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文档简介
沪科版2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共19题;共43分)1. (2分)下列判断符合实际的是( )A . 学生课桌的高度大约在150cm160cm之间B . 人一般每分钟眨眼大约在60次80次之间C . 成人步行的速度大约在1.0km/h1.4km/h之间D . 九年级物理教材平放时对桌面的压强大约在50Pa80Pa这之间2. (2分)下列关于光现象的说法中,正确的是( )A . 在河边看到的水中的白云、小鱼都是虚象B . 光与镜面成30角射在平面镜上,则其反射角也是30C . “海市蜃楼”是由于光的反射而形成的D . 太阳光不能被分解为其它色光3. (2分)下列关于声音的产生和传播说法正确的是( )A . 物体不振动也可以发出声音B . 空气不能充当传播声音的介质C . 声音在真空中的传播速度为340m/sD . 音调与声源物体振动的快慢有关4. (2分)根据你对光现象的认识,以下观点正确的是( ) A . 小孔成像是由于光的直线传播形成的B . 放在水杯中的筷子看上去弯折了,这是光的反射现象C . 平面镜成像是光的折射现象D . 十五的月亮圆又亮,月亮是一个天然光源5. (2分)下列关于运动和静止的说法正确的是( )A . 小船顺流而下,以河岸为参照物,小船是运动的B . 汽车在马路上行驶,以司机为参照物,汽车是运动的C . 飞机在空中加油,以受油机为参照物,加油机是运动的D . “嫦娥一号”从地球奔向月球,以地面为参照物,“嫦娥一号”是静止的6. (2分)关于以下成语中的“影”,形成的光学原理相同的是( )(1)形影不离;(2)湖光倒影;(3)毕业合影;(4)立竿见影;(5)杯弓蛇影A . (1)(2)B . (3)(5)C . (3)(4)D . (2)(5)7. (2分)下列光路图中错误的是( ) A . B . C . D . 8. (2分)下列关于乐音和噪音的叙述中,错误的是( )A . 无论乐音和噪音,都是由物体振动产生的B . 乐器只会发出乐音,不会发出噪声C . 乐音能使人心情舒畅;噪音却使人烦燥不安,有碍健康D . 使用隔音材料可以降低噪音的危害9. (2分)如图所示,对下列光学现象的描述或解释正确的是( )A . 舞蹈演员利用平面镜观察和矫正自己的姿势是利用平面镜成像B . 汽车的后视镜是利用凹面镜扩大视野C . 小男孩在平面镜中看到自己的实像D . 桥在水中的倒影是光沿直线传播形成的缩小的虚像10. (2分)关于光学器件,下列说法中正确的是( )A . 矫正远视眼需佩戴用凹透镜制成的眼镜B . 一束光线与平面镜表面成40角射入到平面镜上,则反射角为40C . 镜面反射遵循反射定律,漫反射不遵循反射定律D . 太阳光通过三棱镜后产生一条彩色的光带,说明白光是由各种色光组成的11. (2分)用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度,共测了四次,其结果不同,这说明( ) A . 该物体的真实长度是不定的B . 这四次测量结果都是不可靠的C . 测量不可避免地有误差D . 测量次数多了反而得不到正确结果12. (2分)关于水池中的水结冰先后,下列说法正确的是( )A . 池底的水先结冰B . 水池中部的水先结冰C . 表面的水先结冰D . 全池的水同时结冰13. (2分)肖峰穿轮滑鞋以6m/s的速度匀速滑上一个斜面,经过10s到达斜面顶端;立即又以12m/s的速度从斜面顶端沿原路返回,肖峰在上、下斜面的全程中平均速度的大小为( )A . 3.75m/sB . 6.25m/sC . 8m/sD . 9m/s14. (2分)以下数据中符合实际的是( ) A . 对人体安全的电压不高于220 VB . 人的正常体温约37C . 人步行的速度约3.1 m/sD . 一个中学生的质量约600 g15. (3分)有一个点光源放在凸透镜的正前方 . 当点光源放在A点时,成像在B点,当点光源放在B点时,成像在C点,如图所示 . 则 ( )A . 凸透镜不可能放在C点右侧B . 凸透镜应放在B,C点之间C . 凸透镜应放在A,B点之间D . 凸透镜应该在A点左侧16. (3分)下列说法中,错误的是( )(多选)A . 热机的功率越大,它的效率就越高B . 一桶煤油用去了一半,则剩下的煤油比热容、密度和热值都不变C . 寒冷的冬天,室外冰冻的衣服也会晾干,这是蒸发现象D . 