长春市161中学2014中考语文冲刺卷（20套）长春市161中学2014中考语文冲刺试卷（18）

长春市161中学2014中考语文冲刺试卷（18）时间：120分钟 满分120分学校： 班级： 姓名： 题号一二总分（一）（二）（三）（四）（一）（二）得分得分评卷人 一、阅读（60分）（一）名句积累与运用（15分，每空1分）1、 念天地之悠悠，!(陈子昂登幽州台歌)2、，志在千里。，壮心不已。(曹操龟虽寿)3、潮平两岸阔，风正一帆悬。，。(王湾次北固山下)4、一鼓作气，。左转曹刿论战52013年3月 1日，习近平总书记中共中央党校建 校80周年庆祝大会上讲到，学习和思考、学习和实践是相辅相成的，正所谓“_，_ ”。(论语 为政)6红楼梦中有诗 云：“质来洁去还洁清去，不叫污陷淖泥中。”爱莲说一文表意与之相近的文句是：“，。”7家书，蕴含着亲情 的温暖，铭刻着战火的 记忆，承载着华夏的文明。请写出与“家书”有关的古诗词(连续两句)：_ ， _ 。 8、古诗词中，戍边作战是一道悲壮的风景线。我们可以感受到陆游“当年万里觅封侯，匹马戍梁州”的豪情壮志，我们可以体会到范仲淹“ ，”(渔家傲)的思乡之情和为国建功之志 。（二）文言文阅读（15分）（甲）阅读记承天寺夜游，回答问题。（10分）记承天寺夜游元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳。 9本文作者 ， 朝文学家。（1分）10解释下列句中加点词语的意思。（2分）（1）欣然起行（ ） （2）念无与为乐者 （ ）（3）相与步于中庭（ ） （4）但少闲人 （ ）11抄写文中写景的句子，并做简要赏析。 （2分） 12结合写作背景理解选文结尾“闲人”的含义。（2分） 13“何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。”这句话包含着作者怎样的复杂情感？（3分） （乙）阅读下文，回答问题。（5分）训子富翁子不识字，人劝以延师训子。先学“一”字是一画，次“二”字二画，次“三”字三画。其子便欣然投笔，告父曰：“儿已都晓字义，何用师为？”父喜之，乃谢去。一日，父欲招万姓者饮，命子晨起治状，至午不见写成。父往询之，子恚曰：“姓亦多矣，如何偏姓万。自早至今，才得五百画着哩！”（注释）（）训子：教导儿子。（）恚：怨恨。 14.解释下列句中加点词语。（1分）儿已都晓字义（ ） 人劝以延师训子（ ）15.文中能表现其子认为自己学有所成时的神态的一个词是？（2分）16.本文是一则笑话，结合实际，谈谈此文给你的启发。（分） （三）现代文阅读（25分）阅读下文，回答问题：这个年龄的女儿有点怪韩小蕙我家有女，今年十五岁，是北京二中的初三小女生。甭言小，女儿已亭亭玉立，个头比我还高了。往她妈妈我的身后一站，已从过去的“小尾巴”，俨然成为左膀右臂。比起小时候的懵懂、顽皮、胡吃浑玩，她今天已变得沉稳、踏实、不急不躁，有时甚至相当“成熟”，对许多事情有了她自己的主见。经常猛不丁的，她会在美伊关系、印巴关系、朝韩关系以及世界各国社会制度的比较等等重大问题上，发表出与全家老少三代迥然不同的见解，令上至高级知识分子又有革命人生履历的我的父母她的姥姥姥爷、中至当作家做记者的我大跌眼镜，互相交换着意味深长的眼色，生出“横空出世”的惊讶。可是，我的女儿，这个年龄的女儿，又有许多奇奇怪怪的异常之处，令我们思不透、解不开、想不明白，今列其下，就教于大家的智慧： 其一曰：反季节的感觉 大冬天，女儿一定穿得极其单薄，毛裤是坚决不肯穿的，棉衣也只是象征性地从身上过一过。