2014-2015第一学期七年级语文期末测试题.doc

20152016学年度第一学期期末七年级语文测试卷考试时间：120分钟 满分：120分题号一二三总分得分一、积累与运用(共27分)1、默写（10分）（1）海日生残夜， 。（王湾次北固山下）（2）白居易在钱塘湖春行中，借助莺燕的活动传达了春天来临的消息，也透露着诗人的喜悦之情的诗句是 , 。（3）天净沙秋思直接表现天涯游子羁旅愁思的句子是 , 。（4）商女不知亡国恨， 。（杜牧泊秦淮）（5）问渠那得清如许， 。（朱熹观书有感）（6）无可奈何花落去， 。（晏殊浣溪沙）（7）唐太宗有句名言，“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到论语中孔子的话 ， 。2、下列加点字的注音无误的一项是（2分） （ ）A.荫蔽（yn） 酝酿（ning） 栅栏（zh） 疲倦不堪（kn）B.瘫痪（nn） 炫耀（xun） 藏匿（n） 窸窣作响（s）C.陛下（b） 澄澈（chng） 分歧（zh） 静谧（m）D.匀称（chn） 骸骨（hi） 搓捻（cu） 翻来覆去（f）3、下列句中的成语使用正确的一项是（2分） （ ）A.世界杯快要开赛了，各地的球迷滔滔不绝地赶往德国。B.对于老师提出的建议，大家都随声附和。C. “六一”的儿童公园，张灯结彩，五光十色，真是一派姹紫嫣红的景色。D.为了办好文学社，我校学生会广开言路，积极听取师生们的意见。4、对下列句子使用的修辞手法判定错误的一项是（2分） （ ）A.他每一天每一点钟都要换一套衣服。（夸张）B.李虎拜还的三牲，张龙许下的保福，赵甲求子的文书，钱丙告病的良愿。（排比）C.这布是华丽的!精致的!无双的!（反复）D.我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。（拟人）5、下列作家作品常识有误的一项是（2分） （ ）A.冰心现代著名诗人繁星 春水B.老舍现代著名作家济南的冬天C.安徒生丹麦童话作家盲孩子和他的影子D.吴承恩明代小说家小圣施威降大圣6、下面句子没有语病的一项是（2分） （ ）A.开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。B.学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。C.人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。D.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。7、名著阅读（5分）（1）从备选项中选择相应的答案将序号填入空格中。(3分)两千多年来，寓言故事集伊索寓言以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜受。短小的故事中往往包含了深刻的寓意，如说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律的( )，揭露当时统治者的残暴和蛮横的( )；警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗的( )。A.狐狸和山羊B.两只口袋C.龟和老鹰D.农夫和蛇E.狼和小羊（2）冰心小诗中的母爱往往有双重内涵：一是 ；二是 。（2分） 8、综合性学习，(2分) 亲爱的同学：你经过小学六年的学习，现在升人了初中，由于我们来自不同的学校，老师和同学都希望尽快了解你，你也同样希望尽快了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动，希望你积擞参与，并出谋划策。围绕这个活动，老师想了两种形式，并取好了名字。 形式一：制作档案显个性 形式二：编写报纸突全面 (1)形式一需耍有一句名言来反映人生追求，你的是： 。 (2)形式二需要给手抄报命名，你的是: 。二、阅读理解（43分）（一）古诗赏析（4分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西， 水面初平云脚低。