




已阅读5页,还剩126页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第1讲函数图象与性质及函数与方程高考定位1.以分段函数、二次函数、指数函数、对数函数为载体,考查函数的定义域、最值与值域、奇偶性、单调性;2.利用图象研究函数性质、方程及不等式的解,综合性强;3.以基本初等函数为依托,考查函数与方程的关系、函数零点存在性定理.数形结合思想是高考考查函数零点或方程的根的基本方式.真 题 感 悟1.(2016北京卷)下列函数中,在区间(1,1)上为减函数的是()A.y B.ycos xC.yln(x1) D.y2x解析y与yln(x1)在区间(1,1)上为增函数;ycos x在区间(1,1)上不是单调函数;y2x在(1,1)上单调递减.答案D2.(2016全国卷)函数y2x2e|x|在2,2上的图象大致为()解析令f(x)2x2e|x|(2x2),则f(x)是偶函数,又f(2)8e2(0,1),故排除A,B;当x0时,令g(x)2x2ex,则g(x)4xex,而当x时,g(x)0,值域为y|y0,所以与其定义域和值域分别相同的函数为y,故选D.答案D4.(2016四川卷)若函数f(x)是定义在R上的周期为2的奇函数,当0x0时,作函数yln x和yx22x的图象,由图知,当x0时,f(x)有两个零点;当x0时,由f(x)0得x,综上,f(x)有三个零点.答案(1)B(2)3探究提高函数零点(即方程的根)的确定问题,常见的有函数零点值大致存在区间的确定;零点个数的确定;两函数图象交点的横坐标或有几个交点的确定.解决这类问题的常用方法有解方程法、利用零点存在的判定或数形结合法,尤其是求解含有绝对值、分式、指数、对数、三角函数式等较复杂的函数零点问题,常转化为熟悉的两个函数图象的交点问题求解.微题型2由函数的零点(或方程的根)求参数【例32】 (1)(2016山东卷)已知函数f(x)其中m0.若存在实数b,使得关于x的方程f(x)b有三个不同的根,则m的取值范围是_.(2)已知函数f(x)|x2|1,g(x)kx.若方程f(x)g(x)有两个不相等的实根,则实数k的取值范围是()A. B.C.(1,2) D.(2,)解析(1)如图,当xm时,f(x)|x|.当xm时,f(x)x22mx4m,在(m,)为增函数.若存在实数b,使方程f(x)b有三个不同的根,则m22mm4m|m|.又m0,m23m0,解得m3.(2)由f(x)g(x),|x2|1kx,即|x2|kx1,所以原题等价于函数y|x2|与ykx1的图象有2个不同交点.如图:ykx1在直线yx1与yx1之间,k1,故选B.答案(1)(3,)(2)B探究提高利用函数零点的情况求参数值或取值范围的方法(1)利用零点存在的判定定理构建不等式求解.(2)分离参数后转化为函数的值域(最值)问题求解.(3)转化为两熟悉的函数图象的上、下关系问题,从而构建不等式求解.【训练3】 (1)已知二次函数f(x)x2bxa的部分图象如图所示,则函数g(x)exf(x)的零点所在的区间是()A.(1,0) B.(0,1)C.(1,2) D.(2,3)(2)(2016海淀二模)设函数f(x)若a1,则f(x)的最小值为_;若f(x)恰有2个零点,则实数a的取值范围是_.解析(1)由函数f(x)的图象可知,0f(0)a1,f(1)1ba0,所以1b2.又f(x)2xb,所以g(x)ex2xb,所以g(x)ex20,即g(x)在R上单调递增,又g(0)1b0,g(1)e2b0,根据函数的零点存在性定理可知,函数g(x)的零点所在的区间是(0,1),故选B.(2)当a1时,f(x)当x1时,f(x)2x1(1,1),当x1时,f(x)4(x23x2)41,f(x)min1.由于f(x)恰有2个零点,分两种情况讨论:当f(x)2xa,x1没有零点时,a2或a0.当a2时,f(x)4(xa)(x2a),x1时,有2个零点;当a0时,f(x)4(xa)(x2a),x1时无零点.因此a2满足题意.当f(x)2xa,x1有一个零点时, 0a2.f(x)4(xa)(x2a),x1有一个零点,此时a1, 2a1,因此a1.综上知实数a的取值范围是.答案(1)B(2)12,)1.解决函数问题忽视函数的定义域或求错函数的定义域,如求函数f(x)的定义域时,只考虑x0,忽视ln x0的限制.2.