刚刚料峭春寒，就又迫不及待地一件件往下脱。有时看到寒风中衣衫飘逸的她瑟瑟拘挛儿着，忍不住斥责忍不住问罪忍不住感叹：“你冷不冷呀？”她却一昂脖子：“不冷！”而到了夏天，女儿却又猛往身上捂，一身绵绵密密的牛仔衣裤，一双高腰旅游鞋，加上粗线袜子，又加上白帆布帽子，这一身成了恒久的过夏行头。 其二曰：顾脚不顾脸 无论穿的是白色旅游鞋，还是黑头牛皮鞋，每天晚上临睡前，女儿都一定极耐心极细致极周到地将之擦拭得或雪白或锃亮或一尘不染或能照见人影。而早上起来洗脸呢，你看吧，还没有小猫认真，但见人家伸出两个指头，在水管子下面接点水，往两个眼睛上一摩挲，得，就算完成，所以小脸总是黑黢黢的，差不多就剩下两只眼睛贼亮。你有时忍不住提醒她一句，人家要不根本“没听见”不理你，要不嬉皮笑脸回敬你一句：“我们班同学都这样。” 其三曰：反叛的行为方式 你说东边有水坑得绕开走，她却挑衅性地瞅你一眼，非去踩一脚泥巴。你说这次考试很重要，要加倍小心精心对待，她却非给你犯一大堆低级错误，带着一身稀里哗啦来见你。你说牛奶有钙菠菜有铁胡萝卜富含维生素A对眼睛大有好处，她却非给你一一来个深恶痛绝。你说破了嘴，她非把你气个肚皮破，好像不印证“母女是天生的敌人”这句经典就不甘心。 其四曰：颠覆常规的思维 人人都唾弃Y国首脑S君，她却为这个暴君辩护。人人都同情B国捍卫自己的主权谴责Y国的军事霸权扩张，她却声称对Y、B关系有自己的看法。人人都知道中考是人生最初最严峻的考试，只允许成功不允许失败，我都着急上火口干舌燥吃不下睡不着心里压着泰山、昆仑山、喜玛拉雅山，她呢？该唱就唱该笑就笑该看电视就看个够该说笑话就笑个尽情，好像中考一点也不关乎她的前途倒成了我的命运大事。 其五曰：专跟你唱对台戏 当某件事做得漂亮你表扬她时，她脖子一昂：“你不就是想鼓励我吗，哼！”而当某件事她做得糟糕无比时，还不让批评：“你不会以鼓励为主啊！”弄得你怎么着都不对，她怎么说都有理。唉，现如今翻开报纸杂志，到处都是优秀育儿法之类飘过掠过，你还没学会呢，她心里早明镜似的了，谁教育谁啊？ 其六曰：不知天有多高地有多厚 小事上她跟你唯唯诺诺，大事却真敢乱做主，而且根本就不跟你商量，你连个路人都不如。直到砸锅了，泪眼婆娑地找你来了，还不许你埋怨。比如中考体育，谁都知道那30分的严重性，计入总分，少得1分就得被排到几十名乃至上百名考生后面去，女儿可好，一清早起来5点多就去了，当然没吃饭，还晕车了，结果只考了20分回来，却死活咬着牙不据实以告。等我问出真实分数，连仅有的一次补考机会也永远地失去了！女儿就得带着这惨痛的20分，开始她的茫茫人生之旅，这里面的玄机是什么，我心里一直惴惴不安地想啊想！ 其七曰：穷者的富人气度 女儿当然是穷人。我历来崇尚“静以修身，俭以养德”的古训，从来十分注意防范她养成奢侈的习性，所以，她虽然拥有一个钱包，里面却瘪瘪的，并没有多少银子。说来我真是苦心孤诣，在她的智力刚刚萌芽阶段，就开始不断谆谆教导“学习上向高的看齐，生活上同低的比较”的革命大道理，按说应该种瓜得瓜，种豆得豆吧？可是偏偏不，豆荚专爱往瓜秧上去攀爬。女儿天生就具有尚奢倾向，十分喜欢高档用品，买东西不分好坏，但要最贵的，只要价钱高，穿着用着就感觉好。小小年纪，她还信息灵通，居然知道北京城里哪个商场的价格最高，哪个次之等等，也不晓得她是打哪知道的，我们家里没这个话题呀？询问我的女友们，她们反倒一迭声地“啧、啧、啧”，大呼小叫感叹道：“哎呀呀，韩小蕙，你快知足吧，不跟你要名牌衣服名牌鞋、名牌书包名牌笔，甚至名牌手表名牌自行车你就得赶快烧香拜佛了！人家学习那么知道用功，这就算当今最好的孩子了。”真的？