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文档简介
第四单元达标卷一、用“”给下列加点的字选择正确的读音。(3分)黯淡(n yn) 踌躇(zh ch) 威吓(xi h)镯子(sh zhu) 拟人(n l) 深山坞(w w)二、看拼音写词语。(8分)zhn su( ) nin ln( ) jun lin( )qin z( ) t sh( ) zhn xn( )fn mn( ) c xin( )三、选字填空。(6分)衷 哀( )伤 ( )心 ( )肠施 拖措( ) ( )工 ( )拉荣 容宽( ) ( )幸 从( )炼 练冶( ) 训( ) 锻( )四、解释下列加点的词,并写出句子的意思。(4分)1.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。青春:_2.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。王师:_五、读下面的句子,体会人物的心理活动。(4分)1.他们用怀疑而又惊异的目光,对我自上而下地望了几遍,就同声命令地说:“走吧!”我体会到_2.“岸英!岸英!”毛泽东用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。我体会到_六、选择一种情景,通过对人物动作、语言、神态等进行描写,表现人物内心的活动。(4分)焦急地等人 获奖 期待落空 委屈_七、下面的句子写出了同一个人物前后不同的表现,体会其表达效果,并完成练习。(5分)平时遇到不顺心的事我都能一笑而过,可是这件事让我实在无法释然,胸口总像是被什么堵住了似的,白天心神不宁,晚上也无法入睡。1.这样写的好处是( )。(2分)A.突出了“我”开朗的性格B.表现了“我”心胸狭窄的个性C.说明这件事十分严重,给“我”带来巨大的压力2.试着写一句话,写出人物前后不同的表现。(3分)爸爸平时_,可是_。八、判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”。(6分)1.“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了夸张的手法,意思是:黄河滚滚东流,一直流入大海;西岳华山高耸,直插云霄。( )2.从军行表现了边塞将士立誓破敌、决战到底的顽强斗志和爱国主义情怀。( )3.学了清贫一课,我认为“清贫”就是穷困潦倒,一无所有。( )4.读青山处处埋忠骨,我可以体会到伟人毛泽东作为普通人的精神世界,感受到他无私的襟怀。( )九、补充古诗句。(6分)1._,孤城遥望玉门关。2.却看妻子愁何在,_。3._,一片孤城万仞山。4.羌笛何须怨杨柳,_。十、口语表达。(4分)港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥。港珠澳大桥创多个世界之最,2018年10月24日上午9时正式通车运营。作为一名乘客,乘车经过港珠澳大桥,你会说:“_”假如你曾经是一名港珠澳大桥的建设者,你会感叹:“_”十一、品读语段。(10分)病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”“试试看吧。”手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉强一笑,说:“我一直在数(sh sh)你的刀数(sh sh)。”沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”“七十二刀。”沃克惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”1.用“”给文段中加点的字选择正确的读音。(2分)2.读画横线的句子,体会病人(刘伯承)的心理活动。(2分)病人(刘伯承)可能在想:_3.理解关于沃克医生的描写,填空。(4分)(1)手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚这是对沃克医生的_和_描写,沃克医生“这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚”的原因是_(2)沃克惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉”这是对沃克医生的_和_描写,我体会到_4.沃克医生称刘伯承为“军神”的原因是( )。(多选)(2分)A.刘伯承为了保持清醒的大脑拒绝使用麻醉剂,且在手术中一声不吭B.