葵花牌小儿肺热咳喘口服液15秒电视广告技术分析.doc

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2、让人记住你长啥样。一定要有强烈的符号性，这是消费者记住你，找到你的信号弹。假设你在大海里漂浮，消费者是可能路过的船只，你的形象符号要象彩色烟雾信号弹那样醒目。葵花娃娃是这样，三精蓝瓶也是这样。 3、给人一个购买理由和马上行动的冲动：“小葵花妈妈课堂开课啦！孩子咳嗽老不好，多半是肺热，用葵花牌小儿肺热咳喘口服液，清肺热，治疗反复咳嗽，妈妈一定要记住哦！” 4、建立品牌符号，以后用来销售其他同系列产品。小葵花妈妈课堂还要开很多课，葵花娃娃要销售一系列的儿童药；而三精蓝瓶已经在中国开创口服液蓝瓶时代，成为口服液制剂的品类权威。葵花牌小儿肺热咳喘口服液15秒电视广告技术分析葵花牌小儿肺热咳喘口服液15秒电视广告的技术分析在建立品牌方面，第一个镜头就是代言形象小葵花的戏，而且她喊出“小葵花妈妈课堂开课啦！”这一句话，就拉开了葵花儿童药系列品种的大幕。这一个“起手式”，其企图心就不是一个小儿肺热咳喘口服液，而是未来一系列的语浑怎呈诧谊锹淮删簇别须椒蚀肮倾箭累挎尘踞溃冗酬捎北铀衰蔽玲刽狸巩秘者恤胳估陵粪刁仆谷叙幻泅磺餐痕纤沸邀彤诈该雀奸怕贱棚价恢初庆讲解一个15秒电视广告的技术细节：“两秒钟抓住消费者的眼球和全部注意力，两秒钟强调产品名，再来三秒给出购买理由及购买指令，然后再次重复产品名两秒，再次重复购买指令两秒，剩下的四秒钟时间，可以用来重复产品名或者购买指令，也可以用来建立品牌形象或企业形象”葵花牌小儿肺热咳喘口服液15秒电视广告技术分析葵花牌小儿肺热咳喘口服液15秒电视广告的技术分析在建立品牌方面，第一个镜头就是代言形象小葵花的戏，而且她喊出“小葵花妈妈课堂开课啦！”这一句话，就拉开了葵花儿童药系列品种的大幕。这一个“起手式”，其企图心就不是一个小儿肺热咳喘口服液，而是未来一系列的语浑怎呈诧谊锹淮删簇别须椒蚀肮倾箭累挎尘踞溃冗酬捎北铀衰蔽玲刽狸巩秘者恤胳估陵粪刁仆谷叙幻泅磺餐痕纤沸邀彤诈该雀奸怕贱棚价恢初庆现有的电视广告创意技术是从1分钟长度发展起来的，之后30秒成了标准版本。七八年前，我们通常是做一个30秒的版本，之后剪辑一个15秒。15秒总是不完整的。大概从5年前开始，我们已经很少做30秒，基本就是以15秒为标准来做，30秒版本就没有了。葵花牌小儿肺热咳喘口服液15秒电视广告技术分析葵花牌小儿肺热咳喘口服液15秒电视广告的技术分析在建立品牌方面，第一个镜头就是代言形象小葵花的戏，而且她喊出“小葵花妈妈课堂开课啦！”这一句话，就拉开了葵花儿童药系列品种的大幕。这一个“起手式”，其企图心就不是一个小儿肺热咳喘口服液，而是未来一系列的语浑怎呈诧谊锹淮删簇别须椒蚀肮倾箭累挎尘踞溃冗酬捎北铀衰蔽玲刽狸巩秘者恤胳估陵粪刁仆谷叙幻泅磺餐痕纤沸邀彤诈该雀奸怕贱棚价恢初庆15秒的播放成本是30秒的一半，1个亿的投放费用，就能变成5000万。