翼教版五年级摸底过关上学期小学数学期中模拟试卷D卷(四套).docx

教学资料参考范本翼教版五年级摸底过关上学期小学数学期中模拟试卷D卷(四套)目录：翼教版五年级摸底过关上学期小学数学期中模拟试卷D卷一翼教版五年级水平上学期小学数学期中模拟试卷A卷二翼教版五年级水平上学期小学数学期中模拟试卷B卷三翼教版五年级水平上学期小学数学期中模拟试卷C卷四- 1 -翼教版五年级摸底过关上学期小学数学期中模拟试卷D卷一时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 数a是非0自然数，则a的最小的因数是_，最大的因数是_，最小的倍数是_。2. 8个 3. 把 4. 单位是0.1的三个连续小数的和是1.8，如果把这三个小数按从大到小的顺序排列依次是_。5. 在横线上填上“”“”或“”1.290.9_1.292.51.6_2.50.81_0.82.084_2.0832.60.4_32.62.3333_2.3336. 有一筐梨，不论分给9个人，还是12个人，都正好分完这筐梨至少有_个7. 不计算，运用规律直接填出得数。67=426.66.7=44.226.6666.7=_6.666666.7=_8. 9.295保留两位小数是_，9.86 二、综合练习(40分)9. 一个停车场有自行车和四轮小轿车共24辆，两种车的轮子一共有56个，自行车_辆，小轿车_辆10. 如果两个数的积比这两个数都小，那么这两个数一定（ ）？下面说法正确的是（ ）A .都大于1B .都小于1C .无法确定11. 下面的数与0最接近的一个数是（ ）。A .-10B .-2C .+3D .+112. 8.090090009是一个循环小数。13. 一个非0的数乘小数，积一定小于这个数。（ ）14. 要使 A .4B .5C .615. 将一个长方形的木条框，拉成一个平行四边形，它的面积( )原来的长方形面积。A .大于B .小于C .等于16. 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（ ）。A .梯形的高B .梯形的上底C .梯形上底与下底之和17. 因为2+2=22=22 ， 所以a+a=2a=a2。18. 自行车轮子的运动是_现象，电梯的升降是_现象。（填“平移”或“旋转”）三、应用练习(20分)19. 将一根4米长的绳子分成五份，每份是全部的五分之一，是0.8米。20. 找出从正面、上面、右面看到的物体的形状，并写上“正”、“上”、“右”1. （1）2. （2）21. 把63个玻璃球装在几个盒子里，每个盒子装得同样多，刚好装完.1. （1）有几种装法？（列出算式）2. （2）如果有67个球呢？22. 列方程解决问题。一个服装厂原计划12天做480套衣服，因改进技术，实际每天比计划多做8套，实际用了多少天完成了任务？ 第 6 页 / 共 20 页 翼教版五年级水平上学期小学数学期中模拟试卷A卷二时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 在自然数1100中，最小的质数是_，最小的合数是_，最小的奇数是_，最小的偶数是_2. （2012秋宝鸡期中）在110各数中，质数有_，在1120各数中，合数有_3. 比一比，填入“”、“”或“=”。 1_ 4. （2013春当涂县期末）如果一个数最大的因数是15，那么它最小的倍数是_5. 据乘法的运算定律填空。3.120.5=_6.94.5+3.14.5（_+_）4.50.257.84=7.8（_）6. 比较每组中两个分数的大小 7. 根据4714658直接写出得数。0.4714_ 4.714_0.471.4_470.14_0.470.14_4700.014_8. 剪纸被誉为“中华民间艺术一绝”，已被列为世界非物质文化遗产。在下面几幅剪纸图案中，对称轴最多的是（ ）。A .B .C .二、综合练习(40分)9. 一个三位小数，四舍五入保留两位小数是9.88，则这些数中最小的是_，最大的是_。10. 平行四边形的面积是12米2 ， 底和高都扩大2倍，面积是_米2 11. 一个自然数（0除外）不是质数就是合数。12. 一个两位小数，四舍五入保留一位小数后得到4.9，这个两位小数最大是 ( )A .4.85B .4.94C .4.8913. 0.675675可以简写成_，精确到百分位是_14. 列竖式计算。1. （1）8.040.35=2. （2）91.23.8=3. （3）4.24.5(得数保留两位小数)4. （4）5.081.36(得数保留两位小数)15. 5.59.9=5.510-5.50.1=55-0.55=54.4516. 两个三角形的底和高都不相等，但它们的面积有可能相等。17. 下列各数是循环小数的是（ ）A .0.252525B .0.2525C .0.05255D .0.99918. 0.3b0.3，b一定（ ）A .大于1B .等于1C .小于1三、应用练习(20分)19. 