四冲程内燃机的做功冲程是将机械能转化为内能17. (3分)检查视力时,人距视力表应5m利用平面镜成像特点可以节省空间,如图所示,小阳面对镜子背对视力表检查视力,下面说法正确的是( )A . 视力表在平面镜中的像距视力表6mB . 视力表在平面镜中的像距小阳5mC . 视力表在平面镜中的像距平面镜3mD . 小阳在平面镜中的像距视力表4m18. (3分)(多选)“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,经柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空”这是一首描述物理现象的抒情诗对这道诗中所描述的物理现象理解正确的是( ) A . “缥缈的雾”是汽化现象B . “晶莹的露”是液化现象C . “凝重的霜”是凝华现象D . “轻柔的雪”是升华现象19. (3分)(2015潍坊)将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图),你会观察到烧瓶内的水第二次沸腾起来则下列说法正确的是A . 两次沸腾时,瓶内气体压强相同B . 第二次沸腾时比第一次沸腾时,瓶内气体压强小C . 两次沸腾时,瓶内水的沸点相同D . 第二次沸腾时比第一次沸腾时,瓶内水的沸点低二、 实验题 (共7题;共42分)20. (6分)小明用平面镜和两个完全相同的墨水瓶A、B研究“平面镜成像的特点”实验时,他将平面镜竖立在桌面上,把A放置在镜前的边缘处,如图所示,调整观察角度,可在镜中看到它的部分像再将B放到镜后并来回移动,直至其未被平面镜遮挡部分与A在镜中的不完整像拼接成一个完全吻合的“瓶”那么墨水瓶B所在的位置即为_的位置,同时还说明_;若用玻璃板替代平面镜,就能看到墨水瓶B被遮去的部分,这是由于光的_形成的如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择_mm厚的玻璃板做实验;使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”你认为这种方法是否合理?_理由是:_21. (4分)在探究“凸透镜成像的规律”实验中:(1)如图甲所示是小明通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象。由图象可知凸透镜的焦距是_cm。 (2)把蜡烛放在距凸透镜16cm处时,如图乙所示,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、_的实像。 (3)实验完成之后,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图丙所示,因为近视眼镜对光有_作用,所以光屏上原来清晰的像变得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像,在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下,应将光屏_凸透镜。 22. (8分)小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏,两人设计并做了这样的实验,他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况 (1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的质量相同和_相同 (2)按照计划操作,小明与小芳把实验测得的时间和温度数据记录在下表中时间(min)010203040150180泡沫塑料组水温()90746560572120棉絮组水温()907055?332020分析实验数据可知,他们实验时室内的温度是_;从计时开始到40min后,泡沫塑料包的水温度降低了_,而棉絮包的水温度降低了_,由此你能看出,在这两种材料中,保温效果比较好的是_(3)小明与小芳是采用了“在相同的时间内,比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的,你还可以采用“_”的方法来比较两种材料的保温性能。 (4)已知水温下降的特点:温度较高时,水温下降得较快根据这一特点,时间为30min时,棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个( )A . 46B . 43C . 39D . 