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文档简介
            小学四年级组学期工作计划一、指导思想:以学校工作思想为指导,结合本年级的实际情况,全面树立以学生为本的教育教学思想,全面提高本年级教师的教育、教学水平。进一步加强团队意识,培养合作精神,发挥集体智慧进行教育和教学,全方位服务于学生。二、 本组情况分析:1、教师情况分析:我们四年级组教师中有干练沉稳的优秀骨干教师,又有年轻有活力的青年教师,不断创新是年轻教师的追求,精益求精是优秀教师的目标。借此优势,我们可以互相帮助,团结协作,形成默契,形成我们组超强的凝聚力和战斗力。2、学生情况分析:我们四年级共有学生163人,分成4个班级,401、402班并列3楼,403、404班并列2楼。虽然本年级教师都率直团结,但中队之间交往较少,缺乏班际之间的活动,造成学生之间的隔阂。在行为习惯上每个中队都有个别学生表现不够好,但最堪忧的还是学习。每班都有为数不少的差生,还有个别总是不按时完成作业。因此,各中队老师还得齐心协力做好帮差补差工作,形成一个良好的学习氛围。三、工作目标:1、认真及时的完成上级领导安排的工作,使全组教师之间相互支持、理解、信任、团结协作,努力形成一支稳定高效的队伍,为争创优秀年级组而努力。2、要求班主任结合四年级学生的特点,尊重学生的个体差异,关注学生的心理健康,狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育,关注每个孩子的思想和情感动态,让每一个孩子走向成功。3、加强各类节日教育:教师节、中秋节、国庆节等。开展丰富的班际活动,联络感情,增进友谊。4、加强中队辅导员与任课教师之间的联系,及时反映学生的意见和要求,了解、分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科关系;加强教师之间的联系,互相配合,共同关心学生的健康。5、召开一次家长会,加强学校与家庭的沟通,家校共同努力,更好地为学生提供服务。配合学校做好家庭教育的指导工作,特别要将弱势群体的家访作为家访工作的重要组成部分。教给家长帮助孩子改正错误的方法,帮家长树立育子的信心。6、加强年级段中学困生的辅导工作,安排适当的时间进行辅导,巩固课堂知识点。7、加强班级的文化和卫生环境建设,落实教室黑板报和墙面的宣传功能,强化班级小环境的美育、德育、智育氛围,使班级的小环境和校园的大环境相映成辉。四、具体安排:第一周 1、报名注册,始业教育。第二周 1、庆祝教师节。2、排练少先队代表向共青团西周镇第十六次代表大会上的献词。3、召开班主任、年级组长会议。4、各班制定班队计划。第三周 1、做好特殊生(德困生、留守学生、贫困生)的登记工作。2、少先队代表献辞。第四周 1、 班级文化建设。2、 共同举行“文明礼仪在心中”主题队会。3、刊出文明礼仪板报。4、国庆安全教育。第五周 1、国庆休假,开展共读一本书活动。第六周 1、队史、党史教育。第七周 1、“民族精神代代传”主题队会。2、召开家长会。第八周 1、文明礼仪知识竞赛。2、结合敬老节,开展“为您做件事”雏鹰爱之行活动。第九周 1、 期中考试,查漏补缺。第十周 1、举办年级组读书交流活动。第十一周 1、写给家长一封“节约也是一种文明”的信。第十二周 1、“节约也是一种文明”主题队会。第十三周 1、学生中华经典诗文朗诵比赛。2、“传承文明,传播礼仪”趣味运动会。第十四周 1、“书文明,绘礼仪”书画比赛。2、开展身边的故事为主题的文明礼仪征文评比活动。第十五周 1、积极准备参加语文、数学知识竞赛。2、复习研讨,抓紧学困生辅导工作。第十六周1、语文知识竞赛。2、第二期家长学校暨各班家长会。3、法制安全主题队会。第十六至二十二周 1、数学知识竞赛。2、年段教学质量测试。相信我们,四年级组的每一位老师,教育岗位,我们乐于躬身耕        
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