实验附小一(1)班庆典方案.doc

实验附小教育管理集团一（1）班学生综合素养展示性庆典方案（2013-2014学年度第一学期）一、庆典宗旨：为帮助孩子回顾总结一学期来各方面的表现，更全面地挖掘孩子身上的闪光点，举行隆重的展示、庆典活动。邀请家长共同参与，共同见证这一个学期来孩子们走过的每一个坚实的脚步，确保每一个孩子都能获得成功的体验，品尝到收获的喜悦。并通过活动更好地激励孩子们展望新学期，帮助他们树立新的发展目标。二、庆典内容：一年级的孩子刚入学四个多月，根据孩子的年龄特点，结合年级特色，整合各学科，以丰富多彩的形式：诗朗诵、讲故事、识字、写字、背诵、口算、数学故事、绘画、唱歌、拍球等，展示学生的综合素养。三、庆典程序：序 可爱的孩子们，还记得那个美好的清晨吗？你们背着书包，迈着轻盈的步伐，跨进了我们美丽的校园。你们的目光中充满了好奇、兴奋与激动。你们自豪地告诉自己（学生齐说）我们是小学生啦！ 伴随着上学歌的欢快节奏，四个孩子分别从教室两侧欢快跃出，带领全班齐唱上学歌。(赵伊涵、施锐涵、沈诗韵、张佳钧)亲爱的孩子们，你们是光荣的小学生了，在 一（1）班，大家新的旅程开始啦！集体朗诵：我们都热爱 一（1） 班，这里，洋溢着我们的欢声笑语，留下了我们快乐成长的足迹！在这里，我们与书为友，在书海中扬帆远航；在这里，我们彰显个性，追逐梦想；在这里，我们勤学乐学，学习知识，学会劳动，学会给予、宽容和感恩主持人上台（A李子航、B朱凌云、C张佳娴、D卢柯萌）。A：尊敬的各位家长、各位老师：B：亲爱的小朋友们：ABCD：大家下午好！ A：今天是个收获的日子，B：今天是个催人奋进的日子，C：我们 一（1） 班的全体成员济济一堂，共同见证这一个学期来同学们走过的每一个坚实的脚步。D: 一（1） 班学生综合素养展示性庆典活动-ABCD：现在开始！第一篇章：我爱我班A：我们骄傲，我们拥有一个共同的家。这个家的名字叫 四叶草班 。瞧，这是我们的班徽，她有什么含义呢？有请班长黄昊辰给大家做简单介绍。（班长简介班徽含义。）班徽寓意： 在西方有个传说，如果在三叶草中找到四叶草是幸运的，可是因幸运而产生的幸福并不会时常发生在每个人身上，所以与其等待幸运之神的降临，不如自己用双手来创造幸福，因此班徽中是双手托起四叶草的图案，寓意自己用双手创造幸福。那怎么来创造呢？方法就是yue。跃：代表运动，运动能让我们更加健康、阳光，充满活力。悦：代表心情，一个微笑、一个好心情，能让我们变得更加美丽。阅：代表阅读，阅读书籍，阅读身边的一切，能让我们的精神世界变得更加富有。越：代表超越，超越今天、超越自我，可以让我们更加自信。 B：我们有我们的精神运动一小时快乐每一秒阅读每一分超越每一天健康 美丽 富有 自信（齐呼班级精神。）C：是的，我们都是勇敢、智慧、自信、自强的好孩子。D: 我们有着共同的约定。（班约）曹宁远、王伶宇、范定坤、张姝洁小学生，上学早，见到师生问声好；进教室，打开窗，再把卫生来清扫；干完卫生来上课，遵守纪律最重要；坐端正，认真听，小动作，不能搞；作业认真来完成，马虎丝毫不能要；积极锻炼身体好，楼道里面不乱跑；见到纸屑弯弯腰，环境卫生人人保；校规校纪要遵守，班级荣誉最重要；大家齐心又协力，同把班级建设好！建设好！第二篇章：快乐成长A：班级就是一个家，人人都是小主人，人人都是“小当家”.B: 班级就是一个大舞台，让你施展才干，让你接受磨炼。C：班干部轮换制使每一个同学的能力都得到了锻炼，也增强了班级凝聚力。D：只要你觉得自己适合这个岗位，你就可以参与竞聘。这对于我们来说，是机遇，更是挑战。（PPT展示竞选照片。） A：我们举行过写字比赛、讲故事比赛、口算比赛。B: 我们举行过跑操运动、趣味运动会。C: 我们还举行过新年诵诗会。D：我们做过好多我们喜欢做的事，我们是快乐的！A: 多彩的活动让我们在阳光下茁壮成长。 B: 四叶草 班的孩子们在丰富多彩的活动中享受着成长的快乐。（PPT流动展示各组活动照片。） 第三篇章：采撷欢愉A： 俗话说“字是人的第二面容”，B：写一手漂亮的字对于现在的学习、未来的工作是十分有用的。C：我们班的“小书法家”有卢柯萌、吴嘉华、赵婧雯、李子航、孙蔡飞扬、王雨露。