项目三-培养创新创业思维 PPT课件

项目三培养创新创业思维 教学目的 任务一掌握创新方法 任务二培养创业思维 任务三构思创业好点子 4 1 2 3 培养创新创业思维 思考与练习 5 教学目标 1 掌握创新方法并初步具备创新能力2 掌握创业的思维方式3 了解一些典型的行业企业的关键成功要素 4 掌握选择建立一个好的合适的企业构思方法 并用SWOT方法进行验证 任务一掌握创新方法 案例导入 椰菜娃娃 的创意 旺旺雪饼的创意 道歉公司的创意 创意来源 顾客 分销商 竞争者 专利档案 5 环境的变化中必然会产生市场空白 填补这个市场空白 这就是一种创意的来源 4 专利局的文档中蕴含着大量的新产品创意 这些专利可能对其他更有市场潜力的新产品创意给予有益的启发 1 与顾客经常联系沟通把握顾客的需求动向 顾客需求是创意的最大来源 产品的创意所针对的市场应足够大 2 直接面向市场 对市场需求了如指掌 能经常对产品的功能特性提出改进建议 3 对市场上竞争者的产品和服务进行跟踪 分析 评价 发现现有产品存在的缺陷 从而提出针对性的产品改进方案 市场环境变化 6 生活中所碰到的一些不满意 不方便的事 7 媒体上发布的一些市场或商品信息 对这些信息进行分析与挖掘 日常生活 公开信息 创新基本方法 第一步 选择说明问题 第二步 应遵守的规则 第三步 激发团体气氛 第四步 主持讨论会议 选择的问题范围要狭小 且能具有分歧性的答案 1 不要批评别人的意见 2 观点 意见越多越好 3 自由思考 应用想像力 容许异想天开的意见 4 能够将别人的许多观点 加以组合成改进的意见 可提供些问题 供脑力激荡时采用其它用途 改变 修改 扩大 缩小 代替 重组 反转 联合 变形 第五步 记录意见或观点 每一小组应推选一位或二位记录 将小组成员的意见记录下来 第六步 定标准选最好意见 用分组的方式 并由学生推选一位主持人 教师进而激发他们讨论的气氛 也就是造成一个自由 愉快而又愿意表达的情境 脑力激荡法的使用 特别强调暂缓判断及批评 以克服对于创造力的阻碍 鼓励学生产生许多构想 定出标准 选出最好的意见 脑力激荡法 脑力激荡法 实例应用 讨论 母亲节买什么礼物送给妈妈 评估标准 省钱 有纪念性 环保 属性列举法 特性列举法 缺点列举法 希望列举法 依物品的构造及其性能 按名词 物质 材料 制法 形容词 形状 颜色 动词 技能 相关动作 特性列出 然后检讨每一特性可改良处 就某项物品积极地幻想 希望它还能有什么优点 姑且不论其可行或不行都将之列出 因为今日认为不可行的幻想 可能明日便成为可行 把产品的缺点毫不客气地指出来 尽量挑毛病 再针对这些缺点设计改良 属性列举法 属性列举法就是列举所研究问题或物品的各种属性 然后提出各种改进属性的办法 使该物品产生新的用途 形态分析法 形态分析法以结构分析为基础 再使用组合技术 来产生更多的新观念 5 检查核对其他的资源 4 审验许多组合 3 制定评估的标准 2 列出每一要素的特性 1 选择各种要素 实施参考步骤 6 进一步找出最佳的构想 实例应用 讨论 如何设计一栋良好的房屋 5W1H检讨法 5W1H检讨法 5W1H检讨法是对一种现行的办法或现有的产品 从六个角度来检讨问题的合理性 消极方面 它可以指出缺点之所在 积极方面 则可以扩大产品的效用 5W1H检讨法 6个问题 何人 who 何地 where 如何 how 做什么 what AddYourText 为什么 why 何时 when 分合法 分合法 分合法就是使熟悉的事物变得新奇 由合而分 使新奇的事物变得熟悉 由分而合 所谓 使熟悉的事物变得新奇 也就是熟悉的事物陌生化 此一过程使学生对某种熟悉的事物 用新颖而富有创意的观点 去重新了解旧问题 旧事物 旧观念 以产生学习的兴趣 母鸡只是生蛋的一个工具 检查表技术 检查表技术 检查表技术 就是从一个与问题或题旨有关的列表来旁敲侧击 寻找线索以获得新概念的方法 