浦江二小一年级新生家长学校开学典礼发言稿.doc

浦江二小一年级新生家长学校开学典礼发言稿各位一年级新生家长：大家好！ 今天是我们一年级新生家长学校的开学典礼，刚才我看了一下，大部分家长都准时到了。在此我代表学校欢迎各位一年级新生家长。首先我向各位家长介绍一下，这位就是我们学校的校长俞宝妹老师，我是学生工作部的沈引芳，以后可能和大家见面比较多。今天我们家长学校开学典礼的内容主要有两个：第一是由校长向在座的家长介绍我们学校的概况，第二是由我对各位家长提出“新生学习准备期间”的相关要求、新生入学须知和家长学校的相关要求。下面就有请校长为大家作介绍，大家掌声欢迎。一、校长介绍学校概况刚才，校长从学校的硬件设施、校容校貌、教育教学情况、学校特色等多个方面利用图片、视频等向各位家长详细进行了介绍了。我想通过校长的介绍，各位家长对我们学校的过去肯定有了更深入和全面的了解，对我们学校的希望和信心也更足了。望子成龙、望女成凤，这是每个家长的愿望。但是，这希望和信心的实现不仅需要学校的努力，更需要有我们各位家长的支持与合作。所以我们希望各位家长能在这小学五年的时间里，始终和学校站在一起，共同引领孩子走好脚下的每一步。二、德育教导对新生家长提出“新生学习准备期间”的相关要求和家长学校的相关要求（一）如何顺利度过学习准备期各位家长，再过半个月，你们的孩子就要背上小书包，正式成为我们浦江二小这个大家庭的一名新成员了。我知道，每位家长都很兴奋，也都希望孩子有一个新的开始，良好的开始，将来能考入理想的中学，有所成就，所以每位家长都要从现在开始，引领孩子走好启蒙教育的第一步。当然，这一步不是帮助孩子多识几个字、多算几道题就能解决的，而是要从心理、精神、习惯等方面加大引导的力度，更从感情、态度、人生等方面加强指导的强度，一句话，让孩子迈出的人生重要一步要坚实有力。那么，如何让孩子在学习的起步阶段，就能尽快适应小学的学习生活？如何把孩子的心态调节到与小学生活节奏合拍的状态？我觉得，作为家长，在从现在开始到开学第一个月的时间里，必须分两个阶段尝试做到以下几点：第一阶段：从现在开始到8月29日的半个月1、家长要善于激起孩子学习的兴趣和热情我们做家长的千万不要用“上学就要收骨头”等话语来吓唬孩子，而是要说一些欣赏和鼓励的话，如：“你真的长大了”、“你越来越像个小学生了”、“我们家要有小学生了！”这样，会让孩子觉得上学很光荣、很自豪。这样，也可避免孩子厌学心理、厌学现象的出现。2、培养孩子良好的生活规律作息有规律也是帮助树立规则意识，适应社会生活的重要方面。第一、逐步帮助孩子确立时间观念。在孩子做某件事之前，要让他充分做好准备，明确需要完成的时间。一旦开始，就不许以各种借口来拖延时间。家长可为孩子准备一个定时的小闹钟，让孩子自我监督，自我控制时间。第二、安排孩子相对稳定的作息时间。家长最好能与孩子共同制定一张作息时间表，贴在孩子看得见的地方，并要求孩子按照时间表去做相应的时间。3、培养孩子基本的生活自理能力生活自立能力是入学准备的必要内容。入学前，家长应该培养孩子5个方面的生活自理能力：第一、能有序地整理自己的物品和玩具。第二、用好的东西及时归位，保持整洁。第三、能正确处理好穿衣、用餐、盥洗、排泄等事情。第四、能帮助家人、自己做力所能及的家务。第五、比较合理的计划并安排好自己的时间和活动内容。4、培养孩子必要的行为习惯第一、有较好的合作与分享的习惯，能较好的与同伴相处，比如：一起做游戏、分享玩具。第二、有较好的倾听和提问的习惯。第三、有专心做事的习惯，千万不能养成一边吃东西一边做事的习惯。第二阶段：开学第一个月1、关注孩子第一个月的情绪（喜、怒、哀、乐）从幼儿园到小学一年级，孩子进入了一个全新的环境，对孩子来讲，他将面对新的校园、新的老师、新的伙伴。当然，最主要的一个不同是作息时间不同：学生上学后，每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说显得有点紧张。每天，学生一般都是在7：45之前到校，8：35上课，在上课的时候，不可以像在幼儿园那样随意走动。下午4：30放学，其中，上午上4节课，下午也上4节课（每节课35分钟），课间10分钟休息，11点30分吃饭。在幼儿园里除了午饭还有点心，在小学没有点心。在幼儿园，大小便想什么时候去，就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所，并且男、女是分开的，而且大小便后的事要自己来做。另一个最主要的不同是要求不同：幼儿园以活动、游戏为主，进入小学开始以学习为主，而且各学科的教学任务也很重，安排很紧张。所以，学生在学习的过程中，肯定会有很多的不适应。 所以，进入小学的头一个月是学生最不适应的一个月，也是最不稳定的一个月，一些习惯的培养的最佳时期就在这一个月，也是最容易形成学生与学生之间差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励（激励）、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音（听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴趣，和谁最好，最喜欢那位老师，）通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任委托他人，那将是一种遗憾。