几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。9、全诗以“行”为线索，从“ ”起，到“ ”终。以“ ”为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“ ”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。10、展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。 。（二）古文比较阅读（11分）（甲）玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者建国君民，教学为先。兑命曰：“念终始典于学。”其此之谓乎！（节选自礼记学记）（乙）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰：“学学半。”其此之谓乎？（节选自礼记学记）11、解释下面句子中加点的词。（2分）（1）人不学，不知道 （ ） （2）弗食，不知其旨也 （ ）12、把下面的句子译为现代汉语。（4分）（1）是故古之王者建国君民，教学为先。（2分） 。（2）是故学然后知不足，教然后知困。（2分） 。 13、（甲）（乙）论述的内容各有侧重，请概括各段论述的重点。（2分）（甲） （乙） 14、说说自己对“教学相长”的理解（3分） 。 （三）现代文阅读（共38分）（一）认识父亲 我们对父亲是那样的熟悉，叉是那样的陌生，陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗炽热的心。我常听人说，父母对儿士们的感情是百分之百而儿女对父母却总要打些折扣。我不如这话准确到何种程度，但我却亲眼目睹，多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦，受尽了世间罪，有的为了儿女更好地活着，他们宁愿献出属于自己仅有的一次生命。世界上还有什么比这更加崇高和伟大？ 有些儿女有意或无意地将生命交给死神，这却把父亲推进了无边的苦海。 我的一位同事是颇有影响的钢琴家，他的妻子早已离去。他和儿子相依由命地生活在一起，将一身艺术细胞传给了儿子，把他拉扯成人，送进了剧院。儿子也挺争气，很快适应了紧张的剧院生活。不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下，当场停止了呼吸。剧院院长把儿子的父亲接了去，问他有什么要求，那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇，说想到儿子出事的地点看看。 那是一个寂静的冬夜，院长叫人把剧场大门打开，领着他走到台前，父亲实在憋不住，一下子扑倒在儿子掉下的地方，再也无力站起。 整个剧场空空荡荡，无声无息，一只只椅背像大海的波涛，在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天的巨澜。至今，在那个家中，儿子住过的房间还完整地保留着。每天上班，父亲总得在门口轻轻说声： “儿子，再见!”回来时又说一声 “爸爸回来了，儿子!”吃饭时，儿子坐过的桌边依然放一双筷子，它正无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切。 我一直不敢从离我住处不远的那条街上走，不为别的，只怕看到一位伫立在街头的老人。他几乎每天都在人们下班的时间站在那里，面对着澎湃的自行车流和人流，眺望着，寻觅着他那早已离开人间的儿子。 父亲是伟大的，是坚强的。严酷的现实常常扭曲了父亲的情感，沉重的负担常常压得父亲喘不过气来，天灾人祸，狂风暴雨都被父亲征服了。是他用点点血汗，以透支的生命为儿女们开出一条成功之路，也给自己带来无尽的双乐。但也有一些不谙世事的儿子们被花花世界所迷惑，有的甚至被投入了牢房，让青春定格在冰凉的小屋里。对此，他自己倒不感到什么，总是以为以后的路还长，可他们没想到，这给父亲带来了多么大的不幸与悲哀。