《多彩的生活情趣》同步练习3.doc

多彩的生活情趣习题一、单选题1、“即使是生活中最黑暗的时刻，也一样能找到心灵的安慰，从周围的一切，从点燃黎明那一丝微弱的光辉，从温馨的鲜花、小鸟的啼啭、迷人的旋律，从那辉煌的文章宝藏，从那充满魅力的书的世界寻求慰藉。”这段话说明（）A、生活处处有情趣，情趣是多种多样的B、情趣就是欣赏自然界的美景C、每天工作很辛苦，应该花点儿时间去周围的大自然看看D、人要满足于眼前的一切，在黑暗中，多想想好的方面2、爱美之心，人皆有之，更何况青春期的中学生呢？但许多学生追求怪异发型、奇装异服，有的男生甚至吸烟打牌。他们所表现出来的生活情趣是（）A、高雅的生活情趣B、庸俗的生活情趣C、有强烈的好奇心和上进心D、以陶冶高雅情趣为起点的兴趣3、班上的生活委员，常常帮助做值日的同学打扫卫生，检查环境，为大家服务。生活委员的情趣表现为（）A、乐于帮助他人，体现美丽的心灵B、热爱劳动，什么事都愿意干C、是庸俗的，想尝试成功的喜悦D、喜欢表现自己，希望得到他人的称赞4、驻守在南沙群岛永暑礁上的水兵战士，用各种比赛、各种娱乐、标本制作等活动，克服了孤岛上难熬的寂寞，使他们度过了一个又一个黄昏和黎明。这表明（）情趣可以调节生活情趣可以帮助人们克服寂寞和孤独情趣可以让生活充满快乐情趣是没有办法的选择A、B、C、D、5、一次胡适应邀到某大学讲演，他边讲边在黑板上写下要点。他在引用孔子、孟子、孙中山的话时，便在黑板上写下“孔说”，“孟说”，“孙说”。最后，他发表自己的见解，在黑板上写的是“胡说”。这个故事告诉我们（ ）A、胡适是一个有幽默感的人，但具有庸俗的生活情趣B、有幽默感的人，能抓住生活中有情趣的一面，分寸恰当地以诙谐的语言和动作，给周围的人带来快乐C、人们在相互交往、交流的社会生活中，难以产生多种多样的情趣D、以上都对6、高尔基说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想，情感和事件；它会教导你尊重别人和自己；它以热爱世界，热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这告诉我们（）A、读书是世界上最轻松的事情B、学习是一个苦乐交织的过程C、庸俗的生活情趣损害身心健康D、高雅的生活情趣对个人的发展有促进作用7、“即使是生活中最黑暗的时刻，也一样能找到心灵的安慰，从周围的一切，从点燃黎明那一丝微弱的光辉，从温馨的鲜花、小鸟的啼啭、迷人的旋律，从那辉煌的文章宝藏，从那充满魅力的书的世界寻求慰藉。”这段话说明（）A、情趣就是欣赏自然界的美景B、生活处处有情趣，情趣是多种多样的C、生活中的阴暗面常常占主导地位D、我们对任何事物都应有强烈的好奇心8、爱美之心，人皆有之，更何况青春期的中学生呢？但一些学生热衷于留怪异发型，穿奇装异服，吸烟酗酒。这些学生的行为所表现出来的是一种（）A、高雅的生活情趣B、庸俗的生活情趣C、强烈的好奇心和上进心 D、符合时代潮流、乐观向上的行为二、材料分析题1、一个酷爱足球运动的人这样形容他在踢球时的情绪感受：“那是一种行云流水的境界，我已忘掉了观众，也忘掉了自己，我只知道自己在踢足球，但对球已没有一般的感知，此时仿佛全世界都与我无关，我可以尽情挥洒。”（1）以上反映了这位“酷爱足球运动的人”什么样的情感体验？（2）分析一下，这种情趣与什么有关？2、小涛同学认为，中学生的主要任务是学习，把时间花在培养兴趣爱好上，会分散学习精力，不利于自己的健康成长。小艳同学认为，兴趣是最好的老师。培养兴趣爱好，对我们培养情趣、陶冶情操具有重要意义。上述两位学生的观点是否正确？简述理由。参考答案：一、单选题1、A 2、B 3、A 4、A 5、D 6、B 7、B 8、B二、材料分析题1、（1）积极的情绪（或情绪高涨）。（2）这种情趣与兴趣有关，反映了他“酷爱足球”的兴趣和志向。2、小涛的观点是错误的，小艳的观点是正确的。因为：（1）情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣，情趣通过兴趣表现出来。而高雅的生活情趣体现了一个人对美好生活的追求，有益于个人的身心健康，