山西省大同一中高考化学一轮复习 夯实基础 专题二十九《物质的检验、分离和提纯》课件.ppt_第1页
山西省大同一中高考化学一轮复习 夯实基础 专题二十九《物质的检验、分离和提纯》课件.ppt_第2页
山西省大同一中高考化学一轮复习 夯实基础 专题二十九《物质的检验、分离和提纯》课件.ppt_第3页
山西省大同一中高考化学一轮复习 夯实基础 专题二十九《物质的检验、分离和提纯》课件.ppt_第4页
山西省大同一中高考化学一轮复习 夯实基础 专题二十九《物质的检验、分离和提纯》课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩51页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

物质的检验 分离和提纯 1 知道物质分离和提纯的常用方法 能根据常见物质的性质设计分离和提纯的方案 并初步掌握其操作技能 2 能对常见的物质 包括气体物质 无机离子 进行分离 提纯和检验 回归教材 一 物质的分离和提纯 混合物的分离就是将混合物中的各组分各自独立开来 混合物的提纯就是将混合物中的杂质除去而使主成分 非杂质 达到一定的纯度保留下来 混合物的提纯又叫做物质的净化或除杂 1 物理分离方法 玻璃棒 棒 铁架 酒精灯 蒸发皿 漏斗 烧 杯 玻璃 台 续表 分液漏斗 蒸馏烧瓶 铁架台 烧杯 冷凝管 温度计 牛角管 铁架台 续表 洗气瓶 2 化学分离方法 1 分离和提纯物质的原则 不增 提纯过程中不增加新的杂质 不减 不减少被提纯的物质 易分离 被提纯物质与杂质容易分离 易复原 被提纯物质要易复原 三必须 一除杂试剂必须过量 二过量试剂必须除尽 因为过量试剂带入新的杂质 三必须选最佳除杂途径 2 常见化学分离法 热稳定性差 沉淀 过量 续表 一次反应 杂质 杂质 盐酸 氢氧化钠 溶液 续表 还原剂 铁粉 氯气 ph范围 氧化剂 在分离提纯有机物时 常犯的错误是套用无机分离中的反应转化法 例如 除去乙酸乙酯中混有的乙酸 如果采用加入乙醇及催化剂并加热的方法 试图将乙酸转化为乙酸乙酯 这是适得其反的 其一是加入的试剂难以除去 其二是有机反应缓慢 复杂 副反应多 该反应是可逆反应 不可能反应到底将乙酸除尽 二 物质的检验1 离子检验 agno3和hno3 稀盐酸和bacl2液体 naoh溶液 naoh溶液 naoh溶液 续表 浓naoh溶液和湿 稀硫酸和品红溶液 稀盐酸 石灰水 先滴入kscn溶液 kscn溶液 苯酚溶液 铂丝和稀盐酸 再滴入氯水 氯水 少量 和ccl4 润的红色石蕊试纸 2 气体检验 淡蓝色 爆鸣声 复燃 湿润的碘化钾淀粉试纸 变红 生成白烟 白色沉淀 白雾 续表 酸性kmno4溶液或新制氯水 或溴水 变蓝 白烟 无色的溶液并产生无色气体 红棕 品红溶液 续表 浑浊 淡蓝色 黑色变成红色 淡蓝色 酸性kmno4溶液 或溴水 明亮的火焰和黑烟 明亮的火焰和浓烟 酸性kmno4溶液 或溴水 酸性kmno4溶液 或溴水 3 有机物 官能团 检验 溶液不褪色但分层 颜色变浅 或褪色 有银镜出现 或有红色沉淀 白色沉淀生成 或溶液为紫色 加热溶解 且不分层 有无色无味气体放出 有无色无味气体放出 自主测评 1 2012年天津高考 完成下列实验所选择的装置或仪器 夹 持装置已略去 正确的是 解析 br2在ccl4中溶解度比在水中大且ccl4与h2o互不相溶 因此可用ccl4做萃取剂 采取萃取 分液方法提取溴水中的br2 a项正确 苯酚可溶于乙醇中 过滤不能将二者分离 b项错误 c项装置不能回收升华的碘单质 不能用来分离碘与ki的固体混合物 