九年级历史与社会全册 第一单元 第二课第四框 两弹一星课件 人教版.ppt

雷锋传人 郭明义 颁奖词 他总看别人 还需要什么 他总问自己 还能多做些什么 他舍出的每一枚硬币 每一滴血都滚烫火热 他越平凡 越发不凡 越简单 越彰显简单的伟大 英雄翁婿 王茂华谭良才 颁奖词 烈火是一场生死攸关的测试 生命是一道良知大爱的考验 你们用果敢应战 用牺牲作答 一对狭义翁婿 火海中三进三出 为人们讲述了什么是舍生忘死 人间挚爱 成长的骄傲 两弹一星 精神永驻 学习目标 1 了解在社会主义建设中涌现出来的先进人物 归纳 理解 两弹一星 精神 2 在学习的过程中展开探究 历史地联系地分析问题 初步学会全面客观地评价历史人物 历史事件的方法 3 感悟英雄模范的各种优秀品质和崇高精神 自觉向他们学习 培养创新精神 树立民族自豪感和为实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向 自学指导 4 自我总结 在研制过程中形成的 两弹一星 精神的内涵包括哪些精神 1 要求大家推荐一名20世纪50 60年代 民众中最能 感动中国 的时代人物 并配上你给他的颁奖词 阅读书本p20 22 思考以下问题 时间10分钟 2 什么是 两弹一星 3 两弹一星 研制的主要目的 原因 取得了哪些重要成就 带来了哪些意义 5 在和平与发展的主题下 我们应如何看待核武器的研制 20世纪50 60年代 民众中最能 感动中国 的时代人物 雷锋 王进喜 焦裕禄 钱学森 钱三强 邓稼先 军人 石油工人 党的好干部 科技领域 李四光 1 1964 6中近程地对地导弹飞行试验成功 2 1964 10 16第一颗原子弹试爆成功 3 1966 10装有核弹头的地对地中程导弹空爆成功 4 1967 6第一颗氢弹空爆试验成功 5 1970 4 24成功发射了第一颗人造卫星 东方红一号 为了维护和平和国家安全 研制 两弹一星 的目的 中国 两弹一星 发展大事记 原子弹爆炸成功的意义 中国打破了超级大国的核垄断 为维护世界和平作出了重要贡献 增强了我国的国防威力 推动了我国科技事业的发展 提高了我国的国际地位 显示了中国人民的创造精神 增强了全国人民建设社会主义的信心 世界上第个能独立发射人造地球卫星的国家 5 两弹一星 精神 热爱祖国 无私奉献 自力更生 艰苦奋斗 大力协作 勇于登攀 它是爱国主义 集体主义 社会主义和科学精神的集中体现 其核心是科技创新精神 我国对待核武器的态度 1 反对任何核武器的制造和扩散 2 发展的目的是 绝对不会使用 防御 首先 拓展延伸 p22探究1 铁人精神 两弹一星 精神 对当时中国的发展有什么意义 雷锋的优秀品质 全心全意为人民服务 具有无私奉献的崇高思想 甘当革命的 螺丝钉 干一行爱一行钻一行 刻苦学习和钻研理论 具有勤俭节约 艰苦奋斗的优良作风 石油工人一声吼 地球也要抖三抖 石油工人干劲大 天大困难也不怕 宁可少活二十年 拼命也要拿下大油田 北风当电扇 大雪当炒面 天南海北来会战 誓夺头号大油田 为了制止井喷 王进喜跳进泥浆池 用身体搅拌泥浆 他临终前对组织上唯一的要求 就是 把我运回兰考 埋在沙堆上 活着我没有治好沙丘 死了也要看着你们把沙丘治好 一生忠于党 忠于人民 为了党的事业和人民的利益 李四光的神话是什么 他反映出的精神是什么 李四光 中国地质事业的领导人 奠基人