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21 稚子弄冰 石家庄华夏小学何明娇 冀教版六年级下册第六单元 稚子弄冰宋 杨万里稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 敲成玉磬穿林响 忽作玻璃碎地声 为人们所宗仰的诗人 诗宗 第一步 试着读诗 达到正确流利 第二步 结合注释 边读边想 诗中共描绘了几个场景 所描绘的场景给你留下了怎样的印象 为什么 体会着读一读 第三步 填写学习单第四步 试着背诵 学习方法 稚子弄冰宋 杨万里稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 敲成玉磬穿林响 忽作玻璃碎地声 注释 1 脱晓冰 儿童晨起 从结有坚冰的铜盆里剜冰 2 钲 古代行军时用的打击乐器 形状像锣 3 磬 古代打击乐器 形状像曲尺 用玉石制成 可以悬挂在墙上 4 玻璃 古时一种天然玉石 也叫水玉 不是现在的玻璃 第一步 试着读诗 达到正确流利 第二步 结合注释 边读边想 诗中共描绘了几个场景 所描绘的场景给你留下了怎样的印象 为什么 体会着读一读 第三步 试着背诵 学习方法 钲 玉磬 现代玻璃 古代玻璃 水玉 最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬 辛弃疾 清平乐 可怜九月初三夜 露似珍珠月似弓 白居易 暮江吟 却看妻子愁何在 漫卷诗书喜欲狂 杜甫 闻官军收河南河北 寒冷的冬天 的小孩儿睡觉前用金盆盛满了水放到了户外 一晚上都没有睡踏实 天刚蒙蒙亮 就爬起来 他从 的盆里小心翼翼地脱下 的冰 并用 的丝线穿起来提在手中 哈 这就是我的银钲 自己俨然成了出征打仗的士兵 他轻轻敲击着自制的 银钲 我好似听到了敲击 的声音 声音高亢 仿佛 他提着 银钲 轻轻地 有节奏地敲打着 忽然 发出 一般清脆的声音 他的银钲没了 感受 这一刻 我仿佛就是弄冰的孩子 我又仿佛是须发飘飘的杨万里 不由自主的发出感叹 第一步 试着读诗 达到正确流利 第二步 结合注释 边读边想 诗中共描绘了几个场景 所描绘的场景给你留下了怎样的印象 为什么 体会着读一读 第三步 试着背诵 学习方法 舟过安仁宋 杨万里一叶渔船两小童 收篙停棹zh o坐船中 怪生无雨都张伞 不是遮头是使风 第一步 试着读诗 达到正确流利 第二步 结合注释 边读边想 诗中所描绘的场景给你留下了怎样的印象 为什么 体会着读一读 第三步 试着背诵 舟过安仁宋 杨万里一叶渔船两小童 收篙停棹zh o坐船中 怪生无雨都张伞 不是遮头是使风 注释 安仁 县名 1914年因与湖南安仁县同名而改名余江县 篙 撑船用的竹竿或木杆 棹 船桨 怪生 怪不得 使风 诗中指两个小孩用伞当帆 让风来帮忙 促使渔船向前行驶 稚子弄冰宋 杨万里稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 敲成玉磬穿林响 忽作玻璃碎地声 舟过安仁
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