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文档简介

幼儿教育:_中班认识水果:牛油果教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页中班认识水果:牛油果活动目标:在讲述中通过图画认识牛油果。清楚牛油果有哪些经济使用价值。活动准备:牛油果图画。活动过程1、牛油果图画图画上边画的是什么啊?小朋友看它是不是和梨形很像。你们知道它是什么不啊?不认识的东西,我们是不就得学啊?2、全面认识牛油果它是一种热带水果,它叫牛油果。牛油果长在常绿乔木树上,树皮是灰绿色。牛油果的叶与平常的树叶长的一样。牛油果切开成两半,能看见里面有圆圆的果核。牛油果有黄绿色或红棕色的外皮。3、牛油果经济价值我们知道牛油果能吃,其实还有别的使用价值。牛油果的果仁含有脂肪油。果仁中的脂肪油除了能食用以外,还能做别的。果仁中的脂肪油还能制作好的化妆品、能给机械润滑、还能医药上的软膏原料牛油果的果仁是不很有用。4、小结通过这些图画认识什么啦?有牛油果、绿乔木、果核牛油果里营养很丰富,但它含有真菌毒素,小朋友千万不能乱吃哦!我们再来回顾一遍刚才所学的。活动结束第 3 页 共 5 页中班讲述教案谁最厉害【活动目标】1.观察并理解画面,讲述故事中所发生的事。2.懂得每个人都有自己的本领,知道骄傲是不好的事情。【活动准备】故事图片。【活动过程】一、激趣导入,引出故事。师:今天树林里面很热闹,小动物们在讨论谁最厉害?你觉得谁最厉害?为什么?二、阅读讲述,理解故事1.狮子骄傲的说:我最厉害!你们觉得骄傲好不好?2.师:狮子向小动物们展示本领,参加了哪些比赛项目?3.和你的朋友讨论一下比赛结果。4.幼儿讲述自己讨论的结果。比跑步:猎豹跑的比狮子快。比爬树:猴子爬树的本领比狮子大。比爬行:蛇爬行的本领比狮子大。比力气:大象的力气比狮子大。(2)师幼共同总结。1.狮子为了证明自己最厉害,它都做了哪些事情?结果呢?2.讲述故事结尾。师:原来大声吼叫才是狮子最厉害的地方。三、故事讲述。师:小动物们今天讨论了一件什么事?这个故事的名字就叫谁最厉害。你们觉得谁最厉害?师:我们每个人都有自己最厉害的地方。我们今天的比赛哪一组最厉害?第 4 页 共 5 页幼

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