增加71 的飞行距离 每当一只大雁掉队 它会突然感到单独飞行的阻力 于是它会很快飞回队形以利用前者所提供的升力 当领队的大雁感到疲惫时 字队形中的另一只大雁就会充当领队 后面的大雁会发出呜叫声 鼓励前面的雁保持速度 最后 当一只大雁病了 或受了枪伤 掉下来时 另外两只大雁会离开队形 跟着它下来 以帮助和保护它 它们守着这只大雁 直到它能重新飞行或死去 然后它们靠自己的力量再次出发或跟随另一队大雁去追上自己的队伍 9 团队发展四阶段 团队 个人加强互助合作技巧 形成默契 达到自动自发 清楚明白职责 了解彼此行事风格 目标明确 任务为先 目标第一 规范期 Norming 凝聚力形成 各有想法及意见 个性相异产生冲突 意见分歧 权力运用 风暴期 Storming 冲突产生 绩效表现期 Performing 彼此信任相互依赖 着眼于各项任务的完成 厘清角色扮演与职能所在 能吸收吸引新成员 团队 个人各方面皆有良好互动技能 形成期 Forming 依赖依靠 提出问题 界定角色 了解目标及任务 团队 个人彼此了解有限 团队 个人具有基本合作技巧的团队能达成简易任务 2020 4 19 10 团队领导者所扮演角色及行为 团队 个人加强互助合作技巧 形成默契 达到自动自发 团队 个人具有基本合作技巧的团队能达成简易任务 提出问题 需要时解答 需要时提供所需 支持 伙伴 教练 居中调节 更进一步阐释问题 协商 引领指导 老师 伙伴 咨商员 辅导员过程观察员 提供辅导 挑战性 允许团队达成自定目标 必要时给予回馈分享 团队 个人各方面皆有良好互动技能 专业指导员 解答 针对目标及任务提供更多相关资讯 建立团员个人特色 提供援助及指导 团队 个人彼此了解有限 2020 4 19 11 团队的业绩曲线 业绩影响 工作组 伪团队 团队效用 潜在团队 真正的团队 绩优团队 2020 4 19 12 海上自救不断改进游戏团体动力圈沟通游戏信任游戏交差手的发现团队体验 团队合作游戏 2020 4 19 13 个人的收益 从 到 埋怨 承担责任没有目标 分享远景 价值观和目标混乱 救火 有针对性你输我赢 内战 双赢沟通不良 透过聆听来达到理解独立 互赖与统合宗效筋疲力尽 维持持续的成长 2020 4 19 14 组织的得益 组织文化和共同的价值观与目标相连 提高业绩管理默契 共同语言 2020 4 19 15 成功的关键 培训与业务的目标有联系并对其有帮助吗 管理层的承诺足够吗 应用部门和人力资源部 顾问公司间的合作关系好吗 大家都认为学习是一个过程而不是一个事件吗 在每个层面都有杰出者或支持者吗 2020 4 19 16 我们推荐的课程 职业精神与职业道德卓越团队管理有效沟通会议组织与管理技能冲突与压力管理 基层团队精神训练高效授权员工满意度管理有效激励时间管理培训培训者 2020 4 19 17 专业企业内部培训服务 培训的必要性知识经济时代的核心竞争力取决于人才竞争 培训是提高企业核心竞争力的重要手段 内部培训流程对于每一个培训项目 我们都按以下流程充分准备 精心设计实施 确保企业内部培训质量 双向沟通 明确需求 拟定培训计划 签订培训协议 培训准备 培训实施 反馈评估 效果跟踪 2020 4 19 18 其他人力资源服务 能力及职业适应性测试员工满意度调查人力资源管理体系咨询人力资源规划 HRinventory successionplanning careerman
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 漫画版新质生产力
- 民族歌剧《沂蒙山》课件
- 科学企业家:新质生产力的引领者
- 2025年眼科常见眼病诊断与治疗知识考核答案及解析
- 2025年护理学实际操作技能考核模拟试卷答案及解析
- 2025年整形外科手术器械识别模拟考试卷答案及解析
- 2025年生理学生理生化参数测定试卷答案及解析
- 华池县创建省级园林城市实施方案
- 2025年中医儿科疾病辨治与药膳养生模拟考试卷答案及解析
- 2025年中医推拿治疗技术应用考查答案及解析
- 2025年上半年幼儿园教师资格证保教知识与能力真题及答案
- GB/T 16288-2024塑料制品的标志
- 桩基础平法施工图(平法施工图识读)
- 临时摊点方案(管理制度)
- GB/T 9113-2010整体钢制管法兰
- GB/T 23338-2018内燃机增压空气冷却器技术条件
- 海姆立克急救法完整版本课件
- 控压钻井技术及实践培训讲义工艺课件
- 厚度仪点检表
- 93抗战胜利阅兵之爱国主义主题班会PPT课件-纪念伟大的民族胜利、传承不屈的民族精神
- 自然拼读法在小学英语教学中的应用的实践研究
评论
0/150
提交评论