八级第二章第三章复习.ppt

中医学实习心得体会分享中医学专业培养的是能从事中医学服务以及中医学研究的医学人才 下面是XX为大家搜集整理的 望 闻 问 切 自己来一遍 再自己开个方 跟老师的比一下 幸亏老师看得很慢 我有足够时间做这些 当抄了差不多一个月的方 我渐渐明白了这位老师的思路和用方习惯 我也向他提出了一些见解 有些也被他采纳了 我感觉我突然进步了很多 心里有股说不出的喜悦 我不知道的作息制度有违反 劳动法 可是一名有血有肉的人来说都有的最低的底线 人毕竟一台机器 可以用来随心所欲地使用 刚开始工作的那三天确实令人叫苦不迭啊 每天除了干活干活 最受委屈得要算是脚了 每天9小时的站立使得双脚产生了严重抗议 下班的件事想找个地方坐下了休息一下 令人向往的人性化管理和残酷的之间的差距由此可见一斑 另一件令我感到尴尬的事是广东轩的服务员制服真是简单得可以 酒店空余的服装供我 高大威猛 的男生穿 索性让我穿西裤和白衬衫 连马甲和领结也省了 这身打扮使得我服务员和客人几乎区别 以至于有一次我正为会议服务时 却被对方是来参加会议的嘉宾向我致以亲切的问候 员工代表着整个酒店的形象 这是酒店vi设计中的要的 好 第二章动物的运动和行为第三章动物在生物圈中的作用 知识点一动物的运动1 运动系统的组成 1 组成 主要由 组成 2 骨骼 骨与骨之间通过 等方式相连形成 3 骨骼肌 骨骼上附着的 骨 关节和肌肉 关节 肌肉 关节的组成 关节 关节腔由 和 围成 内含有 内壁分泌的滑液 关节面上覆盖有 b c a d 关节头 关节窝 e 关节软骨 关节囊 关节腔 h 关节面 b 关节囊 b 关节囊 2 骨 关节和肌肉的协调配合 1 骨骼肌的特性 骨骼肌受 传来的刺激收缩时 牵动骨绕 活动 躯体的相应部位会产生运动 一组骨骼肌只能 牵拉骨改变位置 而不能将骨 骨的 要靠另一组骨骼肌的 牵拉 神经 关节 收缩 复位 复位 收缩 2 运动的完成 屈肘 图中的 f 收缩 g 舒张 运动并不是仅靠运动系统来完成 还需要其他系统如 的调节 动物所需的能量 有赖于 呼吸系统和 等系统的配合 肱二头肌 肱三头肌 神经系统 消化系统 循环系统 运动的意义 利于动物 躲避敌害 和繁殖后代 以适应复杂多变的环境 寻觅食物 争夺栖息地 知识点二动物的行为1 分类 取食行为 攻击行为 迁徙行为 领域行为和 等 2 先天性行为和学习行为 1 先天性行为 动物 就有的 由动物体内的 所决定的行为 2 学习行为 在 的基础上 通过环境因素的作用 由 和学习而获得的行为 防御行为 繁殖行为 社会行为 生来 遗传物质 遗传因素 生活经验 知识点三社会行为1 特征 形成一定的 成员之间有明确的 有的群体中还形成 2 信息交流 等都可以传递信息 群体中的信息交流 在群体 御敌和 等方面意义重大 组织 分工 等级 动作 声音和气味 觅食 繁衍后代 知识点四动物在生物圈中的作用1 生态平衡 在生态系统中 生物的 各种生物的 和所占的 总是维持在相对稳定的状态 2 动物的作用 1 维持 2 促进生态系统的 3 帮助植物传粉 传播 种类 数量 比例 生态平衡 物质循环 果实和种子 思维激活 1 王华运动时 呼吸和心跳都加快了 你能解释其中的道理吗 提示 因为运动的完成除了运动系统参与外 还有神经系统的调节与控制 还需要消化系统 呼吸系统 循环系统等的配合 2 人双臂自然下垂时感到特别放松 而提水时却感到双臂特别用力 你知道为什么吗 提示 手臂自然下垂时 肱二头肌与肱三头肌都舒张 提水时 肱二头肌与肱三头肌都收缩 关键点拨 1 关节的结构 1 牢固性 关节囊及其里面和外面的韧带使关节更牢固 2 灵活性 关节软骨及关节腔中的滑液使关节更灵活 2 三个盲区 1 关节软骨不仅位于关节头上 还位于关节窝上 能减少骨与骨之间的摩擦 还能减缓震荡 2 关节头和关节窝是关节面的基本结构 关节的基本结构是关节面 关节腔 关节囊 二者不可相混淆 3 关节软骨位于关节面上 不是关节的基本结构 不要误将关节头和关节窝表面的关节软骨称为关节面 