36下列图象中能表示其温度T随时间t变化关系的( )23. (8分)在做“观察水沸腾”的实验时: (1)安装实验器材时应按照_(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。 (2)A组同学用的是如图2甲所示装置时,温度计的玻璃泡碰到了容器的底,他们测出的水温将偏_(选填“高”或“低”)。 (3)图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是_。 (4)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示。得到b、c两种不同图象的原因是:水的_不同。分析图象可知:水的沸点是_,当时的大气压_(选填“低于”、“大与”或“等于”)1标准大气压; (5)当移去酒精灯是,烧杯中的水停止沸腾,从实验中归纳出水沸腾的特点是: _;_。24. (4分)小明热爱环保,注意到中央电视台报道的利用废弃的煤石灰粉制作节能、环保免烧砖,可广泛用于建筑业,于是进行了如下探究: 他利用如图所示的装置较精确地测出免烧砖的密度此装置中部是一密封的空心圆筒,圆筒下端挂着一个小篮,圆筒上有一根刻有标志线的竖直杆,杆顶有一小盘因为圆筒是空心的,下面挂的小篮又较重,在水中能保持直立漂浮于是他进行了如下操作:从免烧砖上取一小块,用质量和厚度均可忽略的透明胶带密封好,并将其放在盘内,结果竖直杆的标志线恰好与水面相平如图甲所示;取出小砖块,在盘内逐渐加砝码,使竖直杆的标志线也与水面线平如图乙所示,记下砝码的质量m1=95g;拿掉盘中的全部砝码,将小砖块放于篮内,再在盘内加砝码使标志线恢复到与水面相平如图丙所示,记下盘内砝码的质量m2=50g;则小砖块的质量为_g,体积为_cm3 , 免烧砖的密度为_kg/m3 【拓展】所示装置置于水中,利用砝码可制作成测量物质密度的仪器,通常物质密度等于_(含m1、m2的表达式)25. (5分)小明报班在学习吉他演奏,在学习过程中他发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论提出了以下几种猜想:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列的4种规格的琴弦,进行实验。(1)为了验证猜想一,应选编号_两种规格的琴弦进行实验; (2)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,表中的位置所缺的数据是_; (3)表格中的数据填写完成后,若选择编号为BD的两根琴弦进行研究,能否验证猜想二_,为什么?请说出原因:_。 (4)小明在这个探究实验中,采用的研究方法是_。 26. (7分)阅读短文,回答问题何时更粘初春的早晨,晓丽去农贸市场买蜂蜜,妈妈在食用时发现蜂蜜向下流动得比较缓慢笑着对晓丽说:“这次的蜂蜜质量太好,太粘了!”晓丽心想:“对了,蜂蜜比水的粘性大看来,不同的液体粘性的大小不同可是以前也是在这里买的呀!难道真是如同妈妈所说的质量好吗?带着疑惑,她想到这样的问题:是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有时大有时小呢?也就是说物质的粘性大小与什么因素有关呢?晓丽百思不得其解她突然想到:蜂蜜由于粘性能粘住东西,这和磁铁能吸住小铁钉的现象有些相似而在做火烧磁铁的实验时发现温度越高,磁性越弱那么,液体的粘性又会怎样呢?会不会也有相似的关系:物质的粘性也可能与温度有关?根据自己的猜想,晓丽设计了如下的实验方案:将蜂蜜分装入三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶放在微波炉加热一会儿然后找三支相同的试管,让爸爸妈妈帮忙,用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜,同时、分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上,观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较实验数据如下:晓丽和爸爸妈妈一起又用其它几种物质做了相同的实验,并对这些实验现象进行了分析根据上述阅读材料,请你回答:(1)晓丽得出的结论是:有些物质,随着温度的降低,它的粘性_。(填“变大”、“变小”或“不变”) (2)这一结论可以用下列的图象_来表示A B C D (3)在上述探究过程中,晓丽运用了转换法,通过这种科学方法,晓丽将不能直接测量的_转换成可以测量的_ (4)晓丽和爸爸妈妈一起又用其它几种物质做了相同的实验,并对这些实验现象进行分析的目的是_(5)晓丽利用实验得出的结论,设计并制作了用来测量液体粘性大小的粘滞计,如下图所示,请你帮她的完善粘滞计工作原理:粘滞计是用来测量液体粘性大小的仪器。