其八曰：群体怪异行为 很长时间里，我以为只有自家女儿怪怪的，全没想到女儿回家讲起同学的怪异，真是比她有甚之而无不及。比如同班男生张三，自己并不缺钱花，但为了尝试一下付高利贷的滋味，专门跟同学借了一笔钱，一年后以高于国家银行的利息连本带利归还，多付了钱还美滋滋。又如同窗男孩李四，读武侠中了邪，为了探明哪个部位是死穴，专门请同学往他左后背第三根肋骨下猛击，结果疼得差点昏过去。还如男生女生王五、赵六、周七、吴八白天上学竟带着手机，一下课就“啪啪”乱打（据说有一次上课时电话铃声大作，全班一起大笑不已，弄得老师哭笑不得），我可真不明白，又不做生意、又不联系工作、又没有十万火急的事等待他去处理，小小的孩子要手机干什么？还有更不明白的，甭看这群少男少女在课堂上疯闹接下茬儿、打飞镖、摆龙门阵可谓坏事做绝，可是晚上回家后却一个赛一个地卧薪尝胆，每每苦读到凌晨两三点。 以上怪异种种，可气复可笑！还有多种表现，姑且列此八种，余不一一。 我愚钝且学问浅薄，尤其于教育学养极为欠缺，因而常思而不透，简直想不好到底应该如何对待这个年龄的女儿是包容？是漠视？是斥责？是纠偏？还是干脆佯装不知，不闻不问，会心一笑，等待着青春期风暴自然止息？ 束手无策，百无良计，明月朗朗，专成此文，就教于天下父母及教育专家，可乎？ 17. 给下列词语中加点的字注音。（2分）懵懂（ ） 摩挲（ ） 挑衅（ ） 佯装（ ）18.面对着15岁的女儿，家人无不生出“横空出世”的惊讶，由此可见，孩子真的是长大了。阅读文章第一至第三段后概括，女儿长大的标志有哪些？（4分） 19.在文章前两个小节的内容中，我们看到“女儿”种种怪异、矛盾的行为：冬少穿，夏捂汗，只顾脚，不顾脸。作为同龄人，你如何看待她的这些行为呢？请谈谈你的看法。（4分） 20.文章第六段“母女是天生的敌人”一句，用以评价世上多数的母女关系再恰当不过。你认为造成母女是敌人的原因是什么？请结合以下选文谈谈你的看法。（4分）我都着急上火口干舌燥吃不下睡不着心里压着泰山、昆仑山、喜玛拉雅山，她呢？该唱就唱该笑就笑该看电视就看个够该说笑话就笑个尽情，好像中考一点也不关乎她的前途倒成了我的命运大事。当某件事做得漂亮你表扬她时，她脖子一昂：“你不就是想鼓励我吗，哼！”而当某件事她做得糟糕无比时，还不让批评：“你不会以鼓励为主啊！” 21.作者用八个小标题领起八小节内容，使文章结构清晰且新颖独特。前七小节内容的顺序能否打乱安排？文章写的是自己的女儿，而第八小节写的却是其他的孩子，此段可否删去？请谈谈你的看法。（3分） 22.面对孩子们种种怪异的行为，家长们也有种种不同的心理与表现，阅读下面选句，谈谈在面对孩子的教育问题时，“我”与其他家长的不同之处是什么？（4分）她们反倒一迭声地“啧、啧、啧”，大呼小叫感叹道：“哎呀呀，韩小蕙，你快知足吧，不跟你要名牌衣服名牌鞋、名牌书包名牌笔，甚至名牌手表名牌自行车你就得赶快烧香拜佛了！人家学习那么知道用功，这就算当今最好的孩子了。”我愚钝且学问浅薄，尤其于教育学养极为欠缺，因而常思而不透，简直想不好到底应该如何对待这个年龄的女儿 23.文章历数了孩子身上林林总总的令人不解的怪异之处，但是他们也有一些行为是令家长欣慰、感动的。这种行为是什么？请用文章第八小节中的一句话来回答。并请你谈谈，从他们的行为中，我们可以窥探到孩子们怎样的内心世界。（4分） （四）名著阅读（5分）阅读下列选文，回答问题。 