托福09北美机经.doc

100912是090110中国的概率极大。2009.5.30NA Reading 第一篇 在历史上的几次生物大规模灭绝现象 第二篇 关于人们用一种新的办法来储存雨水，代替了弊端多多的造大坝，举了印度的例子 第三篇 讲欧洲中世纪的权利制度 词汇题 Boon，remarkable，gradually，compelling，speculate，exempt for，collective Listening 听力1 学生找售书的，书本里的内容不是封面内容。学生要急着用这个textbook，售书员建议到online website，但是只可以在校园内电脑access 1、售书员为什么说自己工作了5年事件在这里？ 2、售书员为什么说：你是第一个但不是最后一个 听力2 心理学课，说人的两种记忆，一种是记得（比如很多小时候学的常识）；一种是个人经历（就是记得时间地点等等）；然后主要讨论动物具不具有这第二种记忆，做鸟的试验。结果发现动物有类似记忆，但结论不明确。 听力3 说ceres和veras 听力4 学生找教授，比较两人，教授说他们不是同一时期的，应该选择同一时期的比较 听力5 关于玛雅文化 听力6 Speaking Task 1 Talk about an activity you enjoyed doing with your family when you were a child. Describe the activity and explain why it was enjoyable to do this activity with your family. Task 2 Some students prefer to study or work on difficult class assignments early in the morning. Other students prefer to do this type of work in the evening.你的选择及原因 Task 3 【学校通知】：取消写作课，说science专业的不需要练习write。 【学生议论】：男反对。 理由1、science光research是不行的，还要让人能看懂。 理由2、history，english，其他专业都要练习写作，science不练习会不如其他学生。Workhard Task 4 【课文要点】：learning before we birth 【教授举例】：举了一个murrbird，蛋还没孵出的时候，mother bird就唱歌，不同的mother bird叫声不同。Baby孵出后，和一群baby挤在一起，可mother-bird飞过的时候一唱歌，小baby也跟着唱，因为是unique的，mother就可以认出自己的baby。 Task 5 【学生困难】：女孩子要搬家，旧寝室里墙上钉了很多钉子挂画，留下了holes。 【解决方案】：房东给了两个解决方案（不是对话中的男孩子给的）： 方案1、房东自己搞定，请专业人员，要多花钱，女孩子觉得不乐意。 方案2、女孩子自己刷，比较便宜，女孩子觉得会exhausted，没时间。 Task 6 【讲课要点】：from experience 例子1、一个人math很好，下次考试也会很有信心，这个就是sense of xxx from other social module。如果一个人和自己similar，他可以conquer困难，那么自己也会相信可以。 例子2、两个孩子，sister可以弹琴很好，那么另一个也会认为自己可以做好 Writing 综合写作 Adean人的城墙是否用于抵抗入侵 阅读（不能） 听力（能） 虽然很厚，但是不是built on all sides Hilltop在cliff等处，是天然屏障。如果在slop处就容易被攻击 有很多个entrance way，不利于防守 Open environment，来得及block所有的entrance 没有storage of water，敌人攻城时，里面坚持不了几天 敌人不可能把城围起来，而且当地干旱敌人不会在城外等很久 独立写作 Do you agree or disagree with the following statement: Younger school children should be required to study art and music in addition to math language, science and history. 2009.10.10NA机经口语 1. Describe on positive experience and the result 2. 忘了 3. Reading: professors email about discussion requirement, student take 2 discussion lecture write the report 1 day ahead. And reading gives the interest part. Conversation, man, likes the requirement-1, it is good for the discussion part because saving time. Last week it took them a long time to finish discussion. 2. It is useful for their finals. Because students have interesting ideas ready and easy to write paper. 