其构造如图所示。将被测液体注入E中后,释放砝码。在_的作用下砝码向下运动,通过滑轮和绳子对圆柱体施加一个力,使圆柱体转动。注入不同的液体,根据_的不同就可以比较出液体粘性的大小。三、 填空题 (共15题;共54分)27. (4分)给下列物理量填上适当的单位: (1)物理课本的长度是18.85_; (2)一只铅笔的直径是5.4_; (3)人步行的速度大约是1.2_; (4)中学生跑一百米的时间是15_ 28. (3分)小明在马路边上拍街景照片,连续拍了两张,如图甲、乙所示如果以行驶的卡车为参照物,树是_的,轿车是_的,骑自行车的人是_的(均选填“向左运动”“向右运动”或“静止”) 29. (3分)频率高于 20000Hz 的声音叫_,低于 20Hz 的声音叫_。这两种声音人耳都_(填“能”或“不能”)听到。30. (3分)某些手表上有一个圆滑的透明凸起,通过它看日期会觉得很清楚,这是因为这个圆滑的凸起相当于一个_,我们看到的实际上是一个_(选填“放大”或“缩小”)的_(选填“实像”或“虚像”)31. (2分)地震波的传播形式有横渡和纵波地震时从震源同时传出横波和纵波,横波和纵波的传播速度分别约为3.7103m/s和9.1103m/s某地发生地震,一地震观测站距震源4.55104m,则先传到观测站的地震波形式是_(选填“横波”或“纵波”),此波从震源传播到观测站的时间约为_s 32. (1分)质量相同的两个实心物体甲和乙,体积之比V甲:V乙=5:3,将它们轻轻放入水中,静止时甲、乙所受的浮力之比F甲:F乙=16:15则甲物体的密度甲=_kg/m3。33. (2分)为测量水中的声速,人们采取了这种做法:将两只船相距10km停放在平静的湖面上一只船上的人敲响放入水中的钟,同时点燃船上的火药,另一只船上的人看见火光时开始计时,当用水中的听音器听见第一声钟声时停止计时,得出这两个时间差为10s,此次测量,声音在水中的传播速度为_m/s,计算时忽略了火光传播的时间,这是因为这个时间比声音在水中的传播时间_得多 34. (3分)如图所示刻度尺的分度值是_cm,物体A的长度是_cm;停表的读数为_ s. 35. (1分)图示温度计的示数为_C。36. (3分)如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于物体_产生的;显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的_发生了变化(选填“响度”、“音调”或“音色”);当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用相同的力拨动钢尺振动,却听不到声音这是由于_37. (2分)将一只点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到蜡烛在晃动,这说明_和_ 38. (4分)“风声、雨声、读书声,声声入耳”能够说明:_、_和_都能发出声音;“余音绕梁,三日不绝”,从物理学的角度来看是_现象。 39. (2分)(2015益阳)建筑工地要用500m3的沙石,现取这种沙石1103m3 , 测得其质量为2.6kg,则这种沙石的密度为_kg/m3 , 若用载重4t的卡车运送,需运送_车40. (6分)指出下列物态变化的名称。 (1)夏天,湿衣服变干:_; (2)冬天0以下,冰冻的衣服也会变干: _; (3)钢水浇铸成火车轮:_; (4)刚从冰箱里取出的冰棍冒出的“白气”:_; (5)夏天,吃雪糕解热:_; (6)冬天,玻璃窗上结的霜:_; 41. (15分)(2017潍坊)边长为0.1m的正方体木块,漂浮在水面上时,有 的体积露出水面,如图甲所示将木块从水中取出,放入另一种液体中,并在木块表面上放一重2N的石块静止时,木块上表面恰好与液面相平,如图乙所示取g=10N/kg,已知水的密度水=1.0103kg/m3 求:(1)图甲中木块受的浮力大小; (2)图乙中液体的密度; (3)图乙中木块下表面受到液体的压强 四、 计算题 (共1题;共5分)42. (5分)小红骑自行车去学校,前10分钟的速度为4米/秒,后因为怕迟到将速度提高到5米/秒后又骑5分钟到达学校求:(1)小红家到学校的路程(2)小红从家到学校的平均速度五、 综合题 (共2题;共8分
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