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幼儿园中班主题活动教案好看的瓶子三篇【设计意图】瓶子是幼儿生活中常见的物品，客厅里、厨房中、花架上、浴室里、商场中，不同颜色、不同形状、不同装饰、不同材质的瓶子真是琳琅满目，种类繁多。引导幼儿欣赏各种瓶子的色彩、造型，利用瓶子进行创意制作，可以让孩子关注自己身边的事物，发现生活中的美，产生表现美的欲望。活动一：各种各样的瓶子【活动目标】1、引导幼儿欣赏造型千姿百态、各种质地的瓶子以及瓶体上美丽的图案花纹。2、培养幼儿发现美的能力。【活动准备】请幼儿与家长一起收集各种质地和造型的瓶罐、图片，PPT(各种花瓶的幻灯片)。【活动过程】(一)欣赏孩子们收集的各种瓶罐请孩子们分别将自己带来的瓶罐，展示给大家看并作简单的介绍。师：你收集的花瓶是什么样子的?像什么?有什么特别的地方?(鼓励幼儿从瓶子的造型和色彩方面去观察欣赏)你收集的瓶子是用什么材料做成的?这个瓶子有什么用?(二)观看PPT师：1、花瓶上有什么?2、瓶身的花纹是什么样的?像什么?3、你见了这种花纹有什么样的感觉?4、这只瓶子是用什么材料做成的?5、这只瓶子有什么用处?(三)生活经验讲述师：1、除了刚才我们欣赏的这些瓶子以外，你还见过哪些漂亮或者是有意思的瓶子?2、它是用什么材料做成的?干什么用的?3、你觉得它的什么地方很特别?活动二：花瓶是怎样做出来的【活动目标】1、了解花瓶制作的过程。2、体会工人师傅制作过程的辛苦，懂得爱惜物品。【活动准备】花瓶制作过程的教学用碟片。【教学过程】(一)自由讨论花瓶是怎样做出来的师：我们欣赏过很多漂亮、有趣的花瓶，那些用玻璃制作成的花瓶是怎样做出来的呢?(鼓励幼儿发挥自己的想象，自由讨论。)(二)观看教学碟片，了解花瓶的制作方法。1、师：老师带来了一张好看的碟片，这张碟片能告诉我们花瓶是怎样做出来的，你们仔细看，看完后告诉大家花瓶是怎样做成的?2、观看碟片。3、请幼儿回答花瓶是怎样做成的。4、师：工人师傅的手真巧，你觉得他们辛苦吗?说说他们是怎样辛苦的?5、玻璃制成的花瓶很好看，但容易打碎，我们应该怎样使用才安全呢?活动三：装饰瓶子【活动目标】1、乐意在瓶子身上有创意地设计不同的图案。2、提升幼儿发现美、表现美的能力。【活动准备】每人带一只饮料瓶并在瓶身上贴上白纸片让瓶身被白纸片紧紧包裹，不留空隙;油画棒人手一盒;各色卡纸若干;剪刀人手一把。PPT(大师们设计的瓶子的图案)【活动过程】(一)引起幼儿的创作欲望1、请幼儿观看大师们在瓶身上设计的图案，说说你喜欢大师们设计的哪一个瓶子的图案?为什么?2、出示白纸包裹的瓶子。师：这里有许多瓶子等着小朋友为它们设计出漂亮的图案呢。老师为你们准备了剪刀、画笔、彩色纸，请你们为瓶子设计好看的图案，完成后我们开一个展览会欣赏大家的作品。(二)幼儿自由创作幼儿动手自由创作，教师适
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