如果一个奇函数f(x)在原点处有意义,即f(0)有意义,那么一定有f(0)0.3.奇函数在两个对称的区间上有相同的单调性,偶函数在两个对称的区间上有相反的单调性.4.三招破解指数、对数、幂函数值的大小比较.(1)底数相同,指数不同的幂用指数函数的单调性进行比较;(2)底数相同,真数不同的对数值用对数函数的单调性比较;(3)底数不同、指数也不同,或底数不同,真数也不同的两个数,常引入中间量或结合图象比较大小.5.对于给定的函数不能直接求解或画出图形,常会通过分解转化为两个函数图象,然后数形结合,看其交点的个数有几个,其中交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.一、选择题1.(2016沈阳模拟)下列函数中,既是奇函数,又在区间(1,1)上单调递减的函数是()A.f(x)sin x B.f(x)2cos x1C.f(x)2x1 D.f(x)ln 解析由函数f(x)为奇函数排除B、C,又f(x)sin x在(1,1)上单调递增,排除A,故选D.答案D2.(2015全国卷)设函数f(x)则f(2)f (log212)()A.3 B.6 C.9 D.12解析因为21,log212log2831,所以f(2)1log22(2)1log243,f (log212)2log21212log21221126,故f(2)f (log212)369,故选C.答案C3.(2016浙江卷)函数ysin x2的图象是()解析ysin x2为偶函数,其图象关于y轴对称,排除A、C.又当x2,即x时,ymax1,排除B,故选D.答案D4.设函数f(x)ln(1|x|),则使得f(x)f(2x1)成立的x的取值范围是()A. B.(1,)C. D.解析由f (x)ln(1|x|),知f (x)为R上的偶函数,于是f (x)f (2x1)即为f (|x|)f (|2x1|).当x0时,f (x)ln(1x),所以f (x)为0,)上的增函数,则由f (|x|)f (|2x1|)得|x|2x1|,平方得3x24x10,解得x1,故选A.答案A5.(2015全国卷)如图,长方形ABCD的边AB2,BC1,O是AB的中点,点P沿着边BC,CD与DA运动,记BOPx.将动点P到A,B两点距离之和表示为x的函数f (x),则yf(x)的图象大致为()解析当点P沿着边BC运动,即0x时,在RtPOB中,|PB|OB|tanPOBtan x,在RtPAB中,|PA|,则f (x)|PA|PB|tan x,它不是关于x的一次函数,图象不是线段,故排除A和C;当点P与点C重合,即x时,由以上得f tan1,又当点P与边CD的中点重合,即x时,PAO与PBO是全等的腰长为1的等腰直角三角形,故f |PA|PB|2,知f f ,故又可排除D.综上,选B.答案B二、填空题6.(2016成都二诊)若函数f(x)(a0,且a1)的值域是4,),则实数a的取值范围是_.解析由题意f(x)的图象如图,则1a2.答案(1,27.设奇函数yf(x)(xR),满足对任意tR都有f(t)f(1t),且x时,f(x)x2,则f(3)f 的值等于_.解析根据对任意tR都有f(t)f(1t)可得f(t)f(1t),即f(t1)f(t),进而得到f(t2)f (t1)f (t)f (t),得函数yf (x)的一个周期为2,故f(3)f(1)f(01)f (0)0,f f .所以f (3)f 0.答案8.已知函数f(x)其中x表示不超过x的最大整数.若直线yk(x1)(k0)与函数yf(x)的图象恰有三个不同的交点,则实数k的取值范围是_.解析根据x表示的意义可知,当0x1时,f(x)x,当1x2时,f(x)x1,当2x3时,f(x)x2,以此类推,当kxk1时,f(x)xk,kZ,当1x0时,f(x)x1,作出函数f(x)的图象如图,直线yk(x1)过点(1,0),当直线经过点(3,1)时恰有三个交点,当直线经过点(2,1)时恰好有两个交点,在这两条直线之间时有三个交点,故k.答案三、解答题9.已知函数f(x)mx22x1有且仅有一个正实数的零点,求实数m的取值范围.解当m0时,f(x)2x1,它显然有一个为正实数的零点.当m0时,函数f(x)mx22x1的图象是抛物线,且与y轴的交点为(0,1),由f(x)有且仅有一个正实数的零点,则得:或x0,解,得m1:解,得m0.