4. Reading: evolution in action, animals and plants adapt to new changed environment quickly Lecture: mint plants used to grow in grassy field and woods and grew tall and faster, later some houses owners plant mint plants in the yard. They cut them into short, quickly, all mint plants become short and hardly being cut, instead, they grow side way become flat. 5. A party, students can relieve the stress from final exams and get away from books. A student band supposes to play music, however the leader of the band is sick, so the band was canceled, 2 solutions by 2 students, 1, play cds, but recorded music is not as exciting as live music 2. Postpone the party to 1 week before the final exam, however some students will go home and miss the party. 6. 2 cues to judge the qualities of products by consumers. 1, intrinsic cue, judging my physical characteristics of products, such as color, texture, sizes, for example, food, if it has good taste means has good quality. 2. Extrinsic cue, judging not by physical characteristics. For example, juice, if the bottle of juice is a good looking glass bottle and has good label, consumers think it has good quality. So products area evaluated by external packs. 作文 reading, 第一个settle down 到美国的英国colony of 忘了名字 消失了,假设去了一个什么岛, 名字也忘了,证据,1.colony leader 离开后回来发现人都走了, 在外面发现了一个sign that is the word of 那个岛的名字, leader走之前和其他人约定好,如过离开,留下记号告诉去哪了. 2. 在岛上发先一些aircrafts,其中有一个ring 可以trace back to 到那个colony, 证据3,岛上的人金发碧眼,说英语,是因为他们和那个colony的人通婚lecture 反对, 1 领导走之前和其他人说要搬家就搬到内地,粮食多,可是那个岛是coast, 2, ring owned by a man, he was not one of the settlers in the colony, and he returned back to English later, that ring must be traded to the island.3, there are several colonies from England in late US, 岛上金发碧眼,说英语 的人是和别的colony 的人通婚的. 大作文, 现在人多,到处busy and crowed, 没必希望别人将礼貌. 莫名其妙的题口语第二题想起来了 do you think learning events take place in the past or present is more important 阅读和听力还得想,头疼，北美10.10口语机经，完全没重复中国的！口语：第一题：describe a special experience that has changed you in life. give reasons why it changed you with examples/details。大意是这个，具体的话不记得了第二题：You prefer learn from people and events in the past or from currrent events.第三题：老师发email关于上课的新要求：要学生上课前提两个问题发给她，以备课上讨论。说这样可以促使学生更好的完成reading assignment，并且针对学生感兴趣的问题增加课堂讨论。对话里男学生非常支持老师的意见。第四题：讲evolution in action,说物种可以在相对短的时间内很快适应周边环境的变化。lecture里举了一个植物的例子，说以前这种草长在房子周围，相安无事。后来100年前割草机的引用使得这个草老被割短，后来这个草干脆就进化成往两边长，不往上长了。