刘伯承料事如神,计算能力强C.刘伯承是一位具有钢铁般意志的军人D.刘伯承在没有使用麻醉剂的情况下配合医生做完了手术,手术后竟然准确地说出了医生割的刀数十二、课外阅读。(10分)一棵小白杨连队组织新兵来到那棵小白杨下进行革命传统教育,要求大家向哨所的前辈学习,以苦为荣、乐守边疆。王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨,浑身上下充满了力量。打枪,是每个军人的基本功。但边防连主要的职责是站岗、巡逻、执勤,对打枪的要求并没有步兵连那么高。可王克怀不这么想:既然来当兵,就要当一个精武的兵。2014年5月,边防团组织各连进行步枪射击考核,王克怀与战友一起进行一百米射击考核。随着一阵枪响,报靶员抑制不住内心的激动,举靶高喊:“王克怀,五十环!”小白杨哨所自1962年组建以来,在正式考核时还没有人打出过五十环。考核组组长、团政委带人现场反复验靶,确认王克怀这一成绩。领导当即给王克怀戴上了大红花,一片喜悦的红云飞过小伙子的脸颊。作为一个班长,王克怀认识到“一花独放不是春”。他把自己的射击经验耐心地教给班里的全体战士。他带领的四班在上级组织的一次次射击比赛考核中也一次次名列前茅。几年后,王克怀当爸爸了。为了能靠爱人更近一点,他的妻子放弃了收入不菲的工作,带着孩子搬到离哨所六十多公里远的县城,与人合租了一套民房住下。这样,母子俩几个月就能和王克怀见上一次面。三岁多的儿子,也在不知不觉中,受到父亲和军营的熏陶,对哨所有种天然的亲密感。一天早上,刚来哨所的儿子,听到起床的哨音,像爸爸一样,咚的一下跳下床,光着一双小脚就冲出门,要跟着爸爸出操,妈妈再拉也不行。于是,在连队出操的队伍后面,跟着一根“小尾巴”,嘴里还喊着“一二一”的口令王克怀的父亲是一个从不流泪的铁汉子,当看到儿子在那样艰苦的环境里驻守边防的一个个镜头,不禁老泪纵横:“没想到这娃子,在部队里变得那么能干、那么有出息还是部队锻炼人、出息人啊!”离开哨所前,我们去参观那棵小白杨。1982年,连里一个战士探亲带回十棵小白杨,栽种在哨所旁,最终成活了这一棵。如今,这棵小白杨已经长成大白杨。其洁白的身躯挺立在天地间,一根根枝杈向上蓬勃地伸展着,显得那么伟岸、质朴、纯洁。这棵高大的白杨树旁,还生长着一棵个头稍矮的白杨。指导员说这是那棵白杨树根上冒出来的子母树。(选自人民日报,有删改)1.下列对文章的理解,不正确的一项是( )。(2分)A.王克怀是中国千千万万不畏艰难、忠于祖国的边防军人群体形象的典型代表。B.王克怀带领的四班在射击比赛中一次次名列前茅C.文章材料安排详略得当,如妻子的事迹详写,战士探亲带回小白杨的事略写D.受到小白杨精神的触动,“我们”离别前专门去参观那棵小白杨2.阅读文中画线的句子,按要求回答问题。(4分)(1)王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨,浑身上下充满了力量。这个句子中,加点词有什么作用?请简要说明。_(2)考核组组长、团政委带人现场反复验靶,确认王克怀这一成绩。这个句子中,加点词的含义是什么?请简要概括。_3.文章写王克怀儿子的举动,有什么作用?请简要分析。(2分)_4.文章以“一棵小白杨”为标题,有什么寓意?说法错误的一项是( )。(2分)A.指这座边防哨所B.既指优秀战士王克怀,又指普通而又不平凡的中国军人C.象征边防战士扎根边疆、无私奉献的精神D.指王克怀高超的射击技术十三、作文。(30分)1.题目:那一刻,他(她)真_2.要求与提示:先把题目补充完整,再写一篇不少于400字的作文。题目的横线上可以填“高兴”“激动”“尴尬”“难过”等词语。注意从面部表情、动作、语言等多个角度写他(她)当时的样子,还可以写周围人的反应。参考答案:一、n ch h zhu n w二、诊所 年龄 眷恋 签字 特殊 崭新 繁忙 慈祥三、哀 衷 衷 施 施 拖 容 荣 容 炼 练 炼四、1.指明丽的春天景色。 白天我放声歌唱,纵情饮酒,明媚的春光将伴我返回家乡。2.指南宋朝廷的军队。 金统治区的原宋朝老百姓在胡人压迫下眼泪已流尽,他们盼望南宋朝廷的军队北伐,盼了一年又一年。五、1.他们没有搜出任何财物,不相信“我”身上一无所有,还是不甘心。2.毛主席在强忍悲痛及其对儿子岸英的深切思念。六、示例:焦急地等人 龙一鸣在站台上不停地来回走动,时不时踮起脚向前张望,嘴里嘟囔道:“怎么还不来”七、1.C2.示例:下班回家,总是笑眯眯地问我做完作业了没有 今天他回家后,像没有看到我似的,直接走进房里不停地打电话八、1. 2. 3. 4.九、1.青海长云暗雪山2.漫卷诗书喜欲狂3.黄河远上白云间4.春风不度玉门关十、示例:港珠澳大桥堪称奇迹,令人震撼! 