一 动物的运动1 基础 2 过程 骨绕关节活动 3 运动的实现 1 骨 关节和骨骼肌分别起到杠杆 支点和动力的作用 2 骨的位置的变化 从而产生运动 需要骨骼肌的牵引 3 骨骼肌两端的肌腱可绕过关节分别附着在不同的骨上 4 骨和关节本身没有运动能力 必须依靠骨骼肌的牵引来运动 5 任何一个动作的完成 必须在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成 4 形式 动物的运动方式和运动能力千差万别 如蜗牛的爬行 蚯蚓的蠕动 家鸽的飞行等 中考排雷区 骨连结的 结 误写成 接 骨骼的 骼 误写成 胳 关节囊的 囊 易写错 关节的组成易写成由关节头或关节窝 关节囊和关节腔三部分组成 示范题1 2014 滨州学业考 关节是能活动的骨连结 在运动中起支点的作用 如图是关节结构模式图 下列说法正确的是 A 1使关节灵活B 4使关节牢固C 3和5共同围成2D 2内的滑液由1分泌 D 变式训练 2013 晋江中考 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 下列叙述不正确的是 A 骨骼肌有受刺激而收缩的特性B 骨骼肌的两端可附着在同一块骨上C 一个动作的完成需多块骨骼肌的协调D 骨骼肌收缩需消耗能量 B 二 动物的行为 示范题2 2013 晋江中考 下列动物行为中 均属于先天性行为的一组是 A 猫捉老鼠 老马识途B 尺蠖拟态 鹦鹉学舌C 大雁南飞 惊弓之鸟D 婴儿吮吸 蜘蛛结网 D 互动探究 1 B项中鹦鹉学舌是对语言发生的反应吗 为什么 提示 不是 只有人类具有语言中枢 能对语言文字发生反应 鹦鹉学舌是一种模仿 鹦鹉不懂得语言的含义 因此不是对语言发生的反应 2 选项所涉及的所有动物中 哪些动物的学习能力最强 为什么 提示 猫 老鼠和马的学习能力最强 因为它们属于哺乳动物 最高等 动物越高等 学习能力越强 变式训练 2014 泰安学业考 下列关于动物行为的说法中 错误的是 A 先天性行为是由遗传物质决定的B 学习行为能遗传给后代C 动物越高等 学习行为越复杂D 动物的动作 声音 气味等都可以起到传递信息的作用 B 要点探究 1 蚂蚁的通讯是依靠气味吗 提示 蚂蚁的通讯方式是依靠气味 即利用了嗅觉 嗅觉感受器分布在触角上 2 通讯在社会行为中有什么意义 提示 便于群体之间信息的交流 实验训练 2013 威海学业考 动物的动作 声音和气味等都可以起传递信息的作用 下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是 A 雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾B 狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物C 蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物D 蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位 B 变式训练 蚂蚁进行通讯联络的方式是 A 声音B 气味C 舞蹈D 表情 解析 选B 本题主要考查动物的通讯 动物的动作 声音 气味等都可以起到传递信息的作用 其中蚂蚁进行通讯联络的方式是气味 探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为 图解实验 饥饿处理 平均值 要点探究 1 小白鼠的年龄对学习和记忆有没有影响 不同的小白鼠的实验结果一样吗 提示 有 不同的小白鼠的实验结果不一样 2 蚯蚓和小白鼠同时实验 哪种动物的 尝试与错误 的次数较少 为什么 提示 小白鼠的 尝试与错误 的次数较少 因为小白鼠较高等 学习能力较强 实验训练 当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时 它可能会经过若干次 