第五题：学生会要在期末考试的study break办个party让大家放松一下，结果请的乐队主唱病了，不能来演出，option：要么放磁带里的音乐，但是没气氛，要么往后推迟几天，但有可能大家考完就走了。第六题：顾客买东西一般看产品的两种cues，一种是内在的，由产品自身的质量决定，比如果汁好喝所以买，一种是外在的，由产品的外在包装决定，比如果汁的瓶子漂亮，并且商标fancy，所以买。09.10.10北美口语 1.Describe the experience which has positive effect in your life. 2. Past events or current events, which is better or you prefer ?3.教授要求克前准备两个问题和想法已准备讨乱课，（阅读）学生讨论，好，因为有些学生在客商压根就不说话，因为没准备，还有对今后写论文有好处，（这有点走神）4. Evolution of action, the plant? Or biology can adjust their behaviors based on environments change, slowly or quickly (reading), one plant (forgot name right now), when the grass is long in the house yard, the plant grows on grass (quickly); current, people like to cut the grass in their yard shorter, so the plant grows side way, takes hundreds years (slowly) 5. one party will be hold before final examination, and invite the best band joining, but the singer is sick, so, playing CD instead or waiting for the singer recover, but postpone the party to one week before the final examination, but the students might busy at the test or some of them might go back home, ask the problem, and you opinion? 6 . the cues for decision of costumer made to buy product, two factors: 1. the product quality, like taste, color et al, like some store ask customer taste the juice, and to see buy or not, ( interminet cue, might be wrong word: based or product itself, physic), another cue is exterminet, not based on the product itself, example, the product put in the bottle, with colorful package, and the customer decide to buy the product not based on the product itself, but the outer package. 口语09.10.10 北美首先说说作文，题目是当今人口很多，should we unexpected to be polite to each other; 小作文 关于一个R岛上的人是否是G殖民者的后代，听力听的很模糊口语 1说一个对你自己感到积极影响的经历 2听过去的人或事情正确性大还是现在的事情影响大（记得不是很清楚了）3阅读，老师要给大家在课前提供阅读的问题，通过Email传给大家 boy说太好了，这样就不会耽误上课的时间阅读了并且大家会在阅读上更有兴趣，在期末会写出好的文章4阅读:动物的进化，科学家认为以前动物进化很快，现在发现人的介入后，动物进化比以前快听力:教授举了2个例子，听的不是很清楚 5.GG要在期末考试的时候办个PARTY，Mm 很高兴，说有FOOD,BAND。 GG说但是BAND 要取消了，因为成员SICK，MM说可以弄CD，但是Mm 觉得没有劲了，因为不现场。后来MM 说要不推迟吧，GG说那就很多人回家了。6.商品的质量有两个HINT，1是内在的，比如果汁，商场给顾客品尝，好喝的就是好的.2是外在，比如果汁的牌子吸引人.2009.10.17北美机经阅读:1.关于水中氧气的,深水的缺氧,表面有一层薄薄水层富含氧气. 2. 关于认知心理学的, 很难懂听力:1.水的奇妙特性, 固体反而比液体轻.2. 猴子的全色, 几种颜色和灰色视觉系统. 不是全色系统的, 对运动和轮廓感觉更敏锐.3. 人类发展和对土地的态度, 一开始是到处移动,后来开始圈地. 城市规划4. 一个学生回家订票, 票都没有了. 网站也很挂了.直接去找了管理的人5. 一个学生去找老师咨询论文, 谈了关于论文要先写outline的问题, 学生疑惑这样会不会限制思路, 老师回答了他.口语:1.说说你最近看到的一篇有趣的新闻2. 说说课堂讨论是不是应该也算评分里面, 是不是重要3. 一个人的照片作品拉家里了,而马上要去展出.她不愿意回家拿,因为她今天要参加物理复习课. 她妈妈只有明天才能来,今天要工作,而晚上就要展出. 