



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初中学生毕业典礼上的致辞老师们,同学们:大家好!同学们,我很荣幸今天能坐在这里参加大家的毕业典礼,三年前,你们刚刚踏入初中的大门,那时的你们稚气未脱,对自己的未来一片茫然;而三年后的今天,你们在老师、家长的指导下,通过自己的努力,学会了如何学习,懂得了如何做人,并取得了一定的成绩。通过三年的学习,你们意识到在社会各项事业迅速发展的今天,没有知识、没有能力就没有出路,自然也谈不上发展;你们认识到学习的重要性,你们当中不少人由原来的被动学习转变为主动上进,让师长、让关心你们的每一个朋友感到欣慰。一生当中,三年仅仅是弹指一挥间,然而初中的三年,却能铸就一个人一生的信念。从初一到初三毕业,你们一路走来,留下的不仅仅是脚印,挥洒的不仅仅是汗水,收获的不仅仅是知识,带走的不仅仅是回忆。三年里,你们体验了许多。教室留下了你们刻苦学习的身影,球场上留下了你们顽强拼搏的精神。你们沉浸在知识的海洋,醉心于同学间的欢声笑语。在成长的道路中,你们心怀梦想,放飞梦想。是啊,流年似水,时间从不为任何人停留。但是回忆里,有些风景不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的涤荡而褪色。你们已经长大,或者说,你们正在学着长大。苦闷和伤怀不是青春的主旋律,惟有奋斗和拼搏才是人生的咏叹调,在这里,我希望你们每个人都是明天考场上的勇士,生活中的强者。今天,你们将厚积薄发全力以赴,背着理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔诚的朝圣者,去赴一个梦中的约定,圆一个崇高的梦想。我希望你们在考场上做到:稳定情绪、轻装上阵、看清题目、广开思路、认真分析、涂抹标准、解题规范、仔细作答。假如生活是一条河流,愿你们是一叶执著向前的小舟,驶向胜利的彼岸;假如生活是一叶小舟,愿你们是个风雨无阻的水手,自信勇敢地畅游于生活的汪洋大海。也许在若干年后的某一天,当你们回想起今天的典礼,也一定能够为无悔的青春画一个胜利的符号!现在,三年的旅途只剩下最后的一程,最关键也是最难走的一程。可你们要坚信:荆棘路的终点,定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天,定会迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水,将到达幸福的彼岸。凤凰涅磐后的重生,定将灿烂辉煌!我知道,通过三年的学习,同学们都有这样或那样的梦想,但在我们每个人寻梦的过程中,有些东西是不能丢的,比如:诚信、爱心、正义感等等。是什么让你们这一路上,即使在最困难、最无助的时刻,都不会丢下它们呢?我告诉大家,是“责任”。历史是发展的,社会是变化的,思想是流动的。同学们今后的道路还很长,也会碰到很多困难。但在前进的道路上,我们希望你们始终是健康向上、积极开拓的,让智慧去统率我们的言行、让知识去攻打困难的城堡。梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”祖国的未来、国家的兴盛,的确要靠你们和许许多多年轻人来创造。请你们挺起胸膛、不推托、不搪塞,勇敢担起你们的责任。同学们,再过几天,你们就要踏入中考考场,这是你们人生的一次重要考试。中考得胜,是你们的心愿,也是我们的心愿。有的时候心理上的障碍比知识上的障碍更难以跨越,有些事情并不是“能不能”的问题,而是“敢不敢”的问题。我们一定要相信自己的实力,自信乃是人生最重要的法宝。我相信,带着我们全体老师对你们的殷殷希望和深深祝福,你们一定会达到理想的彼岸。在此我预祝同学们马到成功。当然,竞争是残酷的,但就像王安石劝勉后人所说:“尽吾志也而不能至者,可能无悔矣。其孰能讥之乎?”成功不在一时,只要你始终把拼搏当成一种习惯,终有一天,你会饱尝收获的喜悦。学无止境,走出了学校,到了社会,还会面临各种形式的挑战,无论何时,同学们都要做到无愧于你们的理想。总之,千言万语汇成一句话:“同学们,你们长大了,请带着责任感,继续前进吧!”另外,我送给大家一句话:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年职业安全知识问答及答案
- 2025年文物保护消防培训考核题及答案
- 分布式能源系统中生物质能源应用的技术创新与产业政策研究报告
- 发动机怠速控制教学设计-2025-2026学年中职专业课-电控发动机维修-汽车运用与维修-交通运输大类
- 新能源汽车电池包结构创新解析2025年空间利用率提升策略报告
- 金融审计智能化路径:2025年人工智能算法在审计中的实践与效果评估报告
- 智能家居产品在智能家居温控市场的销售渠道布局研究评估报告
- 有声读物市场细分2025年历史题材有声读物需求与内容创作趋势研究报告
- 第二课 礼貌友善朋友多教学设计-2025-2026学年小学心理健康川教版二年级下册-川教版
- 解雇心理辅导协议
- 农村宅基地审批培训课件
- 办公楼维修改造施工方案
- 集团海外业务管理手册(专业完整格式模板)
- 高危儿培训计划和方案
- 2025年公文写作基础知识竞赛试题库及答案(共120题)
- ISO9001 质量管理体系全套(质量手册+程序文件+表格记录全套)
- 路灯CJJ检验批范表
- 肛肠科年度汇报总结
- 鸡蛋合作合同范本
- 外研版英语九年级上册-Module1-12作文范文
- 民用无人机操控员执照(CAAC)考试复习重点题库500题(含答案)
评论
0/150
提交评论