北师大版四年级语文上册成语专项全能训练.doc

北师大版四年级语文上册成语专项全能训练1. 将词语补充完整。举目_ 百_交_ 满目_ _心_狂_反侧 百_兴 _一心 出乎_万贯 _花明 垂_欲_ _手好_2. 补充词语，并选择其中一个造句。_心悦目 清_见底一丝不_ 天真活_为一体 自由自_造句：_3. 把下列词语补充完整天长_ 一丝_ _一律斗志_ 星罗_ _会神藕断_ 舍己_ _大物别出_ 舍生_ _朴素4. 填填带“犬”的成语。_犬不宁 犬_之劳 _父犬子 犬_交错5. 把下列词语补充完整。引以为_ _无人烟 执法不_ 生机_青红_白 犯颜直_ 乌_之众_用职权推_备至 _然大怒 声名_起 哀_遍野6. 补充词语。手不释_ 金碧辉_ 精美别_ _不及待_于奔命装腔作_ _无音信 _素无华7. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣8. 请写出下列成语的主人公填在后面的横线上。囊莹映雪_ 曹操望梅止渴_ 车胤神机妙算_ 诸葛亮铁杵磨针_ 南郭先生滥竽充数_ 李白9. 判断下列每组成语中相同字的意思是否相同。（1）永垂不朽垂头丧气（2）惊惶失措筹措款项（3）良师益友日益丰富（4）全神贯注鱼贯而入（5）赞不绝口络绎不绝（6）珍禽异兽奇花异草（7）无微不至关怀备至（8）兴国安邦兴风作浪10. 将词语补充完整。力排_ _激昂 马不_ 浩浩_义_严 负_抗 _食壶_ _歌_舞_功伟_ _军万_ _牙_爪 走_无_11. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗12. 把词语补充完整金_辉_ _多端无_无_ _乐施神_气_ _峻岭13. 照样子，写词语例：又大又甜（ABAC式）：_例：笑嘻嘻（ABB式）：_14. 补充四字词语。无_无_ 不可_ _ _ _而止_ _不透 一_一_15. 把下列词语补充完整。心_如_ _不解如_如_ 愁_不_一_莫_ _如_下16. 根据意思写词语（1）拘谨不自然。（2）生命力强，富有朝气。（3）比喻为了便于行事，想法子引诱人离开原来的地方。（4）非常镇静，一点也不慌张。17. 课文纸的发明回顾。古人看书需要用车拉，可以用_这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，重量太_，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用_这个成语形容。18. 按要求写成语。描写人物品质的：（心灵手巧）_、_、_表现神态专注的：（身心入境）_、_、_形容形态逼真的：（活灵活现）_、_、_19. 填写数字补全词语。_清_楚 _目_行_心_意 _面_方_湖_海 说_是_20. 把下列寓言故事补充完整，并根据句子选择寓言成语填到句中的括号里。邯郸_ 滥竽_ 杞人_ 刻舟_盗铃 _矛盾 _添足 _之蛙早读时，我们小组背诵课文，有个同学光张嘴个出声，这就是_老师说这样做对自己没什么好处，自己骗自己，就像寓言故事_那样。不好好读书，就如_，眼前的世界很小很小21. 将下列词语补充完整枉_心_坐_不_遇_安 浩_不可_不可_人_意 精神_22. 写出带有“风”和“雨”的成语。_风_雨 _风_雨 _风_雨_风_雨风雨_ 风_雨_23. 判断划线词语使用是否正确。（1）在年老久未修的废弃工厂发现有生锈的铁,是司空见惯的事。（2）表哥是个游手好闲的青年，每天除了上班，还看很多书。（3）小明同学来自五湖四海 ， 所以大家都欺负他们。24. 根据提示，各写一个含有“手”字的成语。（1）形容遇事慌张，不知如何是好。 _（2）形容非常喜欢，舍不得放下。 _25. 看图写成语。 _ _26. 按要求写词语，每小题最少写三个。（1）ABB式词语：_、_、_、_、_、_、_（2）描写色彩的词语：_、_、_、_、_（3）举荐荐举（意思相同）：_、_、_、_（4）兴亡（两个字意思相反）：_、_、_、_、_、_27. 把下面的成语补充完整。鱼_而入 落_而逃与世_绝 _新立异28. 将下列四字词语补充完整。_注目 碧空 _炎黄 _神州 _万里 _勃勃29. 成语填空。夸下_ 目不_接 不可_数 没精打_里_闲 无动于_ 讳疾_医防_杜渐30. 读句子,连一连。春