六年级上册---描述简单的线路图.ppt

2 3描述简单的线路图 学习目标 1 知道描述物体的位置与参照点的确定有关 能根据参照点的变化重新确定物体的位置 2 能根据生活实例描述并绘制简单的路线图 感爱数学与生活的密切联系 学会在生活中应用数学 3 在描述路线过程中 会正确选择参照点 会根据参照点正确说出另一个点相对于参照点的方向和距离 4 培养空间观念 体验知识的形成过程 并感受合作与交流的重要性 确定物体位置的方法 1 在上节课的学习过程中 我们知道了要确定一个物体的位置 需要哪几个条件 复习导入 平面图 标出动物园的位置 完成问题 确定物体位置的方法 1 复习导入 动物园在图书馆南偏西20 的方向上 距离是600m 请在平面图上标出动物园的位置 医院在图书馆偏 的方向上 距离是米 图书馆在医院偏 的方向上 距离是米 东 北 30o 400 西 南 30o 400 20 600m 动物园 思考 第 1 题和第 2 题的区别是什么 第 1 题和第 2 题的参照点不同 第 1 题的参照点是图书馆 第 2 题的参照点是医院 今天这节课我们继续学习位置与方向的相关知识 复习导入 01描述路线图 此次台风的大致路径如下图 台风从生成地 经过C地和A市 最终到达B市 你能用自己的语言说说台风的移动路线吗 例题3 描述路线图 1 探究新知 1 2 第一段 从台风生成到C地台风生成后 先是沿正西方向移动了540km 到达C地 描述路线图 1 探究新知 2 第二段 从C地到A市从C地改变方向 向西偏北30 方向移动了600km 到达A市地 描述路线图 1 2 第三段 从A市到B市从A市台风又改变方向 向北偏西30o方向移动了200km 到达B市 描述路线图 1 探究新知 2 第四段 从B市向西移动最后台风由B市向正西方向移动了100km 到达D地 描述路线图 1 探究新知 3 描述路线图 1 把台风经过的路线填入表中 4 描述路线图 台风生成后 先是沿正西方向移动了540km 到达C地 然后改变方向 向西偏北30 方向移动了600km 到达A市 接着 台风又改变方向 向北偏西30 方向移动了200km 到达B市 最后台风由B市向正西方向移动了100km 到达D地 5 描述路线图 1 探究新知 描述路线图时 要先按行走路线确定每一个参照点 然后以每一个参照点为参照物 描述到下一个目标所行的方向和距离 即每一步都要说清是从哪儿走的 向什么方向走了多远到达哪儿 描述路线图的方法是什么 要讲清 02绘制路线图 281路公共汽车从起点站向西偏北40 行驶3km后向西行驶4km 最后向南偏西30 行驶3km到达终点站 你能把公共汽车行驶的路线图画完整吗 例题3 绘制路线图 2 探究新知 1 首先确定公共汽车出发时的位置 例题3 绘制路线图 2 探究新知 2 讨论画图的步骤 确定出发时的位置 标出示意图的方向标 用量角器量出方向 确定比例尺 计算出图上距离 量出图上距离 例题3 绘制路线图 2 探究新知 2 终点站 例题3 绘制路线图 2 2 第一段路 起点站的位置画一个小 十 字 虚线画出 从起点站向向西偏北40 方向画3个单位长度 标出地点 第二段路 以标出的地点为参照点 在此处画一个小 十 字 虚线画出 向正西方向画4个单位长度 标出地点 以上一段路的终点为参照点 在此处画一个小 十 字 虚线画出 向南偏西30 方向画出3个单位长度 标出终点站 3 1 确定方向标和单位长度 2 确定起点的位置 3 根据描述 从起点出发 找好方向和距离 一段一段地画 4 以谁为参照点 就以谁为中心 画出 十 字方向标 然后判断下一地点的方向和距离 绘制路线图的方法是什么 绘制路线图 2 探究新知 03巩固练习 根据同伴的描述 画出路线示意图 画路线示意图 1 巩固练习 我向正南方向走50m到路口 再向南偏西约30o走100m到公园 画出路线示意图 画路线示意图 1 巩固练习 根据下面的路线图 说一说小玲从家去书店和回来时所走的方向和路程 描述行走路线 2 巩固练习 2 巩固练习 例题3 课堂小结 这节课我们学习了如何描述路线图 并根据路线图画出示意图 描述路线时要讲清楚 从哪里出发 沿什么方向 移动多少距离 到达哪里