综上所述,m的取值范围是(,01.10.已知函数f(x)x22ln x,h(x)x2xa.(1)求函数f(x)的极值;(2)设函数k(x)f(x)h(x),若函数k(x)在1,3上恰有两个不同零点,求实数a的取值范围.解(1)函数f(x)的定义域为(0,),令f(x)2x0,得x1.当x(0,1)时,f(x)0,当x(1,)时,f(x)0,所以函数f(x)在x1处取得极小值为1,无极大值.(2)k(x)f(x)h(x)x2ln xa(x0),所以k(x)1,令k(x)0,得x2,所以k(x)在1,2)上单调递减,在(2,3上单调递增,所以当x2时,函数k(x)取得最小值,k(2)22ln 2a,因为函数k(x)f(x)h(x)在区间1,3上恰有两个不同零点.即有k(x)在1,2)和(2,3内各有一个零点,所以即有解得22ln 2b0,0c1,则()A.logaclogbc B.logcalogcbC.accb解析取a4,b2,c,逐一验证可得B正确.答案B2.(2015湖南卷)若实数a,b满足,则ab的最小值为()A. B.2 C.2 D.4解析由,知a0,b0,由于2,当且仅当b2a时取等号.,ab2.故选C.答案C3.(2015陕西卷)设f(x)ln x,0ab,若pf(),qf,r(f(a)f(b),则下列关系式中正确的是()A.qrp B.qrpC.prq D.prq解析0ab,又f(x)ln x在(0,)上为增函数,故f f (),即qp.又r(f (a)f (b)(ln aln b)ln(ab)f ()p.故prq.选C.答案C4.(2016全国卷)若x,y满足约束条件则zx2y的最小值为_.解析画出可行域,数形结合可知目标函数的最小值在直线x3与直线xy10的交点(3,4)处取得,代入目标函数zx2y得到最小值为5.答案5考 点 整 合1.简单分式不等式的解法(1)0(0)f(x)g(x)0(0);(2)0(0)f(x)g(x)0(0)且g(x)0.2.(1)解含有参数的一元二次不等式,要注意对参数的取值进行讨论:对二次项系数与0的大小进行讨论;在转化为标准形式的一元二次不等式后,对判别式与0的大小进行讨论;当判别式大于0,但两根的大小不确定时,对两根的大小进行讨论.(2)四个常用结论ax2bxc0(a0)恒成立的条件是ax2bxc0(a0)恒成立的条件是af(x)恒成立af(x)max.af(x)恒成立af(x)min.3.利用基本不等式求最值已知x,yR,则(1)若xyS(和为定值),则当xy时,积xy取得最大值;(2)若xyP(积为定值),则当xy时,和xy取得最小值2(xy22).4.二元一次不等式(组)和简单的线性规划(1)线性规划问题的有关概念:线性约束条件、线性目标函数、可行域、最优解等.(2)解不含实际背景的线性规划问题的一般步骤:画出可行域;根据线性目标函数的几何意义确定其取得最优解的点;求出目标函数的最大值或者最小值.5.不等式的证明不等式的证明要注意和不等式的性质结合起来,常用的方法有:比较法、作差法、作商法(要注意讨论分母)、分析法、综合法、反证法,还要结合放缩和换元的技巧.热点一利用基本不等式求最值微题型1基本不等式的简单应用【例11】 (1)已知向量a(3,2),b(x,y1),且ab,若x,y均为正数,则的最小值是()A. B. C.8 D.24(2)已知正项等比数列an满足a7a62a5,若存在两项am,an使得4a1,则的最小值为_.解析(1)ab,3(y1)2x0,即2x3y3.x0,y0,(2x3y)(1226)8.当且仅当3y2x时取等号.(2)设正项等比数列an的公比为q,则q0,a7a62a5,a5q2a5q2a5,q2q20,解得q2或q1(舍去).4a1,平方得2mn21624,mn6,(mn)(54),当且仅当,即n2m,亦即m2,n4时取等号.答案(1)C(2)探究提高在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.微题型2带有约束条件的基本不等式问题【例12】 (1)已知两个正数x,y满足x4y5xy,则xy取最小值时,x,y的值分别为()A.5,5 B.10, C.10,5 D.10,10(2)(2016郑州模拟)设x,y为实数,若4x2y2xy1,则2xy的最大值是_.