沙湾四小2012--2013教学工作计划.doc

沙湾四小20122013学年第一学期教学工作计划及教学工作大事表一、指导思想学校教育教学工作将紧紧围绕沙湾县教育局2012年教育教学工作要求，围绕“有效课堂”“高效课堂”的核心，以全面提高教育教学质量，促进学校全面、健康、发展为目标，进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段，提高课堂教学效率为核心，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平。不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的探究能力、实践能力和综合能力，构建有效课堂，促进均衡发展，全面提高我校的教育教学质量，进一步提升沙湾四小艺术学校的办学品位。 二、工作目标及重点1、重视教师师德培训，树立“德高为师”的思想，加大教师业务学习力度，全面提升教师的教育教学能力和我校办学水平。2、抓好常规落实，加大常规管理检查力度，推进课程改革稳步、高效、持续、全面地发展。3、深化课堂教学改革，加强常态课的研究力度，严格学校领导进行蹲点听推门课制度。4、以学科带头人、骨干教师、教学能手建设为推动力，以课堂教学改革为立足点，以课题研究为导引方向，积极构建切合实际的“15+20有效课堂教学”模式，推进校本教研品牌的建设。5、开展扎实丰富的教研活动，转变教师教育教学观念，培养教师努力做研究型教师的意识。6、制定“阳光体育活动计划”，培养学生“健康生活，快乐学习”的思想。7、注重心理健康教育的扎实开展，建立心理咨询室，并有心理咨询师定期为学生开展心理健康教育，使学生的心理素质及主观幸福感得到提升。8、继续实施“青蓝工程”师徒结对教学活动，进一步提高年轻教师教学水平。三、工作要求及措施（一）加强教学常规的过程管理，注重课堂教学实效性的提高1、继续推行沙湾四小教学常规50条，从备课、上课及作业的批改与成绩的检测三方面对每位教师的常规教学进行督查，努力提高教学质量。2、制定沙湾四小减轻学生课业负担实施方案对作业的布置与批改进行改革，以特色作业的设计为突破口，有效减轻师生的课业负担。3、加强各学科教研组的建设，充分发挥教研组长的领导组织能力，教研活动的组织与开展，做到有目的、有计划、有总结，努力提高教研活动的质量。4、加大校本教研的研究力度。将艺术教师编写的适合四小艺术特色的艺术教材逐步投入使用，进一步贯彻以校为本的教学研究制度，促进教师专业发展，逐步形成民主、开放、有效的教研机制。5、进一步加强艺术特色管理，艺术课程的开展求实求精求新，做出自己的特色。力争在全校营造浓厚的艺术氛围，使每位学生在每学段学会一样乐器，艺术课教学进一步做到扎实有效，做到有计划、有过程、有成果汇报。6、本学期集体备课将在上学期的基础之上做深做实做细，制定沙湾四小集体备课制度，对集体备课进行检查监督。集体备课定内容、定时间、定地点、定主备人，除了各备课组进行学期、单元、课时集体备课外，提倡进行单元整组教学和“15+20”课堂教学模式的改革相一致，有效提高课堂教学效率。7、在全校学生中继续扎实有效地开展棋类游戏、跳绳、跆拳道、书法等兴趣班，重视学生兴趣特长的培养。保证参与面100%.8、各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。各学科也要切实做好阶段评价工作，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。9、落实培优辅差工作。坚持把面向全体，因材施教，大面积提高的培优辅差措施落实到位。10、继续进行作业改革，采取“常规作业+特色作业”的作业布置模式，注重作业批改分层及多种评价方法的有机结合。注重教师都学生成长性作业的收集整理。11、进一步完善推门听课制度，蹲点校领导每天至少听一节蹲点年级的推门课，学校领导每学期尽量听每个教师的推门课一节，并及时和上课教师交换意见，促进每位教师教学水平的提高。（二）搞好师资培训，提高教师队伍素质1、加强集中培训的力度，通过外出学习或专家引领，使教师的教学理念有长足进步，要求教师研读教育教学书籍和篇章，认真做好读书笔记，并结合教学实践撰写教学反思和教学论文。2、每位教师对自己上学期制定的“七个一”业务提升计划的完成情况进行总结，并结合不足和成绩继续制定本学期的教师践行“七个一”业务提升计划，本学期以教师撰写调研报告为践行重点。3、进一步加强青年教师培养工作，对一年来“青蓝工程”师徒结对活动进行小结评优，开展“青蓝工程 ”-“师徒结对、教学相长”新教师拜师活动。有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设。4、主动加强与兄弟学校的联系力度，促进校际间的交流与合作，与结对学校实现资源共享，共同进步。坚持每月一次教学联谊活动。5、鼓励教师积极开展组内校内相互听评课活动，营造良好的教研氛围，教师每学期校内听课不少于15节。鼓励教师积极参加各项学习培训活动，回来后汇报交流，上好示范课，谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。6、加大双语教师培训力度，与民族学校取得联系，在学生之间也开展有意义的双语交流活动。对教师进行有计划的民族语言培训，更好地适应双语教学工作的要求。 7、加强教师“信息技术应用能力”的培训，全体教师“网上信息交流及微博知识”培训，让现代化的信息技术更好地为教师的教育教学服务。（三）营造艺术氛围，扎实开展艺术教育特色活动1、学校领导有专人分管艺术教育，并经常深入艺术教育课堂，抽时间，不定期的检查艺术小组的活动情况，掌握第一手材料，发现问题及时指导解决。2、认真执行教育部门颁布的教学计划和体育、音乐、美术课程标准，开全课程，开足课时，坚决杜绝艺术类课程被挤占他用。