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教学资料参考范本幼儿园小班体育教案:兔宝宝当司机(四篇)目录:幼儿园小班体育教案:兔宝宝当司机一幼儿园小班体育教案:勇敢的小企鹅二幼儿园小班体育教案:勇敢的小矮人三幼儿园小班体育教案:双脚夹包跳四- 1 -幼儿园小班体育教案:兔宝宝当司机一幼儿园小班体育教案:兔宝宝当司机,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。活动目标:1.喜欢拖拉着小车走或跑。2.愿意和老师、同伴一起游戏,感受送礼物给兔奶奶的快乐。活动准备:1.亲子制作的各种拖拉小车。2.选择一片较大、安全的户外场地,创设兔奶奶的家,超市(萝卜、青菜、蘑菇、幼儿美工制作的糖果、生日蛋糕)。3.兔妈妈、兔奶奶头饰,红绿灯,小兔背景音乐,录音机。4.生活框(餐巾纸,小毛巾,小垃圾筐)活动过程:1.调动身心:交代兔妈妈和兔宝宝的角色,做小兔模仿操。(模仿小兔伸伸长耳朵打招呼,理理毛,翘尾巴,轻轻跳,吃萝卜青菜等动作)2.兔宝宝开小车师:看看这里有什么?(小车)我们一起去开小车好吗?等一会开车的时候要看好什么?(红绿灯)对呀,红灯停,绿灯开。马路上的车很多的,开的时候找空地方开,开的慢一点,小心不要翻车。玩红绿灯游戏时,观察幼儿拖拉小车的情况,提醒幼儿看好信号,开车的时候把小车开得稳稳的,不翻车。3.去超市买礼物。师:小车开到妈妈这里来,兔宝宝的车开的真稳,妈妈告诉你们一个好消息,今天是兔奶奶的生日,我们一起去给兔奶奶过生日好吗?过生日要送礼物的对吗?你们想送什么礼物给兔奶奶呀?我们去超市买礼物送给兔奶奶好吗?小车准备好了吗?笛笛,绿灯,小车开起来喽!引导幼儿观察货架上有哪些礼物,鼓励幼儿大胆挑选想送给兔奶奶的礼物。师:兔奶奶家住在很远的地方,等一会开小车的时候,你要把车开的稳稳的,不要翻车,翻车了礼物会怎么样?掉在地上了。小车准备好了吗?笛笛,绿灯,小车开起来喽!4.去兔奶奶家送礼物。观察幼儿的运动量和拖拉小车的情况,引导幼儿把车开稳。引导兔宝宝与兔奶奶打招呼,学说句子“祝你生日快乐”5.放松整理(唱歌)跟着妈妈走走,跟着妈妈走走,走走走走走走,跟着妈妈走走,把小车开回停车场,我们回家喽。3 / 7幼儿园小班体育教案:勇敢的小企鹅二幼儿园小班体育教案【活动目标】1.练习企鹅步,学习走平衡木、钻障碍物。2.有冬天不怕冷的意志品质。【活动准备】场地布置:20厘米高的平衡木一架,钻爬器械,小鱼若干。【活动过程】一、基本部分1、热身运动:跟着老师做模仿操(根据广播体操改编简单的动作)2、活动幼儿各关节,使身体各部位舒展开来。二、集体活动1.师幼一起跳企鹅舞,导入课题。师做企鹅的动作,让宝宝们看看,是谁来了?(企鹅)企鹅是怎么走路的?我们一起来学一学,及时表扬作的好的孩子。2.幼儿扮演小企鹅去捕鱼。企鹅们,学了这么久,肚子饿吗?那企鹅喜欢吃什么呢?(小鱼)瞧,那边有好多的小鱼呢?可是呀企鹅们要走过冰山,走过冰窟才能吃到小鱼,你们会吗?谁先来试一试的?(请一幼儿做示范)小企鹅们一个一个走过冰山(平衡木)。小企鹅们勇敢地钻过冰窟(钻爬器械)。小企鹅们捕一捕、吃一吃小鱼。3.表扬勇敢的小企鹅。三、结束部分。游戏:冰爷爷。我们都是勇敢的小企鹅,冰爷爷也来跟我们玩游戏了。4 / 7幼儿园小班体育教案:勇敢的小矮人三勇敢的小矮人(体育游戏)一、 设计意图童话白雪公主和七个小矮人是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善良、诚实、勇敢的形象给孩子们留下了深刻的印象。为此,我选编了一段情节,根据小班幼儿的年龄特点,设计了此体育游戏,以发展幼儿走、跑、钻的动作技能,培养幼儿识辨善恶、帮助别人、克服困难的品质,在游戏中体验快乐。二、目的1、 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。2、 让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐。3、 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。三、 材料准备道具:树若干棵,小矮人裙子条,老巫婆扮演者一名,篮子个;器材:矮凳若干,长梯一个,拱形门5个,泡沫垫若干,录音机,录音带。四、 游戏玩法1、听音乐,小矮人出场。教师:小矮人、白雪公主病了,不过我们大家都不用伤心,我知道有一棵神奇的苹果树,只要找到它,白雪公主的病就能治好,但是,神奇的苹果树在很远的地方,我们会遇到许多困难,可能还会遇到老巫婆呢,你们怕不怕?对,我们都是勇敢的小矮人,一定要找到苹果树!2、小矮人先走过窄窄的石头路,然后一起来到树林,寻找苹果树,在没有找到的情况下,继续钻过山洞向前寻找。3、突然下起了暴雨,小矮人们四处寻找避雨的地方,雨停了,雨水把小路淹了,小矮人要想办法走过去,利用石头搭成小桥,然后走过小桥,终于找到了苹果树。4、小矮人摘到苹果后,高高兴兴地往回走,当走到树林时,遇到了老巫婆,最后小矮人们想方法,互相团结协作,把老巫婆赶走了,然后把苹果送给白雪公主吃,治好了她的病。五、游戏规则1、 幼儿能有秩序的参与游戏,练习一个跟着一个走。2、 在奔跑过程中注意不与同伴碰撞。6 / 7幼儿园小班体育教案:双脚夹包跳四教学目标:1. 通过学习双脚夹包跳起前掷,发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。2. 培养幼儿初步的竞争意识。教学准备:沙包、椅子、积木、垫子等教学过程:一、 玩沙包,能用沙包进行各种的玩法,练习平衡、爬、传、走、投等动作。第一组:传沙包。坐在椅子上,将沙包从第一个幼儿头上向后传,最后拿到沙包的幼儿迅速跑到排头,其他幼儿依次向后移。第二组:过小桥。双手平托沙包走平衡木。第三组:乌龟运粮。将沙包放在背上在垫子上学乌龟爬。第四组:小蛇游。头顶沙包绕障碍走S形。第五组:打沙包,用沙包练习投掷。二、 学习双脚夹包跳起前掷的动作。1. 教师示范动作。2. 幼儿讲述观察结果,教师小结动作要领。3. 幼儿示范,共

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