九年级美术教学计划.doc

九年级美术教学计划 九年级美术教学计划（xx-xx学年度上学期）文天元本学期我担任九年级的美术教学工作，为在工作中发扬优点，克服不足。 顺利地将工作开展。 特将本学期九年级美术教学工作计划拟定如下 一、指导思想以科学发展观、现代教育理论和新课程标准为指导，提高学生美术技能，促使学生全面发展。 大力弘扬中华民族的优秀文化艺术，积极学习世界的优秀文化艺术。 坚持积极进取、因地制宜、切实提高工作质量和管理水平，使我校美术教育走上新的台阶。 争取使我校美术教育在全县有一定的影响。 一、学生现状分析本届学生绝大多数学习比较自觉。 尤其是部分学生美术天赋极佳，进步空间较大。 他们学习目的明确，有一定的主动性，能做到上课精力集中，独立完成作业，这部分学生不需要教师花费太多的时间。 也有少数同学不能做到自觉去学习，需要教师的引导和督促，教师应因材施教，多花费心思，转变教学观念，使这一部分学生能进早进入学习状态。 二、课本分析这套教科书是根据教育部义务教育新课程标准（xx年版）编写的。 所编课程内容注重对同学们的个性、实践能力及创新精神的培养。 注重内容与同学们的生活经验的联系。 激发大家对生活的兴趣，培养基本的美术素养。 教科书观注文化与生活，介绍了美术于设会、美术与传统文化、美术与多元文化之间的联系。 目的在于培养同学们热爱中华民族优秀传统文化，尊重世界文化多样性的价值观和人文情怀。 三、工作目标 1、通过欣赏、古今中外不同类型的美术作品，了解各美术作品的不同特点以及多种表现手法。 2、通过对各种不同表现形式的美术作品的欣赏，即兴临摹，写生和创作，体会其不同的创作规律，使学生对美术作品的基本特征、造型语言和表现方法有初步的认识。 3、进一步认识设计艺术及其几个主要类别，感受设计与生活的关系，建立初步的设计观念，提高审美能力和生活情趣，培养热爱生活的情感。 4、能运用美术展览展示自己的作品，宣传自己、宣传集体、宣传学校；运用自己掌握的各种知识和技能技巧进行策划、筹备，集体布置一个美术展览。 5、通过欣赏不同类型的视觉传达设计作品，认识视觉传达艺术的特点，体会视觉传达设计的美感和实用性。 四、主要工作及措施 1、全面发展学生的自主能力。 通过美术的各项活动的开展，使学生们的想象能力和绘制水平有所提高。 2、在教学过程中适当渗入德育、美誉方面的理念。 使学生在德育的基础上加深对美术教育的认识，并逐步培养学生审美方面的素质，在同一时期平衡发展，相互促进。 3、组织学习新知识的同时要与所学知识连接起来，融会贯通。 在新旧知识的支持下使学生对所学知识有更深层的理解和感悟。 4、提高学生对生活、自然以及美术作品的观察能力、审美能力、鉴赏能力。 学生们在实践中，在生活中学习，逐步培养学生的动眼、动脑、动手的能力，逐步提高学生对美的认知能力，培养学生的审美素质。 五、课时安排表周次教学内容备注1文化和自然遗产第一课丰富多彩的建筑风格第二课珍惜我们的家园第三课人物的千姿百态第三课人物的千姿百态递四课实用美观的生活用品递四课实用美观的生活用品第五课插花艺术第六课方寸之地地七课会动的画第八课美丽的家园第八课美丽的家园第九课艺术和科技的结