四年级语文下册第2单元6.万年牢课件4新人教版.ppt_第1页
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文档简介

6 万年牢 万年牢 万年牢 阅读要求 1 读准生字 理解新词 2 正确流利地朗读课文 3 课文题目 万年牢 在文中一共出现了几次 几次之间有什么联系 有什么深刻含义 我读得最正确 xi ngj ns nli ng巷津损晾qi nd nshu izhu n签耽甩赚 你会读吗 认读多音字 并组词 b 把手 m n 闷热 xi o 削皮 把闷削b 刀把 m n 闷雷 xu 剥削 认读词 认读词语 并结合句子理解词义 走街串巷掉皮损伤耽误甩糖风晾晒竹签赚钱掺假火候天津削好蘸 细读课文 感悟理解 第一处的万年牢指什么 我的糖葫芦糖蘸得均匀 越薄越见功夫 吃一口让人叫好 蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮 这叫万年牢 1 为什么叫万年牢 2 这种糖葫芦 父亲是怎么做出来的 第二处的万年牢指什么 公平买卖走正道 顾客点头说声好 回头再来这是宝 做生意讲实在是万年牢 1 什么叫正道 2 父亲是怎么走正道的 第三处的万年牢又指什么呢 父亲教导我做万年牢 就是要做个可靠的人 实实在在的人 无论做什么事都要讲究认真 讲究实在 体会父亲教我做人要做可靠 实在的人 读出父亲对我的谆谆教悔 这三处的万年牢之间有什么联系 万年牢的产品质量赢得生意的万年牢 万年牢的生意靠的是诚实 守信的万年牢的人品 只有万年牢的人品才能做出万年牢的产品 产品质量好才赢得顾客 做事讲认真 讲实在才能得到别人的信任和尊重 我的糖葫芦蘸得均匀 越薄越见功夫 吃一口让人叫好 蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮 这叫万年牢 公平买卖走正道 顾客点头说声好 回头再来这是宝 做生意讲实在是万年牢 父亲教导我做万年牢 就是要做个可靠的人 实实在在的人 有感情地朗读 默读课文 想想课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事 早晨起来 父亲去市上买来红果 海棠 t ng 山药 红小豆等 先把这些东西洗干净 红果 海棠去了把 b 儿和尾 有一点儿掉皮损 s n 伤的都要挑出来 选出上好的在阳光下晾 li ng 晒 青丝 玫瑰也是要上等的 蘸糖葫芦必须用冰糖 绵白糖不行 蘸出来不亮 煮糖用铜锅 铁锅煮出的糖发黑 父亲把糖煮开 等能 火候就算到家了 父亲把锅端下来 放在备好的架子上 我在一边往父亲手里递串好的葫芦 父亲接过来在糖锅里滚蘸 蘸好了一手递给我 一手接过我递过去的没蘸的 我的节奏掌握得正好 一点儿不耽误 父亲很高兴 拉出丝来 父亲教我在石板上甩 shu i 出 糖风 来 那是在糖葫芦尖上薄薄的一片糖 过年的糖葫芦 要甩出长长的糖风 父亲甩的可漂亮了 好像聚宝盆上的光圈 干了不到一年 父亲就辞去了这份工作 仍然提篮叫卖 自己吃苦不怕 他说 凭着良心做买卖才是 正路 不能做亏心买卖 公平买卖走正道 顾客点头说声好 回头再来这是宝 做生意讲实在是万年牢 保证质量 实实在在做人老老实实做事 万年牢 自己经营 选择好料 制作工艺 手艺高超 认真实在 受雇老板 辞去工作 总结父亲教导一生受益 不偷工减料 不弄虚作假 总结父亲做糖葫芦非常有名 不欺骗顾客 深入体验 你是怎么理解父亲说的做人的道理的 结合具体的生活事例来说明 交流 做事认真 讲诚信 的故事 拓展理解 体会情感实际生活中的生意人都是文中父亲那样吗 结合具体的生活事例来谈谈自己的看法 一读下面的句子 按要求选择正确的答案1 父亲的教导使我一生受益 这句中的 益的意思是 A更加B更多C好处2 公平买卖走正道 顾客点头说声好 回头再来这是宝 做生意讲实在是万年牢 的理解正确的是 A能让顾客回头来 这是法宝 B这句话说明了讲信誉对生意人的重要性 C B 二 选择合适的关联词 将每组中的两句话连接成一句话 1 我的节奏掌握得正好 一点也不耽误 父亲很高兴 2 他

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