是一种避免考虑问题有所遗漏的一种方法 此种技术的使用 可以先将问题列成一张分析表或像书目的大纲 然后写出大纲中每一项所需要处理或解决的要点 最后逐一考虑每一要点可供改变的方向 检查表技术 SCAMPER的设计表格 SCAMPER这几个字是取代 substituted S 结合 combined C 适应 adapt A 修改 modify M 作为其他用途 puttootheruses P 除去 eliminate E 重新安排 rearrange R 的缩写 在中文方面我们也可用下列单字代表 以利记忆 代结应改他去重 4 代 S 何者可被 取代 谁可代替 什么事物可代替 有没有其他的材料 程序 地点来代替 1 2 3 5 结 C 何者可与其 结合 结合观念 意见 结合目的 构想 方法 有没有哪些事物可与其他事物组合 应 A 是否能 适应 有什么事物需要调整 有没有不协调的地方 过去有类似的提议吗 改 M 修改 成什么 利用其他方面 使用新方法 其他新用途 其他场合使用 他 P 作为 其他 方面的用途 使用新方法 其他新用途 其他场合使用 6 7 去 E 可否 除去 取消何者 减少什么 缩短什么 有没有可以排除 省略或消除之处 有没有可以详述细节 增加细节 使其因而变得更完美 更生动 更精致的地方呢 重 R 重新 安排 交换组件 其他形式 其他陈设 其他顺序 转换途径和效果 有没有可以旋转 翻转或置身于相对地位之处 你怎样改变事物的顺序 或重组计划 方案呢 创意十二诀 1 加一加 2 减一减 3 扩一扩 4 缩一缩 5 变一变 7 联一联 8 学一学 9 代一代 11 反一反 12 定一定 创意十二诀 6 改一改 10 搬一搬 实践训练 请观察留意身边的事物 运用创新方法对其进行创新设计 训练实施 1 如对某件自己常用的物品 U盘 书档 水杯 运用创新方法进行创新设计 2 小组成员一起进行思考讨论 3 小组成员分工协作将某种物品的创新设计制作成PPT进行课堂展示演讲 创新设计至少要例出十种 任务二培养创业思维 创业思维的含义 创业思维的品质特点 创业思维的含义是以创新思维为指导 思考解决事业开拓中的各种挑战 1 思想独立性 2 变通性 3 思维的精密性 4 思维的创造性 5 善于发现和寻求创新机会 创业思维类型介绍 1 创业的发展思维 2 创业的逆向思维 3 创业的系统思维 现场实验 用六根火柴摆出四个正三角形时间 90秒 系统思维就是不是孤立 片面 静止地思考问题 而是全面 运动 变化 联系地思考问题 1 反向思维 就是站在问题的对立面思考问题 2 雅努斯思维 指既看到问题的本身又看到问题的对立面 创业思维类型介绍 4 创业的博弈思维 5 创业的直觉思维 6 创业的领导力思维 要想成为一个成功的创业者 你就要对博弈论有一个大致的了解 不一定是专家 但是要有大致的了解 概括说博弈论主要理论有三条 很多的创业者可能真正的优势是技术层面 然而要成为一个合格的高管人员 要进一步修炼管理技能 进一步提升自己的悟性和洞察力 真正的高者更多不是看理性思维 而是看你的直觉思维 你的悟性 你的洞察力 你的第六感观 这种说不清道不明的东西 创业与创新的关系 创新思维 创业思维 图2 2 束缚创业思维的因素 1 基础知识缺乏 2 传统思维的束缚 3 过分追求完美 4 缺乏自信心 5 自我为中心 任务三构思创业好点子 案例导入小包与小王数码电脑城创业记 2 小包与小王有了创业想法后 开始对创业进行构思 一个创业好点子无疑是创业构思的第一步 他们打算从他们喜欢的 感兴趣的 熟悉的 有一定专业和经验基础的计算机等数码产品的销售和服务开始创业 但这个点子究竟可不可行呢 为了进行理性地具体分析 他们引入了SWOT分析法进行分析 同时 他们对自己的特长 兴趣 爱好 自身的不足或劣势等方面进行了内因分析 因为他们爱这一行 喜欢干这一行 兴趣是最好的老师 也是创业成功的一个有力保证条件 所以决定从此开始创业 通过构思 