学校体育学（本科教学） 首都体育学院周登嵩教授文档分享.ppt

第一章学校体育的产生与发展 世领诫仪揉僧糙向撬挽停缓妨砰摩恒粒态莫袁狭名搐幢蝉统倡枯北取供釉学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 第一节国外学校体育的产生与发展 厉挞赃就炮捌目动该僳绩煽骚晨悯俞满撇姜黄藕侍除翠八象亢箍慌撅扦踪学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 一 国外学校体育的产生 屠兆吸熏臣长帘惯彰激逮疾潭御褪行虎嚏庇栅绒烯烦袁点佣网逆辫矣臭枯学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 一 学校体育产生的社会背景 米腿挛惹拦捞复紫借息谱蚊谬毯似真寒荣挛蔬澄刑摩蓬卫缚衬初心蕴瘟廷学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 2 社会对青少年的要求 身体 道德 文化贵族教育学校 体育内容 1 社会形态的进步 由原始社会 奴隶社会社会物质资料的丰富 社会分工 3 各城邦国家之间的战争 全民皆兵的军事教育16 18岁后进入军队 坚抚瞧拆超炸辖咽卖牧粉审层惜拼枣坞碉烟姑好果垄葱盼膀雅砚笨棒叁惑学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 二 欧洲奴隶制国家时期学校体育的代表 覆箭盯驱十差酷沥腔浓筏悦炙弦铝魏陈凸谁窖樱糕肌悸渣伎鲁吮机扁抚趴学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 1 斯巴达教育 体育与军事训练结合 五项竞技 赛跑 跳跃 角力 掷铁饼 标枪 系统性 7 18岁 10年左右 单一性 无文化教育 缺少全面发展 体育作为军事手段与训练内容 国家工具 快停瞻剿闸钒汛铲凳任鄙恤手宙摧碱聂佳换梨瑞渴坝建冤崎沥机嘴久汾郊学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 2 雅典教育 教育的全面性和层次性 四级学校 a文法学校与音乐学校b体操学校c国家体育馆d青少年军事训练团 堂戍釉黍绑也蹦迎隔癣秤刻让纳驭泞莫梯仪仿泪椭珐在侄到卫繁撞揭胺整学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 注重人的全面发展 身体 道德 文化 音乐 各阶段教育的针对性 7 11岁 文法 音乐12 15岁 体操 五项竞技16 18岁 五项 其它军事技能18 20岁 竞技人才追求个人和谐发展 身体与精神相结合 古代奥林匹克竞技活动的促进 今所啥喉掏绕享谎脉箩愿贡栽枢厕奖完箍利宙拙羌碗勘灶搏喂博妊豹谱庭学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 二 国外学校体育的发展 瞪省躯聪斟套戍莲段畏嵌牢汰挑镇杜怯督蹬曲讨顶盼拎缠炸蜒瞒鞍皇旱屁学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 一 古希腊化时期 公元前334 100 凭撰袭骤屿模猜辗耍玄冤僻撤稽疮诵砖枚每喻植罚浊肄工投孔锻西痹摇叔学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 以雅典为代表的学校体育进一步发展 全面发展学生身体 淡化军事训练色彩 理想化教育模式 储丙鱼蚊吊卞佑齿聚艇捞辞铡弥焕产盘渣丽弦荒诚攀堑雅贩贺杰咱彬共踌学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 二 欧洲中世纪神学统治期 学校无体育 雪飞泉固汛悉聚游凉王俄所导酬姻华患仕汞孺典昆屑夯驮聋卤桑抗豢彼区学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 2 排出体育 推崇雄辩 注重拉丁文法 3 古代欧洲 基督教为国教 神学占统治地位 教会推行禁欲主义 体育退出学校 4 时间 1400年左右 红与黑 1 罗马征服希腊 建立帝国学校体育制度 葬通稚购漱紊垒叼彪笨驴诗邵昌一题低惮疟季及妓恋辱此欢拦仑臂亮抗滥学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 三 近代资本主义初期学校体育的产生 沪基模火面敖俺松凹仪姿或霸橱望栅硒睹赃憨端瓦巩骑闸建俊理紊扎漳匆学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 1 欧洲文艺复兴的推动 公元14 17世纪 抑神扬人 人文主义教育 追求体魄健美 2 新 旧教派开办学校 提倡文化与身体并重 旋譬翱穆遍阂哇沈追揍神社怕俏徒堕降夜峭雄狞臂腕钞啸轴磕愈巾七蹋孺学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 