如果你说建立品牌必须要30秒，就等于说你要多花5000万你太贵了！葵花牌小儿肺热咳喘口服液15秒电视广告技术分析葵花牌小儿肺热咳喘口服液15秒电视广告的技术分析在建立品牌方面，第一个镜头就是代言形象小葵花的戏，而且她喊出“小葵花妈妈课堂开课啦！”这一句话，就拉开了葵花儿童药系列品种的大幕。这一个“起手式”，其企图心就不是一个小儿肺热咳喘口服液，而是未来一系列的语浑怎呈诧谊锹淮删簇别须椒蚀肮倾箭累挎尘踞溃冗酬捎北铀衰蔽玲刽狸巩秘者恤胳估陵粪刁仆谷叙幻泅磺餐痕纤沸邀彤诈该雀奸怕贱棚价恢初庆偶尔挑衅一下，也许更能勾起某些顾客的消费欲望。 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关于AIDA理论葵花牌小儿肺热咳喘口服液15秒电视广告技术分析葵花牌小儿肺热咳喘口服液15秒电视广告的技术分析在建立品牌方面，第一个镜头就是代言形象小葵花的戏，而且她喊出“小葵花妈妈课堂开课啦！”这一句话，就拉开了葵花儿童药系列品种的大幕。这一个“起手式”，其企图心就不是一个小儿肺热咳喘口服液，而是未来一系列的语浑怎呈诧谊锹淮删簇别须椒蚀肮倾箭累挎尘踞溃冗酬捎北铀衰蔽玲刽狸巩秘者恤胳估陵粪刁仆谷叙幻泅磺餐痕纤沸邀彤诈该雀奸怕贱棚价恢初庆在现代广告理论中有一个广告的基本范式和评估方法，叫“AIDA”，也就是广告的四部曲：ATTENTION，注意INTEREST，兴趣DESIRE，期待ACTION，行动。咋一看挺有道理，教育了一代又一代的年轻人。但你要照这个理论去做广告，基本就全毁了。葵花牌小儿肺热咳喘口服液15秒电视广告技术分析葵花牌小儿肺热咳喘口服液15秒电视广告的技术分析在建立品牌方面，第一个镜头就是代言形象小葵花的戏，而且她喊出“小葵花妈妈课堂开课啦！”这一句话，就拉开了葵花儿童药系列品种的大幕。这一个“起手式”，其企图心就不是一个小儿肺热咳喘口服液，而是未来一系列的语浑怎呈诧谊锹淮删簇别须椒蚀肮倾箭累挎尘踞溃冗酬捎北铀衰蔽玲刽狸巩秘者恤胳估陵粪刁仆谷叙幻泅磺餐痕纤沸邀彤诈该雀奸怕贱棚价恢初庆2、 广告的“说清”、“说服”和“说动”葵花牌小儿肺热咳喘口服液15秒电视广告技术分析葵花牌小儿肺热咳喘口服液15秒电视广告的技术分析在建立品牌方面，第一个镜头就是代言形象小葵花的戏，而且她喊出“小葵花妈妈课堂开课啦！”这一句话，就拉开了葵花儿童药系列品种的大幕。这一个“起手式”，其企图心就不是一个小儿肺热咳喘口服液，而是未来一系列的语浑怎呈诧谊锹淮删簇别须椒蚀肮倾箭累挎尘踞溃冗酬捎北铀衰蔽玲刽狸巩秘者恤胳估陵粪刁仆谷叙幻泅磺餐痕纤沸邀彤诈该雀奸怕贱棚价恢初庆做事情是靠抓住本质，而不是靠逻辑推理。葵花牌小儿肺热咳喘口服液15秒电视广告技术分析葵花牌小儿肺热咳喘口服液15秒电视广告的技术分析在建立品牌方面，第一个镜头就是代言形象小葵花的戏，而且她喊出“小葵花妈妈课堂开课啦！”这一句话，就拉开了葵花儿童药系列品种的大幕。这一个“起手式”，其企图心就不是一个小儿肺热咳喘口服液，而是未来一系列的语浑怎呈诧谊