解析(1)x0,y0,x4y5xy25,即xy450,可求xy25.当且仅当x4y时取等号,即x10,y.(2)4x2y2xy1,(2xy)23xy1,即(2xy)22xy1,(2xy)21,解之得(2xy)2,即2xy.等号当且仅当2xy0,即x,y时成立.答案(1)B(2)探究提高在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,或对约束条件中的一部分利用基本不等式,构造不等式进行求解.【训练1】 (1)(2016广州模拟)若正实数x,y满足xy1xy,则x2y的最小值是()A.3 B.5 C.7 D.8(2)(2015山东卷)定义运算“”:xy(x,yR,xy0),当x0,y0时,xy(2y)x的最小值为_.解析(1)由xy1xy,得y,又y0,x0,x1.x2yx2x2x23(x1)347,当且仅当x3时取“”.(2)由题意,得xy(2y)x,当且仅当xy时取等号.答案(1)C(2)热点二含参不等式恒成立问题微题型1分离参数法解决恒成立问题【例21】 (1)关于x的不等式x1a22a0对x(0,)恒成立,则实数a的取值范围为_.(2)已知x0,y0,xy3xy,且不等式(xy)2a(xy)10恒成立,则实数a的取值范围是_.解析(1)设f(x)x,因为x0,所以f(x)x24,当且仅当x2时取等号.又关于x的不等式x1a22a0对x(0,)恒成立,所以a22a14,解得1a3,所以实数a的取值范围为(1,3).(2)要使(xy)2a(xy)10恒成立,则有(xy)21a(xy),由于x0,y0,即a(xy)恒成立.由xy3xy,得xy3xy,即(xy)24(xy)120,解得xy6或xy2(舍去).设txy,则t6,(xy)t.设f(t)t,则在t6时,f(t)单调递增,所以f(t)t的最小值为6,所以a,即实数a的取值范围是.答案(1)(1,3)(2)探究提高一是转化法,即通过分离参数法,先转化为f(a)g(x)(或f(a)g(x)对xD恒成立,再转化为f(a)g(x)max(或f(a)g(x)min);二是求最值法,即求函数g(x)在区间D上的最大值(或最小值)问题.微题型2函数法解决恒成立问题【例22】 (1)已知f(x)x22ax2,当x1,)时,f(x)a恒成立,则a的取值范围为_.(2)已知二次函数f(x)ax2x1对x0,2恒有f(x)0.则实数a的取值范围为_.解析(1)法一f(x)(xa)22a2,此二次函数图象的对称轴为xa,当a(,1)时,结合图象知,f(x)在1,)上单调递增,f(x)minf(1)2a3.要使f(x)a恒成立,只需f(x)mina,即2a3a,解得3a1;当a1,)时,f(x)minf(a)2a2,由2a2a,解得2a1.1a1.综上所述,所求a的取值范围为3,1.法二设g(x)f(x)a,则g(x)x22ax2a0在1,)上恒成立,即4a24(2a)0或解得3a1.(2)法一函数法.若a0,则对称轴x0,故f(x)在0,2上为增函数,且f(0)1,因此在x0,2上恒有f(x)0成立.若a0,则应有f(2)0,即4a30,a.a0.综上所述,a的取值范围是(0,).法二分离参数法.当x0时,f(x)10成立.当x0时,ax2x10变为a,令g(x).当时,g(x).a,a.又a0,a的取值范围是(0,).答案(1)3,1(2)(0,)探究提高参数不易分离的恒成立问题,特别是与二次函数有关的恒成立问题的求解,常用的方法是借助函数图象根的分布,转化为求函数在区间上的最值或值域问题.【训练2】 若不等式x2ax10对于一切a2,2恒成立,则x的取值范围是_.解析因为a2,2,可把原式看作关于a的一次函数,即g(a)xax210,由题意可知解之得xR.答案R热点三简单的线性规划问题微题型1已知线性约束条件,求目标函数最值【例31】 (2016全国卷)设x,y满足约束条件则z2x3y5的最小值为_.解析可行域为一个三角形ABC及其内部,其中A(1,0),B(1,1),C(1,3),直线z2x3y5过点B时取最小值10.答案10探究提高线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得.