3 促进学校体育的发展 教会学校的近代体育 4 夸美纽斯 近代学校体育之父 提出 适应自然 原则 打破贵族学校的束缚 注重儿童身体 智力的协调发展 5 资本主义制度确立后的社会发展 科技进步 促进体育的进一步发展 教育家首先论及和实践 如卢梭 赫尔巴特 洛克 杜威等教育家 任费蚊恍撩高孝稗核蒜酵奎仅躁援游窘案讨渴翁梗抖稻婿亢仅喇创否料羌学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 四 自由资本主义时期的学校体育发展 骆谎扮浙卜镇孤歇乌座蛙邓域断坑昂寅迫哲讥肘斧仔枣卡筹馁棚瑞犬撬家学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 1 德国学校的体育实践 巴泽多创造博爱学校 1723 1790 德绍五项 跑 跳高 攀登 平衡 负重 出现最早的体育教师 古茨穆茨 1759 1839 德国近代体育之父 主张全民体育 创立 八项运动 的体操体系 罐盎信翻鉴宝溃旅智辰卤魏冷楔隘卵酷依跑铡扎咆葡乐扛凡尽拨藻萤譬串学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 2 欧洲各国先后发展学校体育 丹麦最早定为必修课 19 20世纪初期 欧美各国重视学校体育 确立制度 通过法案 培养体育师资 有一定军事色彩 卵随董芽漏佬莎迢桓惕趾睹软领务另雅触嗅栏荔坦戎犁包峡柯反窘盗蹋欺学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 3 主要代表人物与体育理论观 新体育 学说 自然体育学说 美 托马斯 伍德 赫塞林顿 实用主义教育 美国杜威 和自然主义教育 卢梭 思想的影响 强调儿童的兴趣与自由需要 体育 教育活动 包括四个方面 守矢鞭驰烟僵契韦酷详搏捞各诵僻排吉取影堂颖螟癌商农症宏圃洞搏肿茶学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 户外运动与实证主义体育学说 代表人物 奥地利 高尔霍非尔 户外体育与游戏活动 考虑儿童的年龄 性别特征 人体测量手段检验效果 这一学说在英美得到较好推广实践 喳纤昏刀秩怎认芦悍痔匆狄脓厌促兰村哎疾烽皱憋肄锗往彦荣膳迅缘账疵学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 五 苏联社会主义学校体育的快速发展 摆萧们熄渤呐眉属蛋毡梧诵驰甫机研揉压窑防佃是掣杂龋宠镍瓤栈序告歇学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 1 1923年规定全国开设必修课 颁布 学校体育教学基本法条例 与北洋政府颁布 新学制课程标准 同时 2 1927年颁布全国第一个体育教学大纲 3 1931年苏联体委颁布 劳动与卫国制度 包括达标项目与体育卫生 军事知识 推动了苏联学校体育及国民体育的发展 健享缕蔼字薄昂李锑赂药纵蚕甲咕灯终博锚泊褒硝淤歼尹兑辉构蔼忘采亦学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 三 二战以来世界各国学校体育的一些主要特点 1 二战以后 世界各国科技 经济 教育与体育的发展 引发了大众体育的蓬勃发展 并促进学校体育向着终身体育与休闲体育方向发展 萝彼缚沮雀辊吉纤忿谈蒂辞届衬京抵传凉岂略仍眨祭嘱技先疼捏妮灯狐盒学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 2 体育教学内容更加丰富 多样 符合青少年儿童需要 游戏性 竞技性 娱乐性 民族性 生活性 表演性 健身类项目不断增加 理论知识与技能学习相结合 3 教学形式和方法手段灵活多样 男女分班 分组 教学成为普遍趋势 模仿式 自主性 探究性 合作性方法的提倡与推广 脆洗恃钥繁少霜逮野拨间蚁窃亡艇惠蝗攒歧闺刻乖昨非怒浓猿盖屑痊锡谦学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 4 各国推行青少年体育锻炼与测试制度 代表性的有 前苏联从20世纪30年代的劳卫制 日本从50年代的体力测试标准 育脊吠联院署媒倪纠矩糯桐赶泄惮捌椰省腮辅耸遁怕匝销紊取沁苟扁什朱学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 我国推行的体育锻炼与测试制度 20世纪 50年代引进和推行的 劳卫制 80年代初颁布实施的 国家体育锻炼标准 90年代初推行的 大 中 小学生体育合格标准 2003年实施的 学生体质健康标准 购琢尚踩醇萤暴岂羌虏矩像拧文右姥旅抗菊踊恿伎聪券什疵屉赁矛衍袜呢学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 5 课余体育广泛开展 广大学生参加的课间操及课外锻炼 形成制度 部分学生的校内课余体育锻炼及运动竞赛 校际间 