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第二节 分子热运动学案学习目标:1知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则运动。2能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释。3知道分子热运动的快慢与温度的关系。4知道分子之间存在相互作用的斥力引力。重点:分子动理论内容难点:会解释现象自主学习一、知识链接我们已经知道世间万物都是由物质组成的,而物质又是由分子组成的,那么构成物质的分子有什么特点呢?是静止不动的还是不停地运动呢?思考:构成物质的分子是静止的还是运动的,我们无法用肉眼直接观察到(因为分子的直径很小,大约只有1010m),那么你是否有较好的方法来认识分子的运动情况呢?二、扩散现象仔细阅读课本内容,并回答下面的问题。1为什么打开一盒香皂,很快就会闻到香味,是什么跑到鼻子里了?能闻到香味的原因是?2在气体扩散实验中,为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面,倒过来行吗?此实验说明了什么?3在液体扩散实验中,经过30日后硫酸铜溶液与清水的界面逐渐模糊不清了。此实验说明了什么?4紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入约1mm 深。此实验说明了什么?小结:不同物质在互相接触时,由于构成物质的分子在不停地做无规则运动,所以会出现彼此进入对方的现象,这种现象叫扩散。从扩散现象可得到的结论有(1)分子在不停地 。(2)分子之间有 。练习1:下面一些现象中属于扩散现象的有( )A金秋八月,校园里处处桂花飘香B将糖投入一杯水中,水变甜了C烟从烟囱里冒出来D扫地时,灰尘在空中飞舞E滴在地砖上的污渍,时间越久越难擦净F樟脑丸放久了会变小,最后不见了G擦过黑板后,粉笔灰纷纷落下练习2:将10ml的水和10ml的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将_20ml,上述现象说明分子之间有_。三、分子热运动的快慢与温度的关系阅读课本中间部分,并完成下面的探究任务提出问题:影响扩散快慢的主要因素是什么?猜想: 。设计实验:在一个烧杯中装半杯热水,另一个同样的烧杯中装等量的凉水。用滴管分别在两个杯底注入一滴墨水,比较两杯中墨水的扩散现象。请猜测一下哪杯水中扩散现象快?你认为影响扩散快慢的因素是什么?你能举出一例支持你的结论吗?小结:温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散得越快。练习3:通常把萝卜腌成咸菜需要较长的时间,而把萝卜炒成熟菜,使之具有相同的咸味,仅需几分钟,造成这种差别的原因是( )A盐分子减小了,很容易进入萝卜中B盐分子间有相互作用的引力C萝卜分子间有空隙,易扩散D炒菜时温度高,分子热运动加快练习4:“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游的村居书喜中的两句诗。请根据诗回答下面的两个问题:(1)我们没有靠近花朵,就早已闻到了香味,这是为什么?(2)闻到浓浓的花香,就可以判断气温突然变暖,为什么?四、分子间的作用力阅读课本有关分子间的作用力内容,并回答下面的问题。1扩散现象说明分子在不停地运动,那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开,而总是聚合在一起保持一定的体积呢?2图能说明什么?3扩散现象说明分子间有间隙,为什么压缩固体和液体很困难呢?练习5:把两块表面干净平整的铅压紧就能结合在一起,把打碎了的两块玻璃用多大的力都不能将它们拼合在一起,其原因是( )A铅的分子间有引力,而无斥力B玻璃分子间有斥力,而无引力C分子之间的引力和斥力是同时存在的,只不过因两铅块分子之间的距离能靠近到引力大于斥力的程度D以上说法都不对练习6:请根据下面的现象做出合理的解释。1现象:铁丝很难拉伸;解释: 。2现象:用手很难将铁块压缩;解释: 。3现象:金属断裂可以通过高温焊接;解释: 。练习7:用胶水把邮票粘贴在信封上,等胶水干了以后就很难直接把邮票完整地从领土上摘下来,这是为什么?反馈检测1固体、液体、气体分子间的距离,从小到大排列的顺序一般是_,分子间的作用力从小到大排列的顺序一般是_2下列诗词、歌词或俗语中不含有分子无规则运动这一物理知识的是( )A稻花香里说丰年 B美酒飘香歌声飞C墙里开花墙外香 D亲戚远来香3如图所示,将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面,手持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与水面接触后,慢慢提起弹簧秤,观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数_,其原因是_4“破镜”不能“重圆”的原因是( )A分子间的作用力因玻璃被打碎而消失B玻璃表面太光滑C玻璃的分子间只有斥力没有引力D玻璃碎片间的距离太大,大于分子间发生相互吸引的距离5下列现象中,不能用分子间存在引力作用来解释的是A要橡皮绳拉长,必须施加拉力的作用B擦黑板时,粉笔灰纷纷落下C用胶水很容易将两张纸粘合在一起D折断一根铁丝需很大的力6下列关于分子间的作用力的说法中正确的是( )A一根铁棒很难被拉断,这说明铁棒的分子间只存在引力B液体非常容易流动,这说明液体分子间主要是斥力C气体很容易被压缩的原
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