干部纪律作风集中整顿活动第一阶段学习情况的汇报[范本]

干部纪律作风集中整顿活动第一阶段学习情况的汇报关于开展干部纪律作风集中整顿活动第一阶段学习情况的汇报县委干部纪律作风集中整顿活动办公室、督导组：按照县委办发XX60号文件精神，为了认真贯彻落实市、县党代会精神，造就一支政治坚定、纪律严明、作风优良、干事创业、公正清廉的干部队伍，为全县经济社会科学跨越发展提供坚强的组织保障和人才支持，通过11月5日的全县动员大会，党校校领导高度重视，根据县委的安排部署，同时结合党校实际，在第三督查组的指导下，及时动员，精心部署，成立了领导机构并制定出了切实可行的实施方案，通过十天的认真学习，党校教职工提前超额完成第一阶段的学习任务：学习材料20种，人手一份；统一学习时间38小时；学习笔记全部超额完成；心得体会最少的3篇，领导和党员、入党积极分子各4篇，办有学习园地。现将第一阶段学习情况总结如下：一、高度重视、及时动员根据县委关于在全县开展干部纪律作风集中整顿活动的安排意见及11月5日县委书记在全县干部纪律作风整顿动员大会上的讲话精神，党校领导班子在11月6日召开了校长会，11月7日早上召开了校委会、教职工大会，及时传达了县委的会议精神。为了确保整顿活动的落实，切实加强对整顿活动的组织领导，经研究成立了以常务副校长 同志为组长、副校长 同志、 同志为副组长、各科室主任为成员的领导小组，领导小组下设办公室，由副校长 同志任主任的领导机构。为我校成立了学习整顿活动领导小组，具体负责抓好活动的落实。并要求各科室按照学校的统一部署，统筹安排好当前工作，做到整顿、工作两不误、两促进。要确保人员落实，精力集中，时间到位。要求校委班子成员和各科室领导要切实负责，严格要求，统筹兼顾，加强管理，真正把这次学习整顿活动的各项任务、各个环节落到实处。通过督查组指导和职工大会的讨论制定了中共文县委党校干部纪律作风集中整顿活动实施方案。下午，召开了教职工动员大会。在动员大会上，常务副校长 同志作了转变作风、务实创新、为创建一流党校提供坚强保障的讲话。他在讲话中指出：在全体教职工中开展以“强化理论武装，提高综合素质，弘扬纪律作风，促进全面发展”为主题的纪律作风学习整顿活动，其目标任务是，贯彻落实县委的会议精神，进一步教育和引导全校教职工解放思想、更新观念、严肃纪律、转变作风、狠抓落实，更好的把思想和精力集中到工作上来，以崭新的精神面貌、良好的工作态度、严谨的工作纪律和扎实的工作作风，为全面完成党校今后各项工作任务奠定坚实的基础。同时，对搞好这次学习整顿活动，他提出了四点要求：一要统一思想，充分认识开展纪律作风集中整顿活动的重要性和必要性。二要联系实际，深刻剖析教职工队伍中存在的学风不浓，不思进取，工作能力不强；固步自封，宗旨观念不牢，服务质量不高；工作作风不实，自由主义严重，责任意识不强；不顾大局，个人主义严重，组织纪律观念不强等突出问题。三要突出重点，扎实开展干部纪律作风集中整顿活动。要认真抓好学习教育，深入查找存在问题，扎实进行整改提高三个关键环节。要牢固树立密切联系群众、求真务实、艰苦奋斗和批评与自我批评的四种优良作风。四要加强领导，确保纪律作风集中整顿活动取得实效。在动员会上， 同志就这次整顿活动提出四项原则：一是要坚持密切联系实际的原则。要把重点放在解决自身存在的带有普遍性和突出问题上，多“照”自己，少“照”他人。二是要坚持领导带头作表率的原则。要求教职工做到的，领导首先要带头做好。三是要坚持着力解决突出问题的原则。要把开展批评与自我批评贯穿学习整顿之中，既要针对倾向性问题开展批评教育，同时也要认真解决好长期存在的突出性问题。四是要坚持统筹兼顾的原则。要做到“四个结合”，即：整顿活动与贯彻落实党校工作条例相结合，整顿活动与创新完善制度机制相结合，整顿活动与谋划党校当前工作相结合，整顿活动与年度考核、党员民主评议和争先创优相结合。通过纪律作风集中整顿，达到“干部职工政治思想素质明显提高，责任感、纪律性明显增强，作风明显转变”的目标，努力建设一支政治坚定，作风优良，纪律严明，勤政为民，恪尽职守，清正廉洁的教职工队伍。二、明确目的、狠抓落实根据县委安排这次活动共分五个阶段：学习教育、查找问题、整改建制、组织处理、总结验收。学习教育历时十天，为了按时达到预期的学习目的，按时转段，学校进行了任务量化分解，落实分工，把纪律作风整顿和工作实际相结合。大力宣传，改善环境为了使这次干部纪律作风集中整顿活动达到预期的目的，党校通过新闻报道、媒体采访、简报宣传、悬挂标语等方式进行大力宣传，为活动营造良好的环境氛围。严格制度，落实学习任务1、从11月7日开始，由常务副校长张咏同志负责本周的干部集中纪律作风整顿活动的学习工作，下一周由副校长殷送录负责，第三周由副校长刘晓红同志负责，今后每周负责人由三位副校长轮流负责制。2、11月7日由三位副校长分别负责召开校委会、教职工大会、文县委党校纪律作风集中整顿动员会，并制定活动实施方案。3、为了按时完成学习任务，党校领导小组从11月8日开始，把学习内容分解在每个领导成员身上，做到了责任到人，由专人主持负责当天的学习、考勤、讨论等工作。4、严格学习纪律，按时完成要求。学习材料20种，人手一份；统一学习时间38小时；学习笔记全部超额完成；心得体会最的少3篇，领导和党员、入党积极分子各4篇，办有学习园地。5、完善规章制度，创新工作方法。在学习期间建立健全了党校各种制度：一是继续完善了考勤制度，考勤实行双项考勤，主持学习领导考勤和值周教师考勤；严明签到时间，一天签到四次，上下午既要签到还要签退。二是继续完善了领导班子职责制度，做到“谁分管，谁负责，谁主抓，谁负责”。三是制定了各科室、后勤管理人员、教师等工作责任制度。四是领导学习，实行问责制。领导带头树立责任意识和主人翁意识，严格工作标准，以检查、考核等方式严肃工作纪律；坚持求实务实、真督真查，确保履职到位，工作超前主动和严谨细致；坚持问责问效，确保令行禁止和校领导班子落实的高效有序，切实提升工作执行力。三、统筹部署，精心谋划为了把经后的工作和学习教育有机的统一起来。党校成员在学习的同时，进行了民主测评，共整理意见和建议62条；在县直各单位发放了征求意见表，发放48份，回收48份，整理意见和建15条。校领导广泛征求大家的意见，并和教职工进行了个别谈话，为第二阶段活动的顺利进行打下良好的基础。通过学习，党校教职工思想认识得到了提高，思想观念得到了进一步转变，工作纪律和工作效率有了明显改观。我们会在经后的活动中