c项错误 量筒不能用来配制溶液 d项错误 答案 a a 可用装置 鉴别碳酸钠和碳酸氢钠b 可用装置 分离汽油和水的混合物c 可用装置 从海水中蒸馏得到淡水 d 可用装置 把胶体粒子从分散系中分离出来答案 d a 用饱和nahco3溶液除去co2中混有的hclb 用加热蒸干cucl2溶液的方法制备无水cucl2固体c 用分液漏斗分离ccl4萃取碘水后已分层的有机层和水层d 用加热分解的方法区分碳酸钠和碳酸氢钠两种固体 答案 b 解析 b项加热蒸干cucl2溶液 因cu2 会发生水解得到cu oh 2 cu oh 2加热分解得到cuo 故无法得到无水cucl2固体 项双氧水可还原酸性高锰酸钾 当溶液紫色消失证明完 解析 25gcuso4 5h2o溶于100ml蒸馏水中体积会发生变化 不再是100ml 所以a项错误 b项利用kno3在水中的溶解度随温度变化相差较大 而nacl变化不大 从而将混合物制成热的饱和溶液 冷却结晶 过滤得到纯净的kno3 c 全转化为mn2 d项溶液中若混有na2co3 加入cacl2溶液 会出现白色碳酸钙浑浊 答案 a 5 下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是 解析 钾盐还可以是khco3 a错误 mg oh 2消耗溶液中h 致使溶液ph变大 fe3 可转化为沉淀而除去 b正确 当溶液中含有ag 时 会产生agcl沉淀 有同样的实验现象 c错误 制得的乙烯中可能含有so2杂质气体 该气体也可使酸性高锰酸钾溶液褪色 答案 b 重点一 依据物质的物理性质选择恰当分离 提纯 方法 续表 例1 下列除去杂质的方法正确的是 a 除去co2中混有的co 用澄清石灰水洗气b 除去baco3固体中混有的baso4 加过量盐酸后 过滤 洗涤c 除去fecl2溶液中混有的fecl3 加入过量铁粉 过滤d 除去cu粉中混有的cuo 加适量稀硝酸后 过滤 洗涤解析 co2可以被澄清石灰水吸收 而co不可以 故a项错 盐酸可以将baco3反应除去 而不能溶解baso4 故b项错 c项 2fecl3 fe 3fecl2 加过量的铁过滤 即可除去 正确 cu和cuo均可以被hno3溶解 故d项错 答案 c 重点二 物质检验的要求 1 物质检验的基本原则和方法 1 物质检验的 三原则 一看 颜色 状态 二嗅 气味 三实验 加试剂 2 物质检验时对反应的一般要求 1 反应时要有明显的外部特征 如溶液颜色的改变 沉淀 的生成或溶解 气体的产生等 2 反应要在适宜的条件下进行 如溶液的酸碱性 浓度 温度等的选择 4 检验反应要求有一定的选择性 在物质检验过程中应尽量采用选择性高的反应 如用品红溶液检验so2 用kscn溶液检验fe3 用湿润的红色石蕊试纸检气体nh3等 例2 向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行 如下操作 结论正确的是 解析 由于等离子与ba2 可以生成白色沉淀baco3 nh3 故naoh稀溶液难以与生成nh3 d错 等而造成干扰 a错 由于钾元素的紫色会被钠元素的焰色反应干扰 故需要隔着蓝色钴玻璃进行观察验证钾元素是否存在 c错 nh3 h2o只有在浓溶液或者加热条件下才能分解生成 答案 b 重点三物质鉴别的类型 1 不用任何试剂鉴别多种物质 1 先依据外观特征 鉴别出其中的一种或几种 然后再利 用它们去鉴别其他的几种物质 2 若均无明显外观特征 可考虑能否用加热或焰色反应区 别开来 3 若以上两方法都不能鉴别时 可考虑两两混合法 一般采用列表法解比较简洁 记录混合后的反应现象 