有个中学生因犯盗窃菲而被捕，他的父亲与我是老相识，但碍于面子，一直瞒着我，他想儿子想得几乎发疯，实在迫不得已才来求我，想托我找找人，让他去狱中看看儿子。 我去了看守所所长答应他们父子在二号房会面。 那是一间长方形的小屋两头都有铁网，即使见面，也只能相隔10米，望儿兴叹。儿子见到父亲大声呼唤，诉说自己的不幸，一声声像利刃剜着我的心。但父亲却神色木然，不住地点头、摇头。儿子哪里想到当父亲第一次得知儿子被捕的消息时，仿佛感到有一千面锣在耳边轰响，两只耳朵顿时发麻接着便什么也听不见他聋了! 聋子怎么能听见儿子的说话声呢?他只是不停地重复着 “好好的，儿子!你好好的，呵 泪水爬满了他那苍老的面颊，流进那不停嚅动的嘴唇。 我告诉那少年，你父亲聋了，是为了你才聋的。少年一下子蹲倒在地上，一只手兄死死地抓住铁丝网，胳膊被划出了一道血口子，鲜血把袖子染得通虹，看得出，他的心在流血。 那少年被遣送到长江边的一个农场服刑他的父亲每个月都要到千里之外看儿子。农场离车站还有10里，得走一个多小时。一次回来的路上，不知是碰上了风雨，还是因耳聋听不见汽车的鸣笛，父亲被一辆大卡车撞死在路旁。也不清楚那个不争气的儿子知道不知道。 父亲是一郡大书，年轻的儿女们常常读不懂父亲，直到他们真正长大之后，站在理想与现实、历史与今天的交会点上重新打开这部大书的时候才能读懂父亲那颗真诚的心。 歌德说“能将生命的终点和起点连接到一起的人才是最幸福的人。”我想说，你那生命的起点是父母亲用血肉铸成的，它不仅属于你，也属于你的父母，属于整个人类。能把自己的生命和父母的生命，以及全社会连在一起的人才是最伟大的人。15、文中画线句的含义是: 。（3分）16、2为什么说世界上父爱最崇高最伟大？(用原文回答) ( 2分) 。17、在儿子死后，钢琴家只“想到儿子出事的地点看看”的原因是 。（2分）18、父亲的“欢乐”指的是什么 (用原文中的语句回答) (2分) 。19、“读不懂父亲”指的是： ； (2分) “认识父亲”指的是: 。(2分)20、用简洁的语言概括作者的写作意图。（3分） 。（二）谁能润泽我们的生命尤今（1）书对我而言，犹如空气。它无处不在，无时不有，而我，时时刻刻都需要它。（2）自童年开始，我便明白，肚子饿了，找食物吃；眼睛饿了，找书看。我的双眸，时时都处在饥饿的状态中，只要一书在手，我便如蚁附膻，既有“蚕吞桑叶”的快乐，亦有“蜂儿采蜜”的满足。（3）略识之无，我便发现，屋子里的每一寸空隙，都漂浮着一缕一缕的书香。视线所及之处，有书；视线不及之处，亦有书。高高低低地叠着、密密麻麻地堆着；疏疏地散放着、齐齐地排列着。书和屋子，你依我依地化成了一个圆满的整体。在那如饥似渴地从书籍汲取营养的童稚时代，我们的物质生活是捉襟见肘的。书却为我营造了一个金光灿烂的世界。（4）父亲总是买书，不是一册册地买、而是一摞摞地买，当他把书提进门时，忙家务的母亲总是很快地把湿漉漉的手抹干了，把那一摞书当成瑰宝一样，小心翼翼地捧过来，欢天喜地地拆看。（5）万籁俱寂时，母亲在荧荧灯火下执卷而读的样子，真是美丽。微鬈的睫毛静静地在眸子下方印着扇形的影子，脸上浮着一抹蜻蜓点水式的、若有若无的笑意。（6）她低头看书。我仰头看她。她快乐地沉浸在文字那个神秘莫测的世界里，而我，向往那个世界。于是，跌跌撞撞地闯了进去。最初，一知半解，等一进入情况，便痴痴地迷上了，书，自此成了生命中不可分割的一部分。（7）成家之后，整间屋子氤氤氲氲都是书香。我站着读、坐着读，躺着也读。我读书的时候，孩子也人手一册地读。一家大小静静地、齐齐地读书的那种感觉，美好到了极致，幸福到了极点。（8）站在浩如烟海的书籍中，突然想起青少年时代的一件往事。那时，零用钱有限，想买书，只能将钱一点一滴地储存起来，存够了，才得以一偿夙愿，那一回，看中了赛珍珠的译著大地，翻来覆去地看，爱不释手，可是，没有钱买。一连两三周，上书局时，总先去看看那部小说还在不在，如果还在，便抽出来，用手轻轻摩挲一番，才恋恋不舍地放回去。后来，学校考试，忙着温习功课，没上书店。考完试后，钱也储够了，便风风火火地赶往书店。可是，那部朝思暮想的书没了。我觉得心里有一种说不清的疼痛，在书架旁晃来晃去，像个无主孤魂。（9）阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移默化的浸润活动。