微题型2线性规划中的含参问题【例32】 (1)(2016成都诊断)变量x,y满足约束条件若z2xy的最大值为2,则实数m等于()A.2 B.1 C.1 D.2(2)(2015山东卷)已知x,y满足约束条件若zaxy的最大值为4,则a()A.3 B.2C.2 D.3解析(1)由图形知A,B,O(0,0).只有在B点处取最大值2,2.m1.(2)不等式组表示的平面区域如图阴影部分所示.易知A(2,0),由得B(1,1).由zaxy,得yaxz.当a2或3时,zaxy在O(0,0)处取得最大值,最大值为zmax0,不满足题意,排除C,D;当a2或3时,zaxy在A(2,0)处取得最大值,2a4,a2,排除A,故选B.答案(1)C(2)B探究提高对于线性规划中的参数问题,需注意:(1)当最值是已知时,目标函数中的参数往往与直线斜率有关,解题时应充分利用斜率这一特征加以转化.(2)当目标函数与最值都是已知,且约束条件中含有参数时,因为平面区域是变动的,所以要抓住目标函数及最值已知这一突破口,先确定最优解,然后变动参数范围,使得这样的最优解在该区域内即可.【训练3】 (1)(2016江苏卷)已知实数x,y满足则x2y2的取值范围是_.(2)已知x,y满足且目标函数z2xy的最小值为1,则实数a的值是()A. B. C. D.解析(1)已知不等式组所表示的平面区域如图中阴影部分所示,则(x,y)为阴影部分内的动点,x2y2表示原点到可行域内的点的距离的平方.解方程组得A(2,3).由图可知(x2y2)min,(x2y2)max|OA|2223213.(2)依题意,不等式组所表示的可行域如图所示(阴影部分),观察图象可知,当目标函数z2xy过点B(a,a)时,zmin2aa3a;因为目标函数z2xy的最小值为1,所以3a1,解得a,故选C.答案(1)(2)C1.多次使用基本不等式的注意事项当多次使用基本不等式时,一定要注意每次是否能保证等号成立,并且要注意取等号的条件的一致性,否则就会出错,因此在利用基本不等式处理问题时,列出等号成立的条件不仅是解题的必要步骤,也是检验转换是否有误的一种方法.2.基本不等式除了在客观题考查外,在解答题的关键步骤中也往往起到“巧解”的作用,但往往需先变换形式才能应用.3.解决线性规划问题首先要作出可行域,再注意目标函数表示的几何意义,数形结合找到目标函数达到最值时可行域的顶点(或边界上的点),但要注意作图一定要准确,整点问题要验证解决.4.解答不等式与导数、数列的综合问题时,不等式作为一种工具常起到关键的作用,往往涉及到不等式的证明方法(如比较法、分析法、综合法、放缩法、换元法等).在求解过程中,要以数学思想方法为思维依据,并结合导数、数列的相关知识解题,在复习中通过解此类问题,体会每道题中所蕴含的思想方法及规律,逐步提高自己的逻辑推理能力.一、选择题1.(2016全国卷)已知a2,b3,c25,则()A.bac B.abcC.bca D.cab解析a2,b3,c25,所以bac.答案A2.(2016浙江卷)已知a,b0且a1,b1,若logab1,则()A.(a1)(b1)0 B.(a1)(ab)0C.(b1)(ba)0 D.(b1)(ba)0解析由a,b0且a1,b1,及logab1logaa可得:当a1时,ba1,当0a1时,0ba1,代入验证只有D满足题意.答案D3.(2016太原模拟)若点A(m,n)在第一象限,且在直线1上,则mn的最大值是()A.3 B.4 C.7 D.12解析因为点A(m,n)在第一象限,且在直线1上,所以m,nR,且1,所以()2,所以,即mn3,所以mn的最大值为3.答案A4.已知当x0时,2x2mx10恒成立,则m的取值范围为()A.2,) B.(,2C.(2,) D.(,2)解析由2x2mx10,得mx2x21,因为x0,所以m2x.而2x22.当且仅当2x,即x时取等号,所以m2.答案C5.(2016唐山模拟)已知函数f(x)若f(a)f(a)2f(1),则实数a的取值范围是()A.0,1 B.1,0C.1,1 D.1,0解析f(a)f(a)2f(1)或即或解得0a1,或1a0.故1a1.答案C二、填空题6.设目标函数zxy,其中实数x,y满足若z的最大值为12,则z的最小值为_.