学校将在艺术教育上加大投资力度，支持艺术老师的艺术教育工作。3、建设高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。鼓励艺术教师进行教学实践的研究，学校创造一切机会，组织教师参加各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。4、本学期还将开展艺术教师艺术课堂向家长开放汇报活动。5、在艺术类课程上，继续进行“套餐式课程”尝试，探索活动课程“校本化改革”，使艺术课教学一体化，规范化。6、扎实上好体音美等学科课程。制定严格的艺术课评价制度，对艺术课成绩进行检测。期末进行艺术学科的汇报演出，向家长、社会展示艺术学科成果，给学生提供展示自我才华的舞台。 7、鼓励艺术教师组织学生积极参加校内外的各级各类比赛，使学生的艺术才能得到锻炼提高。（四）继续在全校师生中开展“沐浴书香 健康成长”读书活动， 构建书香校园，引领师生成长。1、开展全校师生晨读活动，每天十分钟由专业教师领诵古诗词、三字经、英语口语，为校园营造浓浓的读书氛围。2、本学期，继续加强班级图书角建设，学校提供专用书柜，书由班主任组织学生捐一点，向学校图书馆借一点，每班藏书量至少达到人手一册。学校图书室全天对学生开放，使学生有书可读。3、学校在教学楼内建立“沐浴书香 健康成长”绿色书架，为学生开放式提供100多本书籍，供学生自由阅读，倡导健康读书，绿色读书。4、在家庭开展“亲子共读”活动，充分发挥社会、家长的作用，使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。建议家长和孩子共同阅读，共同提高，营造家庭读书氛围。5、狠抓读书效果：各班级要加强对读书活动开展情况的检查，及时进行信息反馈，做到计划有落实、过程有记载、活动有主体、结束有总结。同时结合学校开展的读书节、读书班会活动、读书知识竞赛、优秀读书笔记、“书香班级”和“阅读之星”等评选活动，确保读书活动的各项要求落到实处，达到预期的效果。（五）、认真落实“健康第一”的指导思想，深入开展阳光体育运动。1、 制定沙湾四小阳光体育教学计划，开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识，实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系根据学生的身心发展的规律及特点，以我校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。3、每月开展经常性小型的师生体育比赛，每周开展一项体育游戏，使全校学生逐步掌握至少两项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。学校在期末将对学生体育达标情况进行测试考核。（六）、科普工作1、继续贯彻“科教兴国”方针，把科普工作纳入教育教学工作中去，建立科技兴趣小组，培养孩子的科技意识、创新精神和实践能力，为学生的全面发展和终生发展奠定基础。2、科学课教师制定详细的每周实验计划，扎实开展好科学实验课。3、充分利用学校的“小叮当”广播站，校刊七色花报等形式进行宣传学校的科技教育目标、任务、措施，使全校师生提高认识，增强掌握科学知识的兴趣，使我校的科技氛围日益浓厚。4、十月为我校科技活动月，组织全校师生参与科技实验及科技制作，并进行参观评比。（七）实验室、图书室、电教室工作1、办公室计算机由各年级组长和处室负责人负责，要做到保持办公室内计算机的清洁，做好防盗工作；每天及时关闭计算机，延长计算机使用寿命。2、实验员要做好实验室的管理和使用工作，努力提高实验室器材和电教工具的完好率和利用率，管理好各科挂图、教具，做好服务工作。并认真填写实验报告单。3、电教员做好电教室的管理和服务工作，严格执行电教管理制度。4、图书室要做好图书分类整理、发放、借阅等工作。沙湾四小教务处2012年9月沙湾四小20122013学年第一学期教学工作大事表 月份 活 动 主 题负部 责门九月教学常规管理月1、20092011年特岗教师参加县教育局组织的教育教学培训。教教务研处组2、召开教研组长会议，制定教研组工作计划。3、制定“每天一小时阳光体育活动”开展计划。4、各学科课型分析、教材分析。各备课组进行新修订课标学习、学期备课和第一单元集体备课。5、教师进行 “七个一”业务提升践行总结并制定新计划。6、各学科高效课堂达标课活动。7、青蓝工程“师徒结对、教学相长”写字课展示研讨评优活动及“师徒结对、教学相长”新教师拜师活动。8、“15+20” 蹲点领导课堂教学推门课。9、迎接“国家级书法写字艺术学校”检查验收。10、组织教师进行送课下乡活动。11、每月月末师生写字考核。教学常规检查通报反思。12、全体教师“网上信息交流及微博知识”培训。十月课堂教学提高月1、结合“教学质量提高月”开展教学活动。教教务研处组2、组织数学、英语教师参加县教学技能比赛活动。3、艺术课汇报展示交流评优活动。4、各学科课件制作大赛。5、各年级开展家长开放周活动。6、写字课送教下乡活动。7、“15+20” 蹲点领导课堂教学推门课。8、组织教师外出听课、学习。9、每月月末师生写字考核。教学常规检查通报反思。10、各学科新课标理论测试。十一月教学技能展示1、各学科期中教学质量检测及分析。2、各学科教案、反思交流研讨评优活动。教教务研处组3、各学科送教下乡活动。4、各年级开展学科竞赛、学科实践活动。5、沐浴书香 健康成长”读书月活动，学生阅读知识检测。6、“特色作业与常规作业有机结合，促进孩子综合素质的提升”特色作业展。7、“15+20” 蹲点领导课堂教学推门课。8、每月月末师生写字考核。教学常规检查通报反思。9、教师交流研讨自己撰写的优秀调研报告。十二月课题专题研讨月1、迎接年终教育大检查。