教授同意明天再展也可4. female动物一般不让别的动物 甚至同类接近自己的孩子, 但也有例外, 北美的一种猴子让年轻一些的母猴子照顾自己的孩子,这样1. 可以方便自己有时出去2. 可以锻炼年轻母猴子的养育能力.作文:1. 关于T rex恐龙能不能跑的争论,听力段子驳斥阅读段子, 三点.2. Movie和TV里面是不是应该总是好人有好下场,坏人有坏下场.北美机经 2009.10.17第一篇:英国和在北美的殖民的差别，分工业化的差距，middle class percentage的多少，还有投票选举人的差别。第二篇:讲children playful behavior（好像是加试？这次都不是经典加试）, 没怎么看懂，说小孩子的玩分三种，一种是没有目的的玩，一种是有目的的玩，还有一种是取决于人们怎么看待，叫“critirion”。第三篇:fish +water + breath（主题是鱼是怎么适应在水中呼吸和在空气中呼吸） 第一段 讲了鱼呼吸 相关定义第二段 讲了 GILL 组织 和水中成分关系最总影响 呼吸第三段 讲了 水的不同温度和氧含量另: 阅读有一篇是讲珊瑚的。说达尔文把珊瑚分为3种。这3种生长的地方不同。听力部分机经:第一篇讲 sound envolope一篇说合成器，说合成器可以合成各种声音，比如钢琴、小提琴。好像就是这段还说到了sound envolope，给了张图说声音的4个阶段*，decay，*，releash（原词忘了2个）。举了车的例子。最后又说合成器还可以合成出新的声音。第二篇T细胞是免疫细胞。其中T细胞中有naive的，因为该naive的T细胞还没有遇到过病毒什么的。经过对老鼠和猴子的控制饮食的实验，发现饮食减少30%的猴子比较健康，naive的T细胞更多。最后教授说没做人体实验，所以不确定人类是不是也这样。生物学 ：少食有利于T细胞增加导致抗病毒能力增加因而可以延寿第三篇化学： 关于水的化学特点密度导热性氢键第四篇一个女学生spring break找不到ride，问管理员怎么解决第五篇生物学：关于猴子 VISION色觉 三种 单色 双色 三色对于取食作用托福考试口语部分机经:Task 1最近你感兴趣的新闻或是故事Describe a news or a story that you are interssted in recently. And explain why you think it was interesting.Task 2喜欢写essay还是用试卷。课堂讨论也计分还是只记essay的分吧Some students prefer to take a essay question where they must write an essay to a question. Otherstudents prefer to take a test with objective questions. Which type of exam question do you pefer? Givereasons and examples in your explanation.Task 3学校要在宿舍开餐厅，有利于大家交流学习也给大家提供了另外一个吃饭的地方Task 4说广告的：speaker说他本来不想买制冰激凌机，觉得那很麻烦。后来有一天看到广告，广告把每一步骤都说得很清楚，他觉得很容易，所以就买了一台回家。问广告molding的作用。Task 5女生的照片要到今晚开始为期2个月的艺术展上展出，但这女生把照片落在家里了。现在去拿来得及展出，但会错过下午的review。她妈妈说可以给她送过来，但得明天，因为今天要上班。教授说可以明天再展出。但该女生的朋友今晚来看展览，没看不到她的照片了。Task 6一些动物的妈妈会让同种族的年轻一点的女性来照顾自己的小孩，这样她就可以出去采食和活动，同时也训练了那些即将当妈妈的mothering skill。写作部分:综合作文话题：Trex恐龙dinosaur能不能跑？阅读理由：1、体型大2、脚上的骨头太细 3、肌肉不够Lecture逐条反驳了所有理由独立写作Do you agree or disagree with the following statement? Movies and televisions should always show audience good people are being rewarded and bad people are being punished.2009.4.3NA Reading 第一篇 英国工业发展时期灰蛾子和黑蛾子数量的增减。 核心观点是：污染严重树木变黑黑蛾子隐蔽效果变好灰蛾子被吃得多，这个理论来自涉及到一个科学家的实验以及数据采集。学术界关于这个还是有争议的，所以作者使出杀手锏：1965年英国通过环保法案以后，灰蛾子的数量又上来了。于是科学家的理论就从反方向得到证实。 1、关于moth对不同环境变化进化成不同颜色（深、浅）的概率，证明第一段的某人的理论。（可能运气好，没有原本想象中的那样难） 第二篇 关于不同纬度对生物多样性的分析，其中重要的理论：从赤道到两极点，生物多样性逐步下降。 里面谈到海洋里的对比不强烈，因为温差只是在上面几十米，下面都是一个样的黑和冷，所以作者认为海洋多样性不是由光照和温度产生的。 另外一个问题是多食动物generalist和专食动物specilist的区别。作者是通过季节周期性变化带来食物供应量的变化，然后食物的限制造成两种动物的不同这个方面来谈的。其中就谈到了热带区域物种丰富 第三篇 欧洲中世纪行会制度 先讲大师傅master的出道过程。然后是整个行会的排他性。