幼儿园2011年日常工作计划.doc

定州市东城幼儿园2011年日常工作计划为了提高我幼儿园办园水平，迎接省幼教工作检查，对照河北省农村幼儿园分类评定标准，并结合我幼儿园实际情况，特定2011年日常工作安排如下：周次日期具体安排措施困难和不足备注122.132.261.幼儿园开学，制定学校计划，布置工作。2.校舍、玩教具安全排查。1.学校领导班子结合实际及今年主要工作制定计划，安排具体工作。2.学校安全小组进行排查，请专业人士进行维修。3-42.27-3.111.针对省检标准，排查我园设施设备、人员素质、教育教学等方面不足。（后附）2.维护学校监控系统。3.填报“十二五”课题申请，做好课题研究。4.做好幼儿园绿化规划。5.学校常规检查。6.做好论文征集。1.领导班子及全体教师对学校各方面工作进行排查，做好登记，进行初步规划；由李娜牵头做好课题申请工作；领导班子对学校绿化进行整体设计和规划，待适合时间进行绿化。2.请专业人员维护监控系统。5-63.12-3.251.做好幼儿园购置计划。2.外出参观，教师对班内布置进行设计。3.安全工作排查，室外大型设施检修。4.家园互动活动。5.内部资料排查。1.根据上级拟拨款，对照省检标准和学校实际制定购置计划。2.与已受检幼儿园联系，带教师参观，集体讨论并设计室内布置，做到各班有各班特色。3.聘请专业人员进行检修。4.教师组织各班家园互动。5.李娜负责排查资料。根据标准，学校软硬件差距较大。7-83.26-4.81.校园绿化。2.准备乡艺术节。3.维修原有电路。4.完善各种制度，送打字社做镜框上墙。1.李娜具体负责艺术节组织工作。2.请电工维修线路。3.领导班子结合实际制定各种制度，送打字社做镜框。9-104.9-4.221.参加乡艺术节。2.开展听评课活动。3.班级文化布置开始。1.购置班级布置材料，布置工作开始。2.组织全体教师开展听评课。11-124.23-5.61.班级文化布置。2.幼儿园各功能教室规划。与中心校一起结合我园实际进行功能室规划设计缺少校舍，原有旧校舍如何改造。13-145.7-5.201.班级文化布置。2.常规检查。3.自制教具。充分利用身边材料自制玩教具。15-165.21-6.31.班级文化布置。2.自制教具。3.组织“六 一”活动。由李娜带领全体教师组织好“六 一”活动。17-186.4-6.171.做好幼儿种植园、饲养角建设。2.完善各种资料。3.室外墙壁1.充分利用学校绿地，合理规划，建设种植园、饲养角。2.李娜具体负责内部资料的完善。19-206.18-7.11.完善内部资料。2.做好教师考核工作。3.幼儿放假，期末总结。21-297.2-9.21.建设水冲厕所、盥洗室，完善相应设施。2.利用旧校舍改造建设卫生保健室、废旧材料室、多功能活动室、办公室等室，完善相应设施。3.对室外墙壁进行粉刷。4.幼儿课桌椅油漆翻新。5.园内硬化美化。6.幼儿玩教具、图书清理，补充新玩教具和图书。7.新增3个班教室改造布置。8.完善资料。9.幼儿入园体检和教职工体检。1.聘请施工队设计建设和改造学校各功能室，硬化地面，粉刷墙壁。2.教师加班清理图书和玩教具。3.教师加班布置改造的各室和教室。4.加班完善资料。5.组织新入园幼儿和教师体检。1.原有旧教室能否改造，如何改，资金来源。2.布置教室、完善资料时，师资不够。3.联系县级医院取得体检证明。30-319.3-9.161.新学期开学，布置工作。2.室外大型儿童壁画绘制。3.完善各室墙面、课桌椅、必备设备等布置。4.对各种资料查漏补缺。5.完善账目。6.做好迎检准备工作。1.聘请外校绘画教师进行绘画。2.各教师根据各室情况进行布置。3.李娜完善资料查漏补缺和账目。师资不足32-339.17-9.301.进一步完善各方面工作，准备迎检。2.安全工作大排查。对照标准逐一检查审核，对不完善工作努力妥善解决。34-3510.1-10.141.安排“国庆节”工作。2.组织家园活动。3.常规管理检查。1.各班组织家园活动。2.领导班子常规管理检查，通报检查结果。36-3710.15-10.281.组织自制教具。2.组织听评课。组织教师利用现有材料自制实用教具。38-3910.29-11.111.组织幼儿秋季运动会。2.卫生保健工作宣传。1.由校长牵头，李娜具体负责组织各班开展秋季运动会。2.利用小黑板集中宣传深秋卫生保健知识。40-4111.12-11.251.安全工作大排查。2.组织教研活动。42-4311.26-12.91.常规检查。2.卫生工作检查。44-4512.10-12.231.室内布置修整。2.组织幼儿手工制作。46-4712.24-13.1.61.完善本年度内部资料。2.做好幼儿考核准备。48-491.7-1.201.幼儿园考核。2.学期工作总结，下学期工作计划。3.安排放假。东城幼儿园自查对照河北省农村幼儿园分类评定标准进行自查，主要不足汇总如下：一、设备设施1.学校绿化面积少，不整齐。户外墙壁大型幼儿壁画需翻新。2.如按6个班准备，缺少1间教室，缺少盥洗室、多功能活动室、办公室、卫生保健室、废旧材料室等功能室。3.按6班缺少3块移动磁力黑板。4.各班缺少便于幼儿活动的多种活动区及活动材料。5.缺两个班的“三机一琴”，缺少摄像机、照相机。6.各班缺少教师用微机，无法实现与电视机链接。7.缺少两个班的幼儿课桌椅，缺少两个班取暖和降温设备，两个保温桶。8.幼儿图书复本率高，不符合幼儿图书配备目录。9.与幼儿园玩教具配备目录相比差距很大。10.无水冲厕所和盥洗室，未实现干湿分离，无洗衣机。11.无卫生保健室，缺少幼儿灯光视力箱、身高坐高计、常用医疗器械、听诊器、血压计、软皮尺及必备外伤药。二、领导与管理1.档案资料无专人负责。2.幼儿园未被评为先进集体。三、人员素质与条件1.无保健人员和工勤人员。2.园长和副园长不是教育管理专业，园长未取得岗位培训资格证书。3.未承担县级以上课