(“小书法家”们上台，展示作品。)D：有请颁奖嘉宾给他们颁奖！A:大家掌声鼓励！B:对了，我们班还有不少“小书虫”呢！他们是赵伊涵、胡迦南、黄昊辰、卢柯萌、李子航、贲剑湘、仇怡文、曹舒茜。(“小书虫”们上台，PPT展示“书虫”阅读场景。)C:有请颁奖嘉宾给他们颁奖！D:下面就请“小书虫” 赵伊涵、李子航、黄昊辰 为大家讲一个有趣的故事，他们在我们的讲故事比赛中获得特等奖的好成绩呢!掌声欢迎！A: 一年级上学期要求认识384 个汉字，我们班有不少的识字能手陈俊男、严一帆、陆佳凤、蔡柳盈、陆夏桐、沈诗韵、朱凌云。C:掌声有请他们上台作识字展示！(PPT流动播放汉字，小能手作识字展示。)D:有请颁奖嘉宾给他们颁奖！A: 我们班的识字能手很棒吧？计算能手也绝不逊色哦！B: 有请小小“口算王”黄昊辰 李子航 卢柯萌 朱凌云 张佳娴（看算展示）C: 谢谢小小“口算王”的精彩展示！D: 有请颁奖嘉宾给他们颁奖！A: 大家瞧，我们班的“歌唱小能人”上台了，他们是B: 张佳钧、孙蔡飞扬、朱镭杰、钱嘉璐、朱凌云、陈佳妮、赵婧雯、黄昊辰、卢柯萌、张佳娴、吴嘉华、沈诗韵、王雨露、郑毅、陈俊男、赵伊涵、仇怡文。C: 他们的歌唱得可棒了，下面就一起来欣赏他们的小合唱 你早 。D: 太好听了！掌声送给小小歌唱家们！A:我们班小朋友都热爱运动，还有不少小朋友在运动会上奋力拼搏，为我们班争了光，添了彩。B:他们是仇怡文、陈佳妮、朱镭杰、郑毅、张佳钧、孙蔡飞扬、王雨露、沈诗韵、钱嘉璐、张佳娴、黄昊辰、赵婧雯、施锐涵、黄钰涵、陆佳枢、蔡柳盈、陆夏桐、盛哲文、黄佳蕾、陆佳凤、张洪昊、邵柯凡、曹宁远、张天乐、李子航、施苏玲、严一帆、贲剑湘、胡迦南。(“小健将”上台，PPT展示运动会场景。)C:有请颁奖嘉宾给他们颁奖！ D:这个学期我们要学会不少体育技能呢，拍球和跳绳就是其中的两项。小健将们，展示一下吧！（音乐响起，小健将们拍球展示，最好穿插简单的花样拍球。一分钟跳绳展示。）A:太棒了！我建议大家掌声再热烈一些！B:谢谢小健将们的表演！想知道我们班的“小画家”有哪些吗？就让我来揭晓吧！他们是：陆佳凤、黄佳蕾、盛哲文、陆夏桐、蔡柳盈、陆佳枢、黄钰涵、施锐涵、曹舒茜、赵婧雯、朱凌云、卢珂萌、张佳娴、吴嘉华、钱嘉璐、沈诗韵、王雨露、陈佳妮、仇怡文、陈信颖、张姝洁、王伶宇、王佳缘、王蕾。（“小画家”手举绘画作品上台）C:有请颁奖嘉宾给他们颁奖！D:让我们把热烈的掌声送给他们。A:最后，根据我们我们平时的考核情况，我们评出了七星少年，他们是王雨露、钱嘉璐、沈诗韵、仇怡文、赵婧雯、张佳娴。B:经过语文、数学、音乐、体育、美术、思品老师的评定，结合平时的考核，我们评出了十二名金星阳光少年学生，他们是黄昊辰、严一帆、李子航、孙蔡飞扬、卢柯萌、朱镭杰、沈诗韵、朱凌云、盛哲文、仇怡文、赵婧雯、张佳娴。 C:有请颁奖嘉宾给他们颁奖！D:一分耕耘一分收获，一个学期的努力，收获的是喜盈盈的满足。让我们把热烈的掌声送给他们。第四篇章：放飞希望一个学期过去了，和孩子们朝夕相伴，看着这群活泼可爱的孩子在知识的海洋中破浪前进，看着他们一天天长大，我们真实地感受到自己从心底溢出的满满的幸福。而和在座各位家长朋友的精诚合作，也让我们深深地感受到一种朋友间的友情、亲如一家人的亲情。应该说老师和家长是真正的志同道合！因为我们的目标和心愿是不容置疑的一致，我们都希望孩子天天向上，天天收获；天天成长，天天快乐！那么，就让我们用我们所有的爱心、真心、耐心和恒心，帮助孩子们在人生旅途上留下精彩的一页吧！我们坚信，孩子们绝不会辜负我们的希望。 四叶草班 班的孩子们，是不是？A:是呀，过去，我们有过一串金色的足迹，B:我们将继续沿着这串浅浅的足迹朝前，C:同心协力，D:追逐梦想，A:放飞希望，B:让我们探索、奋进的脚印熠熠生辉！C:那就让我们一起唱响班歌 我们多么幸福 D:庆典活动到此结束。ABCD：谢谢大家！再见！四、注意事项：1. 活动时间：1月23学校散学典礼后（约9：00-10:00） 活动地点：各班教室 活动对象：各班全体师生、家长活动准备：a精心布置教室，营造庆典活动的喜庆氛围；b精心制作ppt，准备奖状；c布置学生准备展示活动，主持