2.关注孩子第一个星期的学习（特别是在家的学习安排）良好的开端是成功的一半。良好的学习习惯从学习规范开始。对于刚入学的孩子，您特别要关心他一些有利于学习和学校生活的习惯，如：(1)倾听和提问的习惯；(2)表达和发言的习惯；(3)阅读和书写的习惯；(4)记忆和思考的习惯；(5)遵纪和守时的习惯；(6)合作和分享的习惯，等等。那么，培养孩子良好的作业习惯，家长可从哪几个方面入手？您不妨从这几个基本的方面入手：第一、给孩子创设一个静心作业的环境。准备一个学习的空间，有桌椅、台灯、小书架等等。孩子回到家后可以在这个“区域”做自己的事情。第二、要注意让孩子定下心来做作业，不可以一会儿吃吃东西，一会儿看看电视，一会儿做这，一会儿做那。要养成专心做作业的习惯。第三、要提醒孩子在一定的时间内完成作业，帮助他逐步形成时间观念。一般一年级学生的回家作业时间为半小时左右，大部分孩子是能够在这规定的时间内完成的。第四、要帮助孩子养成在一般情况下回家后先作业再玩耍的习惯。提醒孩子牢牢记住做作业是学生必须完成的任务，任务完成了，再去做其他事情会更轻松，更开心。3.注意你对孩子的评价（评价是一种导向，评价不能急功近利）现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识、技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而，对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩，更不应该片面到孩子的考试分数，要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用，会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。由于不同的新生来自于不同的幼儿园，不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同，有的在幼儿园已经较系统地教过，而有的幼儿园可能还未涉及，这在学习的开始阶段会呈现差异，当家长的要注意，没有学过的，绝不要以此来批评孩子不用功，上课不专心，这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。事实上，从以往的经验看，经过一个多月的学习，孩子原有的知识差异基本都能消除。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长，给孩子一些帮助是必要的，但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园，也不要心急，更不要对孩子讲：“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必一定优秀。作为家长，要善于培养孩子的自信心。首先，您不要乱作比较，尤其要切忌不要把您孩子的短处与其他孩子的长处相比较。世上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的指纹，千人一面的世界是不可思议的。每个孩子都是这个世界的唯一，因为他们世界才丰富多彩。其次，您要善于发现自己孩子的长处，大胆激励。每个孩子都有长处，您不妨从日常生活中，从不起眼的小事中去寻找，并要直率地告诉孩子“某事，你做得真棒”。第三，创造机会，积累自信心。您不妨在家中设计并进行孩子擅长的游戏活动，如与孩子进行一些亲子游戏，设置一些能够实现的小目标，让孩子在完成任务后充分享受成功的喜悦，让他在心里感知自己是行的。案例1只有你能欣赏我第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上，老师说：“这次数学考试，全班50名同学，你儿子排第 40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学，去得比平时都要早。孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而，这次却出乎她的预料直到结束，都没有听到。她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被重点大学录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考上理想的大学。她儿子从学校回来，把装有大学录取通知书的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上 所以，请好好欣赏周围的人吧！仔细分析可以看出，妈妈对孩子的评价之所以使孩子最终走向成功，关键在于以下几点：首先，妈妈对孩子的评价基于孩子发展的事实。