许多散文和小说，都不着痕迹地蕴藏着隽永可贵的价值观与人生观，它会在阅读的过程中，慢慢地流入读者的内心深处，那种影响力，是巨大而深远的。台湾漫画家蔡志忠说过：“要成为出色的漫画家，非得喜欢读书不可。画只是技巧，出色的漫画，出自无穷的想象。不读书，就表示没有好奇心，怎么可能画出精彩的漫画？”（10）实际上，阅读所能带来的脑力冲击，大得超乎想象。它足以将水面上的一个小涟漪化为滔天巨浪，从而创造出一个个奇迹。（11）阅读带来的大快乐，是任何其他的活动都难以相比的。当它让你哭时，那种感动，能够进入心坎很深的地方；当它让你笑时，那种快乐，像是融化在心上的一块糖。它时而像铁锹，在你心叶上挖出 一个个痛楚的窟窿；时而像辣椒，辣得你汗如雨下却又拍案叫绝。有时，它像雷像电，狠狠地劈下来，将迷糊混沌的你震醒；有时，它又像云像雾，让你腾云驾雾、浑然忘却世间的一切烦恼。（12）我觉得自己最大的“成就”是：以书为种子，在孩子的心田里种下了一株快乐的树。这树，永不枯萎。21、“我”认为读书有哪些益处？（用原文回答）（3分）_ _ 。22、读选文简述：书对“我”一家三代人有怎样的影响？（4分）_ _ 。 23、简要回答第段画线句为什么优美。（4分）_ 。24、概括第段内容，并谈谈你的理解。（4分）_ _ 。 25、为什么“我”觉得自己最大的“成就”是以书为种子，在孩子的心田里种下了一株快乐、永不枯萎的树？（4分）_ _ 。 26、请推介对你影响最深的一篇文章或一部书（中小学教材中的篇目除外），并简述推介的理由。（3分）_ _ 。 三、作文（50分）阅读下面文字，根据要求作文一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长，渐进的过程，其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限。不少于600字文中不得出现真实的班级、姓名。题目： 七年级语文试卷第9页（共8页）20142015第一学期期末七年级语文测试答案一、积累与应用（共27分）1、(10分)默写（1）海日生残夜（2）几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥（3）夕阳西下 断肠人在天涯（4）隔江犹唱后庭花（5）为有源头活水来（6）似曾相识燕归来（7）择其善择而从之，其不善者而改之2、D （2分） 3、D （2分） 4、C （2分） 5、C（2分） 6、C （2分） 7、(共5分)C E A（3分） 一是母爱对诗的浸润 二是诗人对母爱的深情颂赞（2分）8、（共2分）（1）示例：宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来（2）示例：勇于追求进步的我 展示自我，彰显个性 (意思对即可)二、阅读理解（共43分）（一）古诗文（共4分） 9、（2分）孤山寺 白沙堤 春 最爱10、（2分）示例：莺是春的歌手。在明媚的春光中，几只早莺争先恐后地飞到向阳的树上去唱歌。燕是春的信使。不知谁家的新燕已开始啄泥衔草，筑建新巢。（意近即可）（二）古文阅读 (共10分)11、（2分） （1）明白道理 （2）甘美12、（4分）（1）因此，古代的君王建立国家，治理民众，都把教育当作首要的事情。（2）所以，通过学习才能知道自己的不足，通过教人才能感到困惑。13、（2分）(甲)教学为先 （乙）教学相长14、（2分）教与学是相互促进，相辅相成的。两者只有和谐地统一起来，才能更好地促进教学。15、（3分）儿女不能全部回报父母的恩情或父母给予的多，儿女回报的少。16、（2分）为儿女吃尽了天下苦，受尽了世间罪宁愿献出自己仅有的一次生命。17、（2分）深切的爱子之情或对儿子的思念之情，或因失去儿子的悲痛之情。18、（2分）他用点点血汗，以透支的生命为儿女们开出一条成功之路。19、（4分）不理解父亲或不体谅父亲 理解父亲或体谅父亲20、（3分）赞美父爱；唤起儿女们的责任感。21、（3分）阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移默化的浸润活动。阅读所能带来的脑力冲击，大得超乎想象。阅读带来的大快乐，是任何其他的