下面（ ）题的积最大。A .7000.008B .700.008C .0.70.8D .0.78020. 在一道减法算式中，被减数和减数同时减少1.5，那么差减3.21. 与96.40.32的结果相同的算式是（ ）。A .9.6432B .0.9640.032C .9643.2D .9643222. 直接写出得数4.91.1= 7.55= 1.8万1万= 4 .24.2= 4.46=60.07= 02.8= 8.44= 1.250. 5= 0.360.34= 第 11 页 / 共 20 页 翼教版五年级水平上学期小学数学期中模拟试卷B卷三时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 在0、0.31、 2. 如图所示，转动转盘，指针停在_区域的可能性最大。3. 在横线上填上.或3.50.99_3.523.20.9_0.92.761.52_1.524.251.1_4.2510.44_0.447.10.54_7.15.44. 你能根据第一栏里的数，填出其他各栏里的数吗?被除数273273027.30.273除数131.30.130.013商2121215. 根据278432=87，可以推算出3.20.87=_，27.843.2=_6. 盒子里装有3颗红棋子、4颗蓝棋子、5颗黄棋子。从盒子里任意摸出一颗棋子，其中，摸出_棋子的可能性最大，摸出_棋子的可能性最小。7. 通分后，分数的大小不变，分数单位却变大了。8. 把5米长的钢管平均截成6段，每段长_米，每段占全长的_ 二、综合练习(40分)9. 小数的运算顺序与_的运算顺序一样10. 平行四边形相邻的两条边长度分别为12厘米和8厘米，已知其中的一条高是10厘米，那么这个平行四边形的面积是（ ）平方厘米A .120B .96C .80D .6011. 下面的数与0最接近的一个数是（ ）。A .-10B .-2C .+3D .+112. 在填上（ ），可以使254既是3的倍数，又有因数2A .2B .4C .613. 10的因数有无数个，5的倍数只有2个。14. 相邻的两个自然数的和一定是奇数。15. 374的商是个无限小数。（ ）16. 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（ ）。A .梯形的高B .梯形的上底C .梯形上底与下底之和17. 最简分数一定是真分数。18. 直接写出得数。0.80.5=_ 0.95=_ 80.06=_0.051.6=_4.3+5.7=_0.017.2=_ 1000.7=_ 0.2810=_8.80.1=_8.650=_2.58=_ 1.2-0.9=_三、应用练习(20分)19. 牛奶每瓶2.3元，妈妈给了明明36元去买牛奶。明明可以买多少瓶牛奶?20. 直接写出得数。4.20.7= 3.618= 1.1212=1.20.6= 9.10.13= 0.1540=21. 两个完全一样的梯形不能拼成一个( )。A .长方形B .三角形C .正方形D .平行四边形22. 做一套衣服用布2.6米，30米布最多可以做（ ）套。A .11.5B .11C .12D .13 第 16 页 / 共 20 页 翼教版五年级水平上学期小学数学期中模拟试卷C卷四时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. （2013秋沙河口区期末）24的全部因数有_，18的全部因数有_；24和18公因数有_，24和18最大公因数是_2. 8个 3. 12共有_个因数。4. 一个数既是19的倍数，又是19的因数，这个数是_5. 根据7236=2，直接写出下面各题的得数7.23.6=_；7.20.36=_6. 彤彤的座位在第3列、第6行，用数对表示是_;如果刘刚的座位用数对表示是(4，2)，那么刘刚的座位在第_列、第_行。7. 下边三个平行四边形的面积（ ）。 A .相等B .不相等C .无法确定8. 一个数既是5的倍数，又是25的因数，这个数最大可能是_，最小可能是_二、综合练习(40分)9. 一个梯形的上底是6厘米，下底是10厘米，高是0.4分米，它的面积是_平方厘米。10. 一块平行四边形菜地，底是60米，高是30米，面积是_平方米。11. 一个小数乘小数，积一定比这个数小（判断对错）12. 3.9990.5的积是个四位小数。（ ）13. 一个三角形，底扩大6倍，高缩小2倍，三角形的面积（ ）A .扩大6倍B .缩小2倍C .扩大3倍D .扩大4倍14. 一个小数，不是有限小数，就是循环小数。15. 大于0.3而小于0.5的两位小数有( )个。A .19B .0C .无数D .9916. 将下图中的平行四边形ABCD先向右平移8格，再向下平移4格，写出平移后各顶点的位置，并画出平移后的图形。三、应用练习(20分)17. 小玲想算一个上底是a，下底是b，高是3厘米的梯形面积，他应该使用哪一个公式？（ ）A .S=