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文档简介

得道多助失道寡助教案学习目的：1、 反复朗读 背诵课文2、 理解文意 积累常用文言词语3、 理解人和思想在战争中的重要意义教学重点1、反复朗读 背诵课文2、翻译课文 积累重点实词虚词含义教学难点1、 理清文章思路：课文是怎样论证“天时不如地利，地利不如人和”2、 理解人和思想在战争中的重要意义教学过程一、 导入二、 展示教学目标三、 介绍孟子四、 朗读课文1、 听录音2、学生齐声朗读3、教师指导朗读停顿及重音五、 翻译课文学生组内翻译提出问题，师生共同解决检查巩固：1、一人译一句2、 我当小老师：学生提问重点实词和虚词3、 老师做总结六、再次朗读课文1、女生齐读2、男生齐读3、男女合读六、 理清思路1、文章论述中心是什么2、 文章论述“天时不如地利，地利不如人和”运用哪些事例3、 哪些词语能突出证明天时不如地利4、 论述地利不如人和时文章运用了什么句式，有什么作用？七、 请一位同学朗诵课文。八、 背诵课文1、 请学生背课文2、 全班试背九、 在历史和现实中，试举一例说明人和的重要作用。十、 布置作业十一、在朗朗的读书声中，结束本课的学习。
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