幼儿园老师认为孩子有多动症，连三分钟都坐不住；妈妈也知道孩子以前连一分钟都坐不住。小学老师认为孩子智力有问题，考试排在第40名；妈妈也知道儿子数学成绩不好。初中老师认为孩子考重点高中有危险；妈妈也没有否认。其次，妈妈对孩子提出了良好的期望。幼儿园老师认为孩子连三分钟都坐不住，而妈妈却说宝宝现在都能坐三分钟了，比以前坐一分钟已经进步了很多；小学老师怀疑孩子智力有障碍，而妈妈却说，你并不是一个笨孩子，只要努力可以超过排在第21名的同桌；初中老师说孩子考重点高中有危险；妈妈却说只要努力，很有希望考上重点高中。再次，妈妈对孩子提出的良好期望是合理的。妈妈希望孩子能够坐三分钟就是进步了，考试成绩能够超过同桌就很好了，努力考上重点高中就很棒了。 从这则案例中，我们能够看到鼓励、良好的期望所带来的神奇力量。这正是心理学中著名的“罗森塔尔效应”所揭示的道理。4.关注孩子的行为习惯关注身边的小事，抓住时机，适时指导，培养孩子良好的习惯和品质（家庭教育与学校教育要达成，目标要一致。）养成“不乱扔垃圾”好习惯：他是振兴中华民族具体表现，也是爱国主义教育的最好内容。故事：好习惯改变人的一生大家知道：美国有个“福特公司”福特是一个人，他大学毕业后去一家公司应聘，和他同时应聘的三四个人都比他的学历高，当前面的人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之，他敲门走进了董事长的办公室，一进去，他发现进门的地有一张纸，他弯腰捡起来，发现是一张废纸，便顺手扔进了废纸篓里，然后来到董事长面前说：“我是来应聘的福特。”董事长却没向他提任何问题，当即宣布他已被录用，福特就这样进了公司，后来通过自身的努力，发展得很好，不久便名扬天下。后来福特把这个公司改名为“福特公司”，也改变了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界独占鳌头。从这则故事中懂得一个道理：好习惯改变人的一生、改变了美国国民经济、改变了美国汽车产业。这也是废纸的力量。作为一名学生，一言、一行，都要遵守小学生守则。一张废纸，扔在教室里，你的行为代表个人，；当离开校门一步，肩负学校荣辱，扔在校外你的行为代表学校，丢的是学校的脸。再看远一点，离开国门一步，肩负国家荣辱。一张废纸扔在中国是小事，一张废纸扔在外国，你就丢了十几亿中国人的脸。为此，从进学校的第一天起，就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯，把它当成一件大事来抓。学会整理书包：教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思（反）考的过程，也是一个心理准备的过程（今天有那些学习活动，所有的准备做好了没有），也是培养良好习惯的过程。当家长的，要投入点时间，督促孩子认真执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。学会应急：放学接送的衔接，当家长有事不能准时来接或不能来接，孩子应该知道怎么办？这也需要提前训练。习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程，要求高、任务重、时间长、见效慢，只要做个有心人，要有耐心、有方法，最后一定会如意的。“学习准备期”所在关注的不仅是孩子面临上学的“初期”，而且在关注孩子成长过程的“全期”，不仅要关注孩子的“学业”，而且要关注孩子的“习惯”各位家长，我想，如果大家都积极的去尝试、去做准备的话，相信你的孩子一定会顺利的渡过学习准备期的，你的孩子将来也一定会对你今天的努力有所回报的。（二）新生须知1、开学时间：报到时间是8月29日上午，地点在学生所在教室。具体费用报道那天会有专门的告示，请家长关注。上课时间是9月1日。每天上学时间是：7：45之前，放学时间：周一至周四是4：30，周五是2：45左右，请各位家长注意接送孩子的时间。2、教室安排：东大楼底楼和二楼，具体每间教室都有室牌标明。3、所需携带物品：书包由学校统一购买，除了下发的书本每天都要带好外，学生还要带好一个调羹。4、服装：根据学校的要求，新生在拿到校服以后，需每天穿校服，每天佩带好校徽。同时，请家长注意，在没有新的校服之前，学生的穿着也要整洁、大方，不可穿背心、拖鞋到学校来。（三）家长学校相关要求俗话说：孩子是父母的一面镜子。父母的言行是孩子们模仿的第一榜样。为此，你们成为了我们学校的学生家长后，我们要求各位家长要尽量作孩子的好榜样，具体做到以下几点：1、积极订阅不输在家庭教育上一书，通过学习，不断提高自己的家教水平。我们学校每月要出一期家庭教育思考题，希望各位家长认真答题，准时上交作业。2、认真参加每次家长学校活动、家长会等。希望家长亲自出席，不要让自己的父母代替自己来参加这些活动，降低活动的效率。活动期间，家长穿着要整洁、大方，也不可穿拖鞋；倾听要认真，手机调到震动挡。每学年，根据大家的活动情况，我们要进行考核，进行合格家长、优秀家长、学习型家庭等的评选。3、积极加入中华家庭教育志愿者队伍，积极参加相关活动。通