分析确定 若未知溶液较多 则注意以现象最明显 最容易推断的物质为突破口 然后再顺藤摸瓜推断出其他未知物质 4 若被鉴别物质为两种时 可考虑因试剂加入的顺序不 同 现象不同而进行鉴别 可考虑利用fe3 显色反应鉴别 2 只用一种试剂鉴别多种物质 1 先分析被鉴别物质的水溶性 密度 溶液酸碱性 确定 能否选用水或指示剂 石蕊 进行鉴别 2 在鉴别多种酸 碱 盐的溶液时 可依据 相反原理 确定试剂进行鉴别 即被鉴别的溶液多数呈酸性时 可选用碱或水解呈碱性的盐的溶液作试剂 若被鉴别的溶液多数呈碱性时 可选用酸或水解呈酸性的盐的溶液作试剂 3 鉴别有机物时 若被鉴别的物质中含有醛基 羧基 应先考虑用新制的cu oh 2悬浊液鉴别 被鉴别物质中含有酚的 1 选取试剂要最佳 选取的试剂对试剂组中的各物质反应 现象要专一 使之一目了然 2 不许原瓶操作 鉴别的目的是为了以后的使用 若原瓶操作 试剂污染 别 而无用 要有 各取少许 字样 3 不许 指名道姓 结论的得出来自实验现象 在加入试剂之前 该物质是未知的 叙述时不可出现 取某某试剂加入某某物质 的字样 一般简答顺序为 各取少许 溶解 加入试剂 描述现象 得出结论 别的是 a b c d koh na2so4 alcl3 nahco3 ba oh 2 h2so4 hcl naalo2 nahso4 ca oh 2 na2co3 bacl2 答案 a 解析 na2so4与其他物质反应都无沉淀 koh与alcl3互滴 现象不同 一是先沉淀后溶解 一是沉淀立即消失 之后产生沉淀不再消失 ba oh 2和nahco3以及h2so4反应都有沉淀生成 所以很容易找出ba oh 2 关键是nahco3与h2so4的区别 二者互滴的现象差异不大 不易区分 区别的方法是 ba oh 2与一物生成沉淀后 用其沉淀与另一物质反应 若有气体放出 则原沉淀为baco3 若无气体放出 则原沉淀为baso4 中nahso4相当于一元强酸 三种物质中 利用与互滴现象不同 只能鉴别出naalo2 中由于和均能与生成沉淀 三种物质中只能鉴别出 如何用规范的化学用语答题1 规范书写所选试剂名称 溶液最好用中文写出名称 或化学式后加 溶液 固体 气体可用中文写出名称 也可直接写化学式 有些题目还需指明试剂的浓度和用量 2 规范书写试剂的用途 1 发生装置 生成 产生 制取 2 除杂装置 除去 吸收 防止 干扰 影响 或除 去 中的杂质 以免影响测量结果 3 性质实验装置 与 反应 验证 说明 4 尾气吸收装置 吸收 防止 的污染 影响 3 规范书写实验现象 1 溶液 加入 试剂 溶液颜色由 变成 生成 产生 沉淀 产生大量气泡 有气体从溶液中逸出 或 操作 液面上升或下降 形成液面差 有液体溢出 溶液发生倒吸 2 固体 固体逐渐溶解 表面产生大量气泡 颜色由 变成 3 气体 生成 色 味的气体 或气体由 色变 成 色 或先变 后 加深 变浅 褪色 4 规范书写实验方法 1 操作 取少量 适量 于试管中 加 滴 入 量 试剂 振荡 静置 放 伸 2 现象与结论 如果产生 现象 那么 或若产生 现象 则 或出现 现象 证明 说明 5 规范书写操作目的 或原因或理由 1 这样操作 有什么优点 除去 排除 防止 避 免 便于结果更准确 现象更明显 2 不这样 操作 有什么影响 如果不这样 那么会 或 分解或挥发或沉淀或污染环境或引入新杂质 6 答题模板 1 测定溶液ph的操作 取一小块ph试纸放在洁净干燥的表面皿上 用玻璃棒沾取少量待测液到ph试纸上 再和标准比色卡对照 读出对应的ph 2 装置气密性检查 装置形成封闭体系 操作 微热 