上半年教师资格证认定综合素质考试试题.doc

精品文档四川省2016年上半年教师资格证认定综合素质考试试题本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题，每小题2分，共40分。) 1、我国人民代表大会常务委员会通过的决议，规定教师节的时间是_A每年的10月1日 B每年的9月1日 C每年的9月10日 D每年的10月10日 2、在弗洛伊德的人格理论中，他认为人格最原始的部分是_A自我 B本我 C超我 D理想我3、苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列研究，从而提出了完形一顿悟说，与这 个理论相对立的理论是_A操作性条件作用论 B尝试一错误说 C认知一结构学习论 D有意义接受学习论 4、学生学习直角三角形，这种学习属于 _A词汇学习 B符号学习 C概念学习 D命题学习5、教师的任用方式一般有三种，它们是派用制、聘用制和_A代用制 B自用制 C长用制 D暂用制 6、学校管理的目标和尺度是_A经济收入 B良好的公共关系 C学校绩效 D政治影响 7、教师与学生在社会道德上是_A相互促进关系 B平等关系 C授受关系 D教学关系 8、古代雅典的教育目的是_A培养无条件效忠于国家的武士 B培养身心和谐发展的能履行公民职责的人 C培养演说家和雄辩家 D培养虔信上帝的宗教人士 9、对学习时间的管理属于下列哪种学习策略_A元认知策略 B组织策略C精细加工策略 D资源管理策略 10、教学过程的中心环节是 _A引发动机 B领会知识 C巩固知识 D运动知识11、生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个_A新的理解 B不同的见解 C认知策略 D类比或表象等 12、教育的终身化是_的特点 _A古代教育 B近代教育 C20世纪以后的教育 D后工业社会教育 13、主张“教育即学会关心”的德育模式是_A认知模式 B价值澄清模式 C社会学习模式 D体谅模式14、学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种_A抑郁症 B恐怖症 C焦虑症 D强迫症 15、先行组织者教学策略是给学习者提供 _A图表 B新知识 C认知框架 D以上都对 16、教育心理学研究的核心内容为_A学习过程 B教学过程 C评价过程 D反思过程 17、小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面，即_A普及性、基础性和发展性 B普及性、基础性和强制性 C普及性、基础性和实践性 D普及性、基础性和综合性 18、班主任工作的中心环节是 _A理解和研究学生 B组织和培养班集体 C做好个别教育工作 D统一多方面的教育影响 19、采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是_A皮亚杰 B埃里克森 C罗杰斯 D科尔伯格 20、一个人幻想成为另一个人，而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫_A认同 B移植 C投射 D回归 二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分，本大题共20小题，每小题3分，共60分。) 1、我国学校德育内容的“主旋律”是A爱国主义集体主义和社会主义思想 B爱国主义、集体主义和劳动教育C爱国主义、集体主义和理想教育 D爱国主义、劳动教育和理想教育 2、出版了普通教育学，第一个提出要使教育学成为科学的教育家_A夸美纽斯 B鲁宾斯坦 C赫尔巴特 D第斯多惠3、20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和_A个性化 B教育技术的现代化 C个别化 D教育权利的平等化 4、整个教学工作的中心环节是_A备课 B上课 C布置作业 D成绩评定5、从完整的问题解决过程来看，最首要的环节是 _A发现问题 B理解问题 C提出假设 D检验假设 6、一个测验的效度不包括_A内容效度 B构想效度 C预测效度 D直接效度 7、”填鸭式”教学尽管所产生教育效果不佳但不可否认的是它仍存在教育效果，这主要是因为人具有_的本质。A能动性 B受动性 C自然性 D社会性 8、在学习“鸟”的概念时，老师用蝙蝠来说明“会飞”是鸟概念的无关特征。这使用的是_A正例 B反例C变式 D概括 9、个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫 _A能力 B气质 C性格 D习惯 10、教育目的的确定具有_A主观性 B客观性 C主观性和客观性 D随意性11、社会的_决定了教育目的性质和方向。A生产力发展水平 B政治经济发展水平 C主流文化 D政治精英 12、教育实践中“陵节而施”现象违背了人发展的_A顺序性规律 B互补性规律 C不平衡性规律 D个别差异性规律 13、制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是_A社会文化 B人的身心发展水平 C社会意识形态 D社会生产力14、”其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”是由_提出的。A孔子 B孟子 C荀子 D韩愈 15、创造力的两种主要成分是_A创造和想象 B创造性想象和创造性思维 C普通的创造力和伟大的创造力 D幻想和憧憬 16、在人的发展中起主导作用的因素是_A遗传 B环境 C教育 D个体的主观能动性 17、班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有_A向学生提出合理的教育要求 B确立共同的集体教育目标 C建立一支学生骨干队伍 D营造健康的集体舆论 E积极开展形式多样的活动 18、”自我效能感”这一概念的最早提出者是 _A马斯洛 B班杜拉 C加涅 D阿特金森 19、在教育中，教师根据教育心理学理论，不仅可以正确分析、了解学生，而且可以预测学生将要发生的行为或发展方向，