作为港珠澳大桥成千上万的建设者之一,我感到无比自豪!十一、1.sh sh2.示例:疼得真难受啊!可我是军人,无论如何,我得咬紧牙关坚持住。3.(1)神态 动作 这是沃克医生第一次遇到不施行麻醉,却要在眼睛上动手术的病人。(2)神态 语言 沃克医生对刘伯承顽强的毅力和男子汉气概的由衷钦佩。4.ACD十二、1.C2.(1)“参天”是高耸在空中的意思,“参天而立”写出了小白杨扎根边疆的高大而坚定的形象。(2)“反复”是一遍又一遍的意思。这一射击成绩是哨所从未有过的,令人难以相信,因此多次验证,加以确认。3.儿子的举动是受到父亲和军营的熏陶的,侧面表现出部队能锻炼人,让人变得有出息。4.D五年级语文第四单元测试卷班别: 姓名: 得分: 第一部分:基础知识积累与运用。(30分)一、看拼音,写词语。 (5分)po xio nn xio j din ho do m yo( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是( )。(2分)A、阿妈妮(n) 似(s)的 没(mi)腿深 B、大嫂(sho) 友谊(y) 看(kn)守 C、狞(nn)笑 暂(zn)时 呻(shn)吟三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。(2分)A、恶耗 捣米摇 扶危济困 千里迢迢 B、咆哮 祭奠 艰苦卓绝 同归于尽C、封销 钢强 势不可当 雪中送炭 D、放肆 战没 深情厚意 含辛如苦四、给加点的字选择正确的解释,并把序号填在括号里。(2分)狰狞( ) 面目凶恶; 使劲转动; 凝结。 友谊( ) 交情; 兴趣; 愿望。五、从括号内选一个最恰当的词语划上“ ”。(4分)1、五千多名孩子聚在路边,他们(热烈 热心 热爱)地鼓掌,欢迎瑞恩的到来。2、这件事发生得很(偶然 猛然 突然),谁也没有意料到。3、老班长的行为(激动 激励 激烈)着战士们。4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后,战士们都哭得很(痛心 伤心 悲痛)。六、把下列词语补充完整,并选择合适的填入句中。(6分)雪中送( ) 艰苦( )绝 风雨无( ) ( )公移山任劳任( ) 扶危( )困 百折不( ) ( )汤蹈火1、如果世界上没有了这些( )、默默奉献的教师们,世界将是无法想象的。2、( )比锦上添花更能引起人们深切的感激。七、下列句子说法正确的划“”,错误的划“ ”。(3分)1、“雨突然大了。像泼。像倒。”这句话是比喻句。 ( )2、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。 ( )3、“我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。”这句不是比喻句。 ( )八、在这个单元出现的人物中,最使你感动的是谁?为什么?(3分) 九、根据下面所描绘的情境,回答下列问题。(3分)你看见了有个同学在走廊上捡到一个钱包,没有交给老师而放进自己的口袋里了,这时,你会对这个同学说:“ 。第二部分:阅读积累与运用。(30分)一、阅读再见了,亲人选段,回答问题。(12分)大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里伤好以后,您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ,除部首外有 ( )笔。(2分)2、在文中找下列词语的近义词。(2分)坎坷( ) 明白( ) 价值( ) 情深意重( )3、用“ ”划出反问句。把它改写成陈述句是 (3分)4、“已经送了几十里“这句说明 (2分)5、“您为我们付出了这样高的代价”,请在文中用“”画出大嫂付出了什么代价?(1分)6、大嫂为志愿军付出这样高的代价,请你结合课文和资料,想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事?(2分) 一、阅读短文,回答问题。(18分) 有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。 但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?” 我一边抹(m m)着眼泪,一边呜呜咽咽地说 妈妈 我想要做的事 老师总不让我做 呀 到底是什么事 妈妈温和地问我。 “学校要开家长会要演节目但是老师不让我当主角(jio ju),却只要我
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