他们打算的经营项目为 华硕品牌计算机销售 DIY装机服务 电脑系统维护服务 电脑数据恢复服务 小型局域网建设维护服务 创业第一年 因为人手与资金有限 同时也是为了试试市场的水深 他们只准备做前二项业务 即华硕品牌计算机销售 DIY装机服务 如第一年发展好 他们会视市场情况发展其它相关业务 选择合适的行业及业务范围 适合大学生创业的行业与企业 服务类企业 制造装配类企业 农林牧渔业类企业 贸易类企业 创办经营微小企业的关键成功要素 贸易类企业 地段和外观好销售方法好商品范围宽价格有竞争力库存可靠尊重顾客 服务类企业 服务及时可靠服务质量好地点合适顾客满意服务态度好 关键成功要素 关键成功要素 创办经营微小企业的关键成功要素 农林牧渔类企业 高效利用土地优良的种养技术出售新鲜产品降低种养成本离市场较近 关键成功要素 制造装配类企业 有效地组织生产原料供应有效生产效率高产品质量好浪费现象少 关键成功要素 创办微小企业的一些小法宝 A 用业余时间办自己的企业 B 租赁设备比购置设备稳妥合算 C 灵活调度人力 D 先购二手设备 稳定后再更新 E 逐步拓展新业务避免财务困难 F 以利润增长定业务扩展计划 微小企业创办原则 志向要大 起步要稳 计算要精 规模要小 挖掘构思创业点子 我会做某种服装 而且我可以买一架缝纫机 所以我要办一家服装加工企业 我知道怎样做蛋糕 也有烤制设备 因此我可以考虑开一家面包房 我会修理计算机 因此我打算开一家电脑修理行 人们需要某种价位和质量的服装 因此我可以开个服装加工企业来满足他们的需求 很多家庭需要生日蛋糕 因此我要开一家生日蛋糕店来满足他们的需求 我们镇上的企业维修电脑难 因此想开一家电脑修理行 途径之一从生产专长出发 途径之二从顾客需要出发 需求 生产 满足型构思法 两个机会双手箭头代表什么意思呢 两个机会的结合 1 人们需要某种价位和质量的服装 我有技术也可搞到设备 因此我可以开个服装加工企业来满足他们的需求 2 很多家庭需要生日蛋糕 我会做这种蛋糕 因此我要开一家生日蛋糕店来满足他们的需求 3 我们镇上的企业维修电脑难 我知道怎样修理 因此我将开一家电脑修理行 需求 供应 销售匹配型构思法 供应商 产品价格服务 中间商 顾客 需求特点特殊要求服务要求 掌握需求信息掌握供应信息销售管理能力策划设计能力 好的创业构思必须包含两个方面 能抓住市场机会 公司机会将市场机会变成你的创业机会需要借助你的个人素质 技术能力 人脉 资金及调动所有资源的能力 必须有市场机会 问题 就是商机生活中遇到的问题工作中遇到的问题 你发现了他人的问题在社区中发现的问题 知识拓展 1 别让商机从身边溜走2 创业的Idea是怎样产生的 验证创业点子 SWOT 威胁 T 市场上又来了新的强大竞争对手 原材料紧缺导致你的成本上涨 与供应商关系不和谐 新产品 服务正在涌现 顾客日见减少等等 优势 S 所创企业的产品 服务比竞争者们都好 所创企业的商店地理位置非常好 所创企业的员工的技术水平很高等等 机会 O 社区扩大 潜在顾客数量大量增加 竞争对手因为某种原因丧失竞争力 获得了新的物美价廉的代用原料等等 劣势 W 产品的成本高 售价贵无力支付广告费用 无力提供足够好的售后服务等 作出验证结论 你的构思经得起推敲 可以做全面的可行性研究 准备以此为项目进行创业 修改构思 使之完善 放弃这项构思 另起炉灶 实践训练 运用所学知识 请各小组构思一个适合本小组的创业点子并按一定内容要求制作成PPT进行课堂演讲 训练实施 1 小组各成员写下10个你认为最好的Idea 并根据你自己的喜好程度排序 好的在上 差的在下 2 把10个Idea和小组其它成员分享 请大家 公投 并根据公投结果重新排序 看看排序是否变化 3 列出小组各成员的最好的Idea 再选出一个作为小组的最好Idea 通过验证分析看看是否需要改进 有没有投入创业的潜力 4 每组将最好的那个创业点子按一定的内容要求做成PPT并进行课堂演示汇报