解析作出不等式组所表示的可行域如图所示,平移直线xy0,显然当直线过点A(k,k)时,目标函数zxy取得最大值,且最大值为kk12,则k6,直线过点B时目标函数zxy取得最小值,点B为直线x2y0与y6的交点,即B(12,6),所以zmin1266.答案67.(2016合肥二模)当a0且a1时,函数f(x)loga(x1)1的图象恒过点A,若点A在直线mxyn0上,则4m2n的最小值为_.解析函数f(x)的图象恒过点A(2,1),2m1n0,即2mn1,4m2n222,当且仅当2mn时等号成立.答案28.(2016全国卷)某高科技企业生产产品A和产品B需要甲、乙两种新型材料.生产一件产品A需要甲材料1.5 kg,乙材料1 kg,用5个工时;生产一件产品B需要甲材料0.5 kg,乙材料0.3 kg,用3个工时,生产一件产品A的利润为2 100元,生产一件产品B的利润为900元.该企业现有甲材料150 kg,乙材料90 kg,则在不超过600个工时的条件下,生产产品A、产品B的利润之和的最大值为_元.解析设生产A产品x件,B产品y件,根据所耗费的材料要求、工时要求等其他限制条件,得线性约束条件为目标函数z2 100x900y.作出可行域为图中阴影部分(包括边界)内的参数点,顶点为(60,100),(0,200),(0,0),(90,0),在(60,100)处取得最大值,zmax2 10060900100216 000(元).答案216 000三、解答题9.已知f(t)log2t,t,8,对于f(t)值域内的所有实数m,不等式x2mx42m4x恒成立,求x的取值范围.解易知f(t),由题意,令g(m)(x2)mx24x4(x2)m(x2)20对m恒成立.所以只需即可,即x2或x1.故x的取值范围是(,1)(2,).10.已知函数f(x).(1)若f(x)k的解集为x|x3,或x2,求k的值;(2)对任意x0,f(x)t恒成立,求t的取值范围.解(1)f(x)kkx22x6k0.由已知x|x3,或x2是其解集,得kx22x6k0的两根是3,2.由根与系数的关系可知(2)(3),即k.(2)因为x0,f(x),当且仅当x时取等号.由已知f(x)t对任意x0恒成立,故t,即t的取值范围是.11.(1)解关于x的不等式x22mxm10;(2)解关于x的不等式ax2(2a1)x20.解(1)原不等式对应方程的判别式(2m)24(m1)4(m2m1).当m2m10,即m或m时,由于方程x22mxm10的两根是m,所以原不等式的解集是x|xm,或xm;当0,即m时,不等式的解集为x|xR,且xm;当0,即m时,不等式的解集为R.综上,当m或m时,不等式的解集为x|xm,或xm;当m时,不等式的解集为x|xR,且xm;当m时,不等式的解集为R.(2)原不等式可化为(ax1)(x2)0.当a0时,原不等式可以化为a(x2)0,根据不等式的性质,这个不等式等价于(x2)0.因为方程(x2)0的两个根分别是2,所以当0a时,2,则原不等式的解集是;当a时,原不等式的解集是;当a时,2,则原不等式的解集是.当a0时,原不等式为(x2)0,解得x2,即原不等式的解集是x|x2.当a0时,原不等式可以化为a(x2)0,根据不等式的性质,这个不等式等价于(x2)0,由于2,故原不等式的解集是.综上,当0a时,不等式解集为,当a0时,不
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 魔法师动漫课件观看
- 高龄孕妇课件
- 济宁市2024-2025学年九年级下学期语文期末测试试卷
- 高速换护栏安全知识培训课件
- 高职生国防教育配套课件
- 电脑知识培训记录课件
- 电脑知识培训学堂心得课件
- 计算机信息系统集成服务合同
- 第1课《消息二则》课件-2025-2026学年统编版(2024)语文八年级上册
- 电缆安全小知识培训内容课件
- 北师大版五年级下册数学口算题题库1200道带答案可打印
- 托管老师岗前培训
- 新苏教版六年级上册《科学》全一册全部课件(含19课时)
- 护理品管圈QCC之提高手术物品清点规范执行率
- 二年级上册生命.生态.安全 全册教案
- 高尔夫基础培训ppt课件
- 有机化学第五章 脂环烃
- 微型钢管桩专项施工方案
- 铁路货物装载加固规则
- 机械加工的常用基础英语名词术语翻译对照大全
- Would-you-mind和Do-you-mind讲解学习
评论
0/150
提交评论