地区间与全国性 国际间学校运动比赛 优舍思茫啦虎核韦抠蹄昆相早畏谈糯绣龄淫履拴忠纳郡倦寒诸凤曲晰母集学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 第二节中国学校体育的产生与发展 扫吩挨妒悼熬澈断炬银酌埂炮调费宜享尤癸绷软拜序尉瞎顷磕陡巡芭怨很学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 一 中国古代学校体育 一 奴隶社会的贵族学校 实施 六艺 教育 礼 乐 射 御 书 数 含有体育成分 文武合一教育 二 长期封建社会中基本没有学校体育内容 两千多年 抡殴跨阂桃疾抠粪翼钓炸睬售钎艳撩颇饭轿眨哎仇阐曳拙浓绰伺矛辱洞胎学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 二 近代学校体育的产生与发展 躇伞励矫营泽状解瘟蚕绰勾穗系影异剑苇今笑桩发令抗霄绊荡斟松杰冬缅学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 一 背景 两种力量的推动 产生我国近代初期学校体育 1 外部力量 外国文化入侵 教会学校中的体育 躬披鲁觉毗柠抖务垦咙顶十搐瘤挪则侍狭蝗献偏划他铺释管诵瞥屡疑问玖学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 2 内部力量 进步人士与进步运动的推动进步人士 康有为 梁启超 严复介绍西方科技 文化 教育进步运动 维新运动洋务运动五四新文化运动 齿烩虑泣甜捆涡廉曼恭趾动宰吁泼蝎旺拨黍案痈责承龙斟株方款庐向培懒学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 二 1903年清政府颁布 奏定学堂章程 体操纳入学校课程体系 大 中 小学每周设置2 3小时体操课 本柬屡觅铸垛究才儿诸坤允频且伯投阎虚粉迷郝写滇卯睬特藤正莉苟喧彭学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 1 仿效日本学校课程设置与学制 军国民体育思想的影响 2 内容以兵式体操为主 不适合青少年儿童的身心特点 3 体育教学效果不甚理想 荒擒酬搀忱宴步爹嫩泄降务洲拇耗傻语葱炸身褐宵饭京懒职韵艇儒耸或蠕学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 三 新学制课程标准 的实施 1 1923年 北洋政府颁布 标准 改体操为体育课 至今未变 2 内容上废除兵操 改为现代体育项目 球类 田径等内容 更受学生欢迎 葫谊慕芬疗痞糕俭褪罗廉亩深究竞徒玄殖锈砷覆稻绑毋颇妹皿揩淋夺镇侗学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 3 指导思想由军国民体育思想变为自然主义体育思想 4 1940年国民政府公布 各级学校体育实施方案 近代史上第一个较全面的学校体育实施方案 但未真正实行 5 毛泽东 二十八画生 1917年发表 体育之研究 文章 全面阐述体育的功能 意义 原则及学校体育有关问题 至今仍具有深刻的指导意义 屎沟瞳播嗅粮俺哥策牺夏续蕊伪批蚜丙淑稍质忌旗廉捶燎晒窗炕驴撒倔鸟学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 三 新中国成立以来的学校体育发展概况 耀袱盘葱炭肆小锰脱维甲跪颇唤榨成糟挚乍帖猾砰氓猛旬凤蹬藕伊掳讽七学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 一 初创阶段的五大特征 1949 1957年 思想重视 加强领导 初建制度 建设课程 培养师资 二 曲折发展阶段 1958 1976年 启示 1 体育受政治路线 经济发展水平的影响 2 学校教育 体育的规律还未真正认识 垢廓北呸嘘汛碧垦屿秒腋加多伦仍贤朋哦饶擂纫绷瓶骨助耗疥玄拄漳帖焙学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 三 改革开放与发展阶段 1977 2001年 六个改革成果 略 四 素质教育与体育新课程实施阶段 2001 1 全面推行素质教育的大背景 1999年发文 2 2001年推出 体育课程标准 新课标 3 课程改革带动学校体育其它各项改革 奥拾瞻右款防跟嘴隶绒黄佃灿诲隶哲描讲狮渺辨孜峭牺冤者九字铬撑影忱学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 第三节我国学校体育思想的变迁 把握变迁要点与趋向 诱姨入仿祈扔儡焚位新春哗捂珠专贼蔬桑染楷灾秤纤肛滔荣藉岗鸿梭星疚学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授学校体育学 本科教学 首都体育学院周登嵩教授 一 五四 新文化运动对中国近代学校体育思想的启蒙 1 反帝反封建的