尝试与错误 才学会绕道取食 某学习小组以下表中的动物为研究对象 在这些动物和食物之间设置相同障碍 实验前让动物饥饿12小时 实验时进行观察和记录 得到如下结果 请回答下列问题 1 动物绕道取食是行为 2 本实验提出的问题是 3 通过以上实验结果的分析 得出的结论是 4 这项探究活动对你的学习有什么启发 学习 不同的动物 尝试与错误 的次数一样吗 不同的动物 尝试与错误 的次数不一样 越高等的动物 尝试与错误 的次数越少 人类应该具有终身学习的愿望和能力 变式训练 下列动物中 学习行为最为复杂 能力最强的是 A 蛇B 家鸽C 蚂蚁D 类人猿 解析 选D 考点一动物的运动1 2013 怀化学业考 鲤鱼和猫头鹰的主要运动方式分别是 A 奔跑 蠕动B 飞行 攀援C 游泳 飞行D 跳跃 爬行 C 2 2014 连云港学业考 人体的各种运动依赖于一定的结构 下列有关运动系统的叙述 正确的是 A 人体的运动系统由骨和骨骼肌组成B 脱臼是关节头从关节窝滑脱出来C 幼年时期的骨髓呈黄色 具有造血功能D 骨松质较骨密质有较强的抗压力 B 知识拓展 运动系统 1 组成 由骨 骨连结和骨骼肌组成 它们占人体体重的大部分 并构成人体的轮廓 2 骨 人体有206块 借关节 韧带 软骨连结其中 为肌肉提供了广阔的附着点 3 骨骼肌 肌肉是运动系统的主动动力装置 在神经支配下 肌肉收缩 牵拉其所附着的骨 以可动的骨连结为枢纽 产生杠杆运动 4 骨连结 分为直接连结和间接连结 3 2013 泰安学业考 下面是与运动有关的形态结构图 请分析回答 1 动物的运动有许多不同形式 例如 鱼类可依靠尾部的摆动和 的协调作用游泳 昆虫大多依靠翅飞行 依靠足爬行 有的还能跳跃 鸟类的前肢进化成了 可自由飞行 后肢适于行走 奔跑或攀援等 人类主要依靠 肌肉和关节的协调配合 完成各种精细而灵活的动作 2 动物的运动器官有许多共同的结构特征 例如 多具有发达的 能为运动提供动力 多具有牢固的支持和附着结构 如昆虫体表的 鸟类的龙骨突 人体四肢的骨骼 多具有便于灵活运动的分节和支点 如蝗虫的足分节 人的四肢有许多 3 动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应 例如 多数鱼类的鳍 鸟类的翼 昆虫的翅 都具有较大的 有利于划水游泳或扇动空气飞行 4 动物的运动对其生存有重要意义 对于各种动物来说 运动都能扩大其活动和生存范围 因而也就增大了其 逃避敌害和繁殖后代的机会 答案 1 3 鳍 5 翼骨 2 肌肉外骨骼 8 关节 3 表面积 4 获取食物 互动探究 1 图示所指代动物中无脊椎动物有哪些 脊椎动物有哪些 提示 蝴蝶属于无脊椎动物 鱼 家鸽和人属于脊椎动物 2 图中7是什么结构 提示 图中7是肱二头肌 考点二先天性行为和学习行为4 2013 烟台学业考 四川雅安芦山地震后 人们发现爬上树的大熊猫拒绝下树 这种行为属于 A 学习行为B 社会行为C 防御行为D 取食行为 C 5 2013 济宁学业考 汉高祖刘邦的谋士张良死后葬在微山岛上 他生前曾利用生物学知识设计让项羽乌江自刎 他用白糖汁在乌江边书写了 项羽死于此 五个大字 然后将收集的大量蚂蚁放于其上 项羽逃至乌江边 误以为天意如此 随后拔剑自刎 你认为张良利用了蚂蚁的 A 学习行为B 社会行为C 觅 取 食行为D 繁殖行为 C 6 2014 济宁学业考 下列不属于先天性行为的是 A 猫捉老鼠B 公鸡报晓C 蚂蚁搬家D 老马识途 解析 选D 考点三社会行为7 2013 晋江中考 白蚁内部不同成员之间分工合作 共同维持群体生活 这种行为属于 A 社会行为B 取食行为C 生 繁 殖行为D 防御行为 A 解析 选A 本题考查识记能力 解答本题的关键是熟记社会行为的概念和判断方法 社会行为要求群体内部不同成员之间分工合作 共同维持群体的生活 社会行为的重要特征是群体内部往往形成一定的组织 成员之间有明确的分工 有的群体还形成等级 8 2013 泉州学业考 桃花深处蜜蜂喧 工蜂外出采蜜 蜂王留守蜂巢 蜜蜂