2018年万圣节运动 规划 .doc

2018年万圣节运动 规划 一、运动 主题万圣欢快 节，小鬼年夜 搞怪二、运动 配景 10月31日是西方的传统节日万圣节(hallowmas)，万圣节起初带有强烈的宗教色彩，是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日，但成长 至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。在万圣节前夕，儿童会穿上化妆 服，带上面具，提着南瓜灯，向邻居讨要糖果的同时，还会施展小把戏 ，负责搞怪，博取家人邻居的欢笑。万圣节在我国中小学英语学习中是一个十分有吸引力的知识点，少年儿童都希望在节日到来之前有一次展示自我的搞怪机会 。学校可借势 这个运动 ，让学生放松，家长介入 ，增强 亲情联络的同时，也能培养孩子的自立、自强能力。三、运动 目的一是让学员和家长放松介入 、增强 亲情联络的同时，培养学员的自立、自强能力;二是通度日 动的谋划 、组织及实施锤炼 学校员工的操作能力、执行能力以及团队协作能力。四、运动 时间及支配 2018年10月23日-10月25日宣传海报等的制作，运动 用品的准备2017年10月26日-10月28日上午宣传;邀请并确定学员;外教邀请，与其做好沟通，准备好运动 当天的节目(热身、唱歌、展示自己国度 庆祝万圣节的小运动 等);运动 用品的到位;场地部署完毕。2018年10月28日下午运动 开展13:30-14:00学员及家长的款待，做好挂号 。引导学员及家长进入运动 场区，外教与学生家长沟通，可以做些小游戏(由外教定，但须与其做好沟通，时刻把握运动 细节)。14:00-14:20主持人与外教一起带动学生家长做热身运动;主持人介绍万圣节由来、习俗及游戏项目;组织学生家长抽牌，确定游戏进行顺序。14:20-16:30五项小游戏分手 开展进行。每项游戏进行前，主持人宣读游戏规矩 ，2位计时员到位，摄像师做好抓拍，其他内场办事 人员负责维持秩序及平安 。万圣节趣味运动 。16:30-16:40学员家长到年夜 厅，外教展示自己国度 如何庆祝外圣节。内场人员部署场地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的准备。16:40-17:20回到运动 场区，学员家长在先生 的示范率领 下制作南瓜灯(期间播放音乐、图片及南瓜灯制作流程，外教可以在各个组之间指导南瓜灯的制作)。17:20-17:40抽奖环节。主持人宣布奖项设置及抽奖规矩 ;进行抽奖;奖品的兑换及挂号 ;内场办事 人员做好蜡烛的准备，如分段切割、使其能够点燃。17:40-18:20先生 分发点亮的蜡烛，外教、先生 与学生家长共唱主题歌，合影留念，运动 停止 。五、运动 介入 人员及分工全体员工介入 此次运动 。设主持人一名、运动 总监一名、计时员两名、摄像师一名，其他员工协助做好内勤办事 工作，具体分工如下:主持人:带班先生 (1名)负责准备主持讲稿、整个运动 的主持、外教的翻译工作等。款待组:2人(女职员)负责学生家长的款待，组织学生家长抽牌抉择 分组及顺序;做好来访挂号 及奖品挂号 等。设计组:2-6人(两女职员、四男职员)负责运动 场地的设计、部署，包孕桌椅、游戏的摆放，墙饰等。多媒体操作组:1-2人(男、女职员各一名)查找下载有关万圣节的少儿英文歌曲、搞怪图片及南瓜灯制作流程示意图，负责运动 中多媒体的操作。计时组:2人负责每场游戏的计时与裁判。照片采集组:1-2人负责整个运动 历程 中照片的拍摄工作。六、运动 所需用品宣传海报，彩色卡纸10张，圆南瓜10个，刻刀4把，蜡烛15支，小手拍4-6副，小球8-10个，小熊12个，小猪2个，地贴4-8张(用硬纸壳制作)，贴画5-7张，小豆子2盒，水桶2个，打火机2个，胶带2-4个，抽奖箱一个，相机1-2个，彩笔若干，气球若干，白纸若干，创可贴若干，垃圾桶若干，小礼品 若干，面具若干。万圣节音乐、歌曲、图片。水果点心若干。七、运动 流程(一)前期准备1。学生家长、外教的邀请，所需物品的置办。2。运动 场区的部署。设计组负责人负责设计，其他人员协助部署运动 场区。3。主持人与外教做好沟通，确保外教能够较多介入 。教师应用 教室 征求学员自愿表演节目，对节目跟踪反馈，确保节目信息无误。4。彩色卡纸制作顺序牌，分手 为a1，a2，b1，b2，c1，c2抽到同字母的为一组，顺序以字母排序为参照。或以万圣节前夕单词(halloween)的各字母为序。(二)运动 进行运动 包孕五个环节:热身运动环节;游戏环节;南瓜灯制作环节;抽奖环节;合影留念停止 。1。热身运动环节。主持人与外教配合 率领 完成。热身之后主持人介绍万圣节，并进入下一环节。2。游戏环节。主持人介绍游戏项目及注意事项等，引导员组织学员家长抽牌抉择 对决小组及顺序。每场游戏主持人都要介绍游戏玩法及规矩 ，计时人员做好计时裁判工作。游戏1:小红帽痛击年夜 灰狼a。家长或孩子任意一人持小手拍站在游戏白线后面;b。家长或孩子任一人使用小手拍推动小球进入狼窝;c。2分钟内3次推入狼窝即可获得通关印章一枚;d。遵守游戏规矩 ，注意小我 平安 游戏2:恼怒 的小熊a。家长或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊;b。听通关先生 叫开端 后，家长或孩子拿起小熊砸向小猪c。每个家庭有5次机会 ，3次击中小熊即可获得通关印章一枚;d。遵守游戏规矩 ，注意小我 平安 游戏3:背靠背运气球a。家长与孩子背靠背站在游戏白线后面，通关先生 将气球放在两背之间;b。通关先生 叫开端 后，家长与孩子一起将气球运送至指定位置，再返回运送下一个;c。游戏计时三分钟，三分钟内每个家庭胜利 运2个气球即可获得通关印章一枚;d。遵守游戏规矩 ，注意小我 平安 游戏4:白雪公主快跑a。家长拿起两张地贴站在游戏白线后面，孩子靠墙站在家长对面;b。听通关先生 叫开端 后，家长两脚瓜代 踩着地贴朝孩子偏向 前进;c。家长走到孩子面前后，把地贴交给孩子，孩子依照 原路瓜代 返回起点，60秒内完成游戏即可获得通关印章一枚;d。遵守游戏规矩 ，注意小我 平安 游戏5:成熟的五粒豆a。家长和孩子站在游戏白线后面，拿起盒子里的小豆子;b。听通过先生 喊开端 后，家长或孩子任一人将小豆子投向对面的水桶;c。每个家庭有10次机会 ，投中5次即可获得通关印章一枚;d。遵守游戏规矩 ，注意小我