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词语知多少 到病除爱不释 眼疾 快袖 旁观妙 回春 不释卷游 好闲束 无策 5 手指 5 手指 丰子恺 朗读水平展示 分工合作 课文主要写手指什么特点 提示 抓关键句子能把握主要内容 课文结构 123456 找找找 每根手指长处和短处 关键句 关键词他们各像什么 怎么写出特点的 例如拉胡琴 总由其他四指按弦 却由他相帮扶住琴身 水要喷出来 叫他死力抵住 血要流出来 叫他拼命按住 重东西翻倒去 叫他用劲扳住 拿笔的时候全靠他推动笔杆遇到危险的事都要由他去试探或冒险秽物毒物烈物他接触的机会最多刀伤烫伤轧伤咬伤他消受的机会最多 有名的老铺子都要挂出几百盏灯来 各形各色 有的一律是玻璃的 有的清一色是牛角的 有的都是纱灯 有的通通彩绘全部 红楼梦 或 水浒 h 传 故事 课文结尾 手指的全体 同人群的全体一样 五根手指如果能团结一致 成为一个拳头 那就根根有用 根根有力量 不再有什么强弱 美丑之分了 生活中有什么需要合作 读出自己 挤眉弄眼 需要五官合作吗 练一练 五官 开头怎么写 每一个健全的人 脸上都有五官 这五官 各有不同的 各有不同的 样子作用结尾怎么写
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