却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见 孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧 宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人，懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然。24、这段文字选自_ ，作者是_ 。（1分）25、这段文字表现的故事情节是（2分）26、从这段文字能看出诸葛亮或司马懿怎样的性格特点？（2分）综合实践与作文（60分）（一）综合实践（10分）27、阅读下面材料，按要求完成语言表达。 我们经常看到各种公共设施遭到人为的破坏，比如公用电话被扯断，汽车座椅上的垫子被拽掉，外墙被乱涂乱抹等等，面对这种情况，每一个有良知的人都会感到心痛。要改变这种现状，让市民培养自己的公德意识，就需要我们的大力宣传。同学们，请你拿起笔，用你最动情的笔墨，写一段爱护公物的宣传语。（不少于100字） （二）作文（50分）28、以下作文，任选其一。文题（1）题目：花季里那些搁浅的梦文题（2）阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。王羲之学“书”，在广袤平原中感受“横”的舒展，在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟，他的思想在音乐中升华。李时珍学医，在质疑中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践，他的仁心已超越医术本身。学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的！以上材料引起了你哪些回忆？引发了你哪些思考？请自拟文题，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。作文要求： 选择你最擅长的文体，结合你熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。 认真书写，力求工整、美观。 文章中不得出现真实的校名、人名。 不少于600字。参考答案一、（一）14 略5学而不思则罔，思而不学则殆6出淤泥而不染，濯清涟而不妖7. 烽火连三月，家书抵万金/乡书何处达，归雁洛阳边/一男附书至，二男新战死 8浊酒一杯家万里, 燕然未勒归无计（二）（甲）9苏轼 北宋10.（1）愉快的样子。（2）考虑，想到。（3）共同，一起。（4）清闲的人。11. “庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”作者想象奇特，比喻新奇：将“月光”比作“积水”，将月光下的“竹柏影”比作“水中藻荇”。虽然是描写月夜美景图，却不见一个“月”字，运笔巧妙。 12.此时苏轼谪居黄州，担任的只是有名无实的官职，所以“闲人”是清闲之人，可以理解成被贬之人，被闲置的人，它委婉地反映了苏轼仕途失意的苦闷、惆怅、郁郁不得志的悲凉心境。13.贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲。（乙）14.（1）懂得 （2）请15.欣然16.学习应谦虚，精益求精。不能浅尝辄止。 （三）17. mng su xn yng18.(1)身体上发生变化：个子长高了 （2）性格上发生变化：开始变得沉稳踏实，不急不躁了 （3）思想成熟了：对许多事情有了自己的主见。19. “冬少穿，夏捂汗”体现了他们对美和个性的追求，开始彰显自己的与众不同、特立独行。“只顾脚，不顾脸”表