手捂 热毛巾捂 加水等 描述现象 得出结论 3 洗涤沉淀操作 把蒸馏水沿着玻璃棒注入到过滤器中至浸没沉淀 静置 使蒸馏水滤出 重复2 3次即可 4 萃取分液操作 关闭分液漏斗活塞 将混合液倒入分液漏斗中 充分振荡 静置 分层 在漏斗下面放一个小烧杯 打开分液漏斗活塞 使下层液体从下口沿烧杯壁流下 上层液体从上口倒出 5 酸碱中和滴定终点判断 如强酸滴定强碱 用酚酞用指示剂 当最后一滴酸滴到锥形瓶中 溶液由红色变为无色 且半分钟内不变色即为终点 6 证明沉淀完全的操作 取上层清液少许 滴加 溶液 若 生成 说明沉淀已经完全 例4 1 钡盐行业生产中排出大量的钡泥 主要含有baco3 basio3 baso3 ba feo2 2等 某主要生产bacl2 baco3 baso4的化工厂利用钡泥制取ba no3 2 其部分工艺流程如下 酸溶时通常控制反应温度不超过70 且不使用浓硝酸 原因是 上述流程中洗涤的目的是 2 工业生产纯碱的工艺流程示意图如下 工业生产纯碱工艺流程中 碳酸化时产生的现象是 碳酸化时没有析出碳酸钠晶体 其原因是 氨碱法流程中氨是循环使用的 为此 滤液d加入石灰水产生氨 加石灰水后所发生的反应的离子方程式为 滤液d加石灰水前先要加热 原因是 解析 1 温度越高反应速率越快 故控制温度不超过70 是为了防止反应速率过快 且浓硝酸越浓越易分解 温度高既易挥发 也易分解 故不用浓硝酸 因为钡盐是重金属盐 有毒 故洗涤的目的是减少废渣中可溶性钡盐对环境的污染 2 纯碱生产中碳酸化时 会看到溶液中析出晶体 这是由于碳酸钠的溶解度大于碳酸氢钠 滤液中主要含有的是氯化铵 其和 有一定量的碳酸氢钠 故此加石灰水前先加热 是为防止加石灰水时产生碳酸钙沉淀 答案 1 防止反应速率过快 浓硝酸易挥发 分解 合理答 案均可 减少废渣中可溶性钡盐对环境的污染 合理答案均可 2 有晶体析出 或出现浑浊 碳酸钠溶解度比碳酸氢钠大 oh nh3 h2o 防止加石灰水时产生碳酸钙沉淀 考点一 物质的分离提纯 1 2013年全国新课标 下列实验中 所采取的分离方法 与对应原理都正确的是 解析 萃取的原则之一是两种溶剂互不相溶 但乙醇易溶于水中 故不能分离 a错误 分液原理是分离互不相溶的液体 乙酸乙酯和乙醇均为液体有机物 可以互溶 b错误 重结晶可以分离kno3中混杂的nacl是因为kno3的溶解度随温度变化比nacl大 c错误 答案 d 2 2014年广东汕头一模 物质制备过程中离不开物质的提 答案 b 考点二 物质的检验 3 2013年江苏高考 下列依据相关实验得出的结论正确的 是 a 向某溶液中加入稀盐酸 产生的气体通入澄清石灰水 石灰水变浑浊 该溶液一定是碳酸盐溶液b 用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应 火焰呈黄色 该溶液一定是钠盐溶液c 将某气体通入溴水中 溴水颜色褪去 该气体一定是乙烯d 向某溶液中滴加kscn溶液 溶液不变色 滴加氯水后溶液显红色 该溶液中一定含fe2 a错误 焰色反应火焰呈黄色仅证明含有钠元素 b错误 还原性气体或碱等都可使溴水褪色 c错误 答案 d 4 下列关于某无色溶液所含离子检验的方法和结论正确的 是 a 加入naoh溶液产生红褐色沉淀 则原溶液中一定有fecl3b 加入盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 则原溶 c 先通入少量cl2 再加入淀粉溶液 溶液变

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论