接着是行会和城邦政府怎么样由前提相互支持（垄断）到后来政府看中垄断的大面包于是插手进来分一杯羹的。除了政府以外，另一个行会的另一个强劲对手是城外不受法律约束而且拥有廉价劳动力的个体企业。后来行会竞争不过，成本拼不过，价格当然也拼不过，同时又遇到一些供应上的困难。还有，他们自己本身也有矛盾，主要是master们有些很有野心，想要扩张。所以简单说就是内忧外患 关于guild这群人在当时社会所扮演的角色：统一培训统一生产统一equality & antonomy。但是该机制受到以下3种因素的挑战 1. oversupply of labor 2.illegal competition at lower price 3 difference of wealth in guild group Listening 听力1 学生要少一点的meal plan，然后讲到他freshman的meal plan太多（他父母给办的，阿姨说第一年的学生的父母都是这样的，这里有考阿姨认为父母怎么怎么）还剩下70顿没吃，问是不是refund或者是加到下个plan里，阿姨说了不行，然后建议带同学来吃消耗掉，男同学很郁闷说他的同学估计也跟他一样有剩下的，他找不到人来吃，还说如果不吃掉的话很浪费钱，然后阿姨说那没办法了，要么去找dean说说，学生更郁闷了，说现在要放假了我要准备考试还要pack东西，没时间（有考题）。 听力2 学生跟一个clerk还是什么的人说话，clerk说谢谢他来干什么（有题，问clerk叫学生来干嘛）然后就说到学生组织的一个会议还是什么东西，说饭很好吃啊，学生说是啊，也很便宜，他选择便宜的那个但是是international的，还有讲到经费问题，他的budget不够，然后说他最后找人搞定了。 听力3 英国巨石阵和10km以外的另一个古迹x比较 事实：两个东西一个石头一个木头，都有小路通往近处的一个湖。 核心观点：巨石阵用来严肃崇拜神灵，x用来聚会畅饮feast。古代一个仪式的顺序：夏至的时候，feast走到湖边到巨石阵worship。 人类学学术思想（教授提出）：不要用自己本民族的文化妄自推断他民族的文化。 听力4 Mm没定专业，教授诱惑其选art history。Mm说我很有兴趣但是这个专业太专，不够泛；同时我的兴趣其实来自对古希腊神话（art很多描述这个的）。教授说你可以interdisciplinary学习=文学+希腊语+艺术啊！这个好东西很多学生还不知道呢！Mm大喜。教授说不过还得多学拉丁语，mm说不怕我高中有底子。 听力5 B cell的免疫效果 B淋巴细胞有分辨体内细胞和体外细胞的能力（通过细胞中某一部分），应用它则有两个功能：一是病毒侵入以后包裹并杀菌；二是记忆，下次有类似的病毒再进来的话就快速反应了。 例子有三个，其中一个是cowpox牛痘用来防止天花smallpox。另外两个就不记得了，大家听到时候要记住首字母，以及这两种方法各自对应那两种病毒。 最后遗憾：对感冒效力不强，因为感冒2000种，不可能每次都像从牛痘提取天花疫苗一样提取感冒疫苗。 听力6 很多artist用lens采光帮助他们的画看起来3d。在阳光下用lens画画，阴影的地方会更明显。 然后一种布料特别难画。Focus在画后面的钟然后前面帅哥的袖子模糊 Speaking Task 1 Important thing that you learned from your parents in childhood. Task 2 有人喜欢把时间排得很满(full schedule, more actives)，有人喜欢留很多free time。你呢？ Task 3 【学校通知】：学校校报一类的东西停止发放(eliminate school newspaper)，理由： 1、改为website。Students can go to computer site and read newspaper online. 2、学生写review的参与性不高(no volunteer to write news) 【学生议论】：男生反驳 理由1、inconvenient.在咖啡馆mailbox里放着newspaper学生很容易看并且方便，放到网上就没人去看了 理由2、你这样取消了学生参与就更少了。 此外建议一个：给学生付工资，那么参与的人一定多了，学校也有这个budget。(If school pays students for writing, they can get more to write.) Task 4 【课文要点】：人的想法和行为跟以前的experience有关。 【教授举例】：教授举例一个女生坐在公车上正想着以前学生写作业的生活,看到一个陌生男生上车坐下来写东西 那个女生就认定他一定是个学生，另外一个女生刚完成诗集编写所以她认定那个男生是作家或诗人。 Task 5 【学生困难】：男人说他的paper还没写完明天要交了，但是呢又答应朋友晚上去concert。 【解决方案】： 方案1、女人说那你看完concert再写啊，人家都帮你买票了。男人说要熬夜很累而且赶出来的样子不好。 方案2、女人又说那你就miss concert，男人说别人请客票都帮买票了，他怕他朋友不高兴。 Task 6 【讲课要点】：Mammals变成妈妈后会变得很勇敢很有自信。 实验场所：两种容器，一种有盖子、像下水道，另一种没有top，可以看到上面。 对象：两只rat，一个处女一个妈。 现象：处女rat胆子小只敢走有盖子那个，妈大无畏两个照走。 结论：mother rats跟non-mother rats的表现不一样，妈妈会很勇敢出去寻食，因为要feed她的baby，同时也有机会找到更safe的地方，可是non妈妈很fearful想呆在safe的地方。 