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教学资料范本外国幼儿园教识字被告赔偿千万编 辑：_时 间：_最近有几个家长讨论暑期辅导班的事情.并相互比“晒”小学一年级新生开学之前先学会了什么：学会了100以内加减法.认识了500以内的汉字.背上了20首唐诗言语间.充满着“赢在起跑线上”的自得。当这些年轻的父母像“晒幸福”一样.自豪地显摆自家幼儿的“成就”时.我感到一股莫名的悲哀.为这些自作聪明的家长.也为那他们那无辜的孩子：那些 100以内加减法、500以内的汉字、20首唐诗等“知识”.过早地教给孩子就成了一把把“剪刀”.将他们想象的翅膀一一剪掉了.他们失去的是天空.得到的却是池塘!1968年.美国内华达州一位叫伊迪丝的3岁小女孩告诉妈妈.她认识礼品盒上“OPEN”的第一个字母“O”.这位妈妈非常吃惊.问她怎么认识的。伊迪丝说：“是薇拉小姐教的。”这位母亲表扬了女儿之后.一纸诉状把薇拉小姐所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭.理由是该幼儿园剥夺了伊迪丝的想象力.因为她的女儿在认识“O”之前.就能把“O”说成苹果、太阳、足球、鸟蛋之类的圆形东西.然而自从劳拉三世幼儿园教她识读了26个字母.伊迪丝便失去了这种能力。她要求该幼儿园对这种后果负责.理由是幼儿园老师过早过多的知识灌输.扼杀了伊迪丝的想象力。 该诉讼最后获得胜诉.幼儿园赔偿伊迪丝精神伤残费1000万美元。100 以内的加减法.即使没人教过些时日也会弄懂;三字经、唐诗、宋词.到那个学龄段自然就有人教.我们何必吃力不讨好地越俎代庖?1988年1月18日至21 日.75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。 在会议期间.有人问一位诺贝尔奖获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”这位白发苍苍的获奖者回答：“幼儿园。”“您在幼儿园学到些什么呢?”科学家耐心地回答：“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事情要表示歉意”老科学家所说的.没有一个是具体的知识.全是受益终身的习惯习惯收获成功.收惯收获命运.我们应从中得到启迪。令人欣慰的是.在“晒成就”的贴子里.也有不少父母表示开学之前让孩子学会了摆放碗筷之类的小家务.这才是培养孩子的科学方法!更令人高兴的是.日前.省教育厅下发了关于规范学前教育办学行为和纠正“小学化”倾向的通知.规定幼儿园不得教奥数珠算.甚至拼音汉字也不允许教!这具有风向标意义的官方发文.应该对热衷于“早教” 的家长是个提醒：要培养良好的生活、学习习惯之“
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