Writing 综合写作 北美Hohokam人突然消失于x地的原因 阅读（原因） 听力（反驳原因） 过度耕种，漫灌，水中有alkali，造成soil碱化，reduce food。 他们采用丰收之后休耕的做法，土地保养得很好一春又一春，rain也会wash off the alkali，再说在那以前1000年他们一直用得好好的，咋就一下没了？ 砍伐一种tree，而这种tree是很多动物依赖生存的，而这些动物呢又是人依赖生存的meat。 这种树生长很快，只用木材来生火和盖房子的古人是用不完的。 战乱，跟invasive people打一仗然后估计输了就撤了，理由是由类似于工事的东西。 有工事不等于有战争，也许只是预防而已，再说没有其他关于战争的遗迹如weapon、tool留下 独立写作 The best way to improve the quality of the education in a country is to increase teachers salaries. 2008.5.16NA Reading 第一篇 中国古文化对日本文化的影响：前面写贸易，日本人最初是不和中国贸易的，还在关口设office监视。后面是说宋朝的文化很发达，有讲到印刷术，日本人带了很多书过去，虽然当时是违法的。即使他们不是拿去学习也是用来显摆的。 单词： steadfast或steadfastly:坚决，坚定，选的firm Sporadically: occasionally inconclusive 第二篇 人造降雨：有它的原理，效果及不良影响。主要是说在美国的人造降雨，说一个地方降了，另一个地方就会雨少。 第三篇 Staging:讲了它的概念，作用；为什么director通常是在正式演出前把这个做好。 一种方式是rehearsal，另一种是blocking +还有一个单词，忘记了，大致意思就是演员表演的时候导演藏在幕后告诉每个演员什么时候出场，什么时候退场，站在什么位置等等 1、有些时候夸大staging对演出效果有什么作用？ 2、Director通常会和舞蹈编导和其他一个什么职业的人合作？ 单词：ultimately: finally Listening 听力1 一个老师(black woman professor)邀请学生到他的office，说该学生的一个thesis写的非常好，问他以后想干什么。他说不知道，建议他毕业之后继续这个系的graduate study，学生担心graduate study会比较tough,老师鼓励学生。还提到花费的问题，老师说可以做teaching assistant,学生担心自己没有相关经验，老师说没经验不用担心，有其他同事可以辅导他。 听力2 Railway对美国人生活的影响。 听力3 一个男学生去学校投诉食堂(cafeteria)的food不营养，太多fried。管理员说很营养啊，很fresh，而且好多是在local farmer哪里买的organic food，但是organic food的种类和数量会根据季节不同而不同。还说正因为在炸东西的时候少用了油，其他同学还觉得味道不如从前了。最后建议学生到website上去查看相关信息，具体相关信息包括：. 1、可以从website上看到那些信息？（3分） 2、影响了taste 听力4 18世纪还是19世纪的一种painting，很快就会干，还举例有个艺术家用paint。不好操作，容易滴到地板，有时候下面还有同志在做弥撒。后来有改进 听力5 听力6 Speaking Task 1 Describe your work experience that you did well with others, and explain how did well? One greatest experience work with others why? Task 2 Do you agree or disagree that the children should do some housework when they are as old as enough? Task 3 【学校通知】：学校打算新开一门Writing课程in the first year，教学生如何写project和thesis，并强制学生参加。 【学生议论】：男生赞同 理由1、他不会写thesis，他心理学的一个project修改了两次才最后通过，女生是写的太短，男生说这个课程对他很有用。 理由2、以看到别的学生怎么写，学习别人好的地方，也可以看到别的学生的错误，下次再自己的project里面避免类似错误。 Task 4 【课文要点】：有些人一直中规中矩做人做事，从不做自己人认为不合适的事情；但是也有一些人，他们先观察别人做一些他们认为不合适的事情，发现若是没有不好的事情发生，他们以后也会做同样的事情。 【教授举例】：Professor介绍说他年轻的时候曾经在一个law office工作，刚开始他一直中规中矩，不再上班时间吃东西，传正式的服装，可是有一天他发现他的一个同事在上班时间吃东西，甚至在大家开会的时候吃东西，但是没有任何不好的事情发生，所以后来他也开始在班上吃东西，一直没有不好的事情发生。 Task 5 【学生困难】：一个女学生很喜欢周六的hiking trip，但是同时她还要move to a new apartment，时间冲突。男生提出说要么在before this day或after this day搬，女生说必须这天。 【解决方案】： 方案1、男生说请professional moving company。女生说缺钱。 方案2、女生说晚上回来自己搬，男生说虽然有朋友帮手，但是还是会很exhaust。 Task 6 【讲课要点】：很多动物在遇到气候变热或者变干都会做出些行动。教授举例了snail。晒的时候它用shell遮太阳或者爬到那些树荫下避暑。热的时候close to wall或者其他cooler than ground的地方。天气干时他们的shell可防止水分蒸发，而且会制造出一种物质覆盖着自己的身体，这样可以保持湿度。他们还可以store分，天气干燥的时候用。 Writing 综合写作 North America people original from Asia or Europe 阅读（Europe） 听力（Asia） North America和Europe的spear point形状比较相似，但是Asia spear形状与前两者不一样。 Europe和North America是independently develop的，产生的spear point相似是因为都是为了hunt big mammals。 North American发现的一个古代人的bone的shape跟Europe的很像。 骨头相似是个例子，但是没有发现任何其他的骨头相似。 有一个ocean，当时的冰川板块比较好across，又可以提供足够的fresh water，有可能North America和Europe就是通过这ocean来往的。 Ocean仍然非常long and dangerous，没有人可以survive，没有official evidence证明这里当时欧洲人可以用船在海上航行，reading里的想法纯属猜测。 独立写作 Do you agree or disagree with the following statement: the telephone has greater effects on people than television. 2009.1.17NA Reading 第一篇 深海生物 以前认为深海没生物，后来在18年发现一种什么动物。这个动物像恐龙，很古老。 第二篇 植物的向光性和适应性 植物的适应性（喜阳/喜阴） 第三篇 马六甲海峡捕食者与被捕食者关系 Listening 听力1 老师要写一个research，需要学生帮助他来做一部分工作，但学生说她已经有图书馆的工作，很有规律，有固定收入，老师强调说会给女生钱，女生说实在没有时间，虽然自己懂这个工作怎么做，老师说可以给老师减轻一点工作负担，女生考虑了一下说做一下试试看溶剂溶液的区分，油相和水相不能融合，但盐能够和水融合，还比较了另外一些东西，就是一些基础化学的东西，然后说了如何分离这些相，filter或者distill。 听力2 印刷是怎么发展 听力3 照相的历史发展，说了三个人对摄影做出了贡献，W，J，A。 听力4 女生要换parking permit，老师说要换到另外一个地方，女生问为什么，老师说在建垃圾场，建议到另外一个地方，又便宜点，很多学生已经过去了，乘班车可以回到学校，但女生考虑了一下还是说在waiting list上等等。 听力5 说了一个人的绘画风格，浪漫主义，写实主义。 听力6 奖学金。一个女去教授办公室interview scholarship. Professor问她做过什么internship 她说她是art方面的。 教授搞错了，art方面的奖学金，还没有开始interview Speaking Task 1 If you are a volunteer, what will you do? And why it is important？ 你要做志愿者的话要做怎样的志愿者，大会，体育运动会，等等。 Task 2 Artist and musician哪个more important to society? Task 3 【学校通知】：poetry writing的课程，因为学生太少，所以要取消。可以到state university上。 【学生议论】：不同意 理由1、因为人少，can get more personal attention from professor,get feedback and comments, take the course worthwhile,because poetry focus individual development。 理由2、State university太远, drive more than one hour, if use public transportation, it costs longer. Beside, most of students do not have a car. Task 4 【课文要点】：深海生物发光，发出electric current来存活 【教授举例】： 1、Eel发出电流来shock小鱼，来吃小鱼为生 2、另一个是knife刀鱼，身体可以产生current field to explore environment. If there is a rock nearby the fish, then the current field will change. So the fish can avoiding crashing into the rock. Task 5 【学生困难】：女生要选课，因为很喜欢Economic这门课的教授，但她已经选课选满了4个。 【解决方案】：男教授给出 方案1、旁听，不交作业的，no test, no paper,但是她担心那样她没压力。 方案2、推到暑假上，但她暑假还要实习什么的。 Task 6 【讲课要点】：从各个行星到地球的距离如何来记忆，教授介绍一种能够方便记忆的方法，从宿舍楼到学生中心，到一棵什